专题讲座四--经济生活计算题

1000×10×5%÷4%=12500
（06文综全国卷Ⅱ25）股票W的票面金额为1元，预 期一年后可获得5％的股息，同期银行存款年利息为 4％。一投资者若以10000元购买股票W，不考虑其 他因素影响，理论上最多能够购买股票W的数量为： A．12500股 B．10000股
C．8000股
D．7500股
A．4克 C．16克 B．8克 D．32克
C
去年：1克黄金＝16克白银 今年：2克黄金＝16克白银 5件A商品=2克黄金＝ 16克白银 5件A商品=4克黄金＝ 16克白银
（2007年高考文综全国卷Ⅱ24）假定生产一件甲商 品的社会要劳动时间为 2 小时，价值为 40 元。如果 生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4 小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价 值总量和单位商品的价值量分别是：（ ）
（4）何物是交换价值（或等价物）？ 15千克大米；
（5）这种交换是商品流通吗？为什么？
这种交换是物物交换，只有以货币为媒介的交换才 是商品流通 。 （6）交换时的比例关系会变化的吗？为什么？ 会变。当生产两者的社会劳动生产率或两者供求关系 发生不同等比例变化时。
（7）假如生产斧子的个别劳动生产率提高1倍，1把 斧子= （ ）千克大米；假如生产大米的社会劳动 生产率提高1倍， （ ） 把斧子=15千克大米。
B．甲企业商品的价值大于乙企业商品的价值
C．甲企业工人的劳动强度低于乙企业工人的劳动强 度 D. 甲企业的劳动生产率高于乙企业的劳动生产率
D
（06文综全国卷I26）在同一市场中，等离子电视 机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普 通商品的售价要高，这是因为： A．高档商品包含较多的社会必要劳动时间 B．高档商品包含较多的个别劳动时间 C．高档商品的使用价值比较大 D．高档商品的使用价值比较完善
2008——2013年高考重庆卷计算类试题统计表
时间
考点
2008
利润及 汇率计 算
2009
2010
2011
2012
2013
汇率变 利润、 汇率计 个税改 化影响 效益、 算 革 劳动生 产率
（2008年重庆高考卷27）27.我国某企业在国际市场上，按 10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的 成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人 民币7元，则该企业可以获得利润为人民币
例：在商品经济条件下，若1把斧子换15千克大米， 写成等式是：1把斧子=15千克大米。请回答： （1）为什么需要交换？
答：因为它们有不同的使用价值，而且属于不同的所 有者。 （2）为什么能够交换？
因为它们都有使用价值，且两者有共同的属性，即 价值。 （3）为什么1把斧子能够与15千克大米交换？
答：因为1把斧子与15千克大米的价值量相等。
C
某股票的上市流通盘为2000万股，当预期股息为0．4 元时，股票的市场价格为20元。如果银行利息率提高 了2％，当预期股息为0．6元时，该股票的市场价格 是
A．1 5元 B、20元 C、30元 D．40元
A．股票价格=预期股息／银行利率，先算股票市场价 格为20元时的银行利率：0．4／20=2％。现在银行利 率提高2％，即为4％，预期股息为0．6元，此时股票 价格为：0．6／4％=15(元)。
A
（06文综四川卷27）海信集团十多年来投入技术研发资金15亿 元，注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款高清晰、高画 质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。 这表明，商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率， 在同一时间内生产的： A．单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利就会 增大 B．单位商品价值量降低，商品价值总量不变，交换中获利就会 增大 C．单位商品价值量不变，商品价值总量增加，交换中获利就会 增大 D．单位商品价值量降低，商品价值总量增加，交换中获利就会 增大
知识链接：
考查知识点：股票
方法：掌握并熟练运用股票价格的计算公式 股票价格=预期股息/银行利息率
=票面金额×预期股息率/银行利息率
3. （06四川文综卷）某人持有每股面值100元 的股票1000股，预期股息率为3%，当其他条件 不变，同期银行存款利率从2.5%降到2%时，他 的股票（ B ） A、升值35000元 B、升值30000元 C、贬值25000元 D、贬值20000元
解：设原来生产1双皮鞋的社会必要劳动时间为X，原来 生产1件上衣的社会必要劳动时间为y。则等式为 x=2y 设现在生产1双皮鞋的社会必要劳动时间为a，现在生产1件上 衣的社会必要劳动时间为b。则等式为 a=2x b=y/2
a:b=2x:y/2=4y:y\2=8
（2007年高考文综全国卷Ⅰ24）假定去年生产1克黄金的社会必 要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A 商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍， 那么5件A商品的价格用白银表示为：（）
答：15；1/2
（8）这种交换的现象与本质各是什么？ 答：现象是物与物的关系，本质是互相交换劳动的 关系，即人与人的关系。
三、商品价值量（交换价值）的计算题
例：若1双皮鞋=2件上衣，符合等价交换原则。现在 生产皮鞋的社会必要劳动时间增加1倍，而生产上衣 的社会必要劳动时间减少一半，那么1双皮鞋可以换 A、1件上衣 B、4件上衣 C、8件上衣 D、16件上衣
计算题的主要类型
一、价值量与劳动生产率的计算题
二、货币流通量计算 三、商品价格与货币的升值、贬值 四、汇率的计算 五、恩格尔系数
六、储蓄存款(债券)利息
七、个人所得税的计算方法 八、收入分配方式
变化情况 该国货币贬值m%
变化后商品价值用货币表示(元) N÷(1－m%) N÷(1＋m%)
某 国 某 商 品 的 价 值 用 货 币 表 示 为 元
由表2可知 A.甲的利润低于 C.甲的经济效益高于乙
B.甲的劳动生产率低于乙 D.甲的个别劳动时间多于乙
答案：C
（2011高考重庆卷27）张某有5万美元，他决定将其中2万美元 换成人民币，3万美元换成欧元，根据表1四家银行提供的当天 外汇报价，张某应选择的银行分别是
银行 汇率 1美元兑人民币 1欧元兑美元 甲 6.5227 1.423 5 乙 6.5248 1.4258 丙 6.5257 1.4241 丁 6.5235 1.4222
C
1．生产同样一韶MP4，甲耗费8小时劳动时间，乙 耗费甲的2倍劳动时间，丙耗费甲的一半劳动时间，则三 人生产出来的MP4的价值量
A．同样大 B．甲比乙大，乙比丙大 C．丙比乙大，乙比甲大 D．不能比较
A 因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定
A．本题是关于价值量的计算题，需要考生搞 清楚三对关系：①个别劳动生产率与单位商品价 值量无关，与商品价值总量成正比；②社会劳动 生产率与单位商品价值量成反比，与商品价值总 量无关；③社会必要劳动时间决定价值量，与单 位商品价值量成正比，与商品价值总量无关。同 时，要搞清楚使用价值总量实质就是使用价值， 也就是商品数量。单位商品的价值量是由生产这 种商品的社会必要劳动时间决定的，与个别劳动 A 时间无关。故选A项。
该国货币升值m%
生产该商品的社会劳动生 产率提高m%
生产该商品的社会劳动生 产率降低m% 生产该商品的社会必要劳 动时间增加m%
N÷(1＋m%)
N÷(1－m%)
N×(1＋m%)
N
Hale Waihona Puke 生产该商品的社会必要劳 动时间减少m%
N×(1－m%)
• 通货膨胀率（物价上涨率）＝（现期物价水平－基期物价 水平）÷基期物价水平 （涨价是由低到高，以基期物价 为基数） • 通货膨胀率与价格成正比 纸币贬值率＝（现期物价水平－基期物价水平）÷现期物 价水平 （贬值是从高到低，以现期物价水平为基数） • 流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通速度 • 企业利润=生产总值-生产成本。企业的经济效益=生产总 值/生产成本＝（生产成本+利润）/生产成本净利润＝销售 收入－成本－税金 毛利=不含税销售收入-不含税成本 • 毛利率=（不含税销售收入-不含税成本）/不含税销售收入 • 利息的计算公式：本金×年利率（百分数）×存期 • 股票价格＝预期股息／银行利率＝股票面额×预期股息率 ／银行利息率 • 成本利润率＝利润÷成本
A．2 80 40 B．2 40 20
C．4 80 20
D．4 160 40
D
同一时间内生产的使用价值（商品）总量与（个别、 社会）劳动生产率成正比，生产出的商品的交换价值 总量与个别劳动生产率成正比，单位商品的价值量与 与个别劳动生产率无关。
（2007年高考政治海南卷1）甲乙两家企业生产同 一种商品，并以相同的价格出售这一商品，甲企业 盈利，而乙企业亏本。其原因是： A．甲企业的商品比乙企业的商品更富有需求弹性
经济生活专题复习一
——计算题归类分析
1、近年来高考文综卷选择题都有一道经济学计算题。 2、与计算题相关的考点知识不是集中在某一课，而 是分散在经济常识上下册。如商品价值量和流通中实 际需要的货币量在第一课，经济效益在第三课，国民 收入和社会总产值在第五课第一节，个人所得税和企 业所得税集中在第五课第二节，股票价格、银行利润 和利息在第六课，外汇和汇率在第八课。利用多媒体 手段能更好地对各类计算题进行归类分析。 举办讲座的目的： 帮助同学们掌握经济学各类计算题的解题方法，使做这 类题目真正成为拿手好戏，从而更好地应对高考经济学 计算题。
一、股票价格计算题
例：某甲购买了某股份公司上市发行的面额为 10元的股票1000股，与其每年每股可得5%的股 息，而当年银行存款利率为4%，如果没有其他因 素的影响，1年后某甲的股票价格是（ ） A、1000元 B、12000元 C、12500元 D、15000元 股票价格=预期股息/银行存款利息率 =面额×预期股息率/银行存款利息率
二 、商品交换
例：在商品经济条件下，若1把斧子换15千克大米，写成 等式是：1把斧子=15千克大米。请回答： （1）为什么需要交换？ （2）为什么能够交换？ （3）为什么1把斧子能够与15千克大米交换？ （4）何物是交换价值（或等价物）？ （5）这种交换是商品流通吗？为什么？ （6）交换时的比例关系会变化的吗？为什么？ （7）假如生产斧子的个别劳动生产率提高1倍，1把斧子 =（ ）千克大米；假如生产大米的社会劳动生产率提 高1倍， （ ） 把斧子=15千克大米。 （8）这种交换的现象与本质各是什么？
A. 甲和丁 【答案】C
B. 丙和乙
C. 丙和丁
D. 甲和乙
（2012年高考重庆卷26） 近年来，我国个人所得税税 制改革引起了广泛讨论。回答
图7 以个人为单位和以家庭为单位的个人所得税征收方案对比
26． 根据图7 甲乙两方案相比，下列说法正确的是 ①甲方案有利于B家庭，有利于增加国家税收收入 ②乙方案有利于A家庭，有利于增加国家税收收入 ③甲方案有利于B家庭，有利于缩小家庭收入差距 ④乙方案有利于A家庭，有利缩小家庭收入差距 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
计算题是高考政治试卷中的一种常见题型， 几乎每年都有计算题的影子。考查的知识点主 要有商品价值量与劳动生产率的关系、流通中 所需要的货币量、利息率和汇率、互补商品和 互相替代品的需求变化等。命题形式主要有两 类：一类是显性计算题，直接用相关公式来解 答即可。一类是隐性计算题，需要运用概念间 的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、 灵活性的特点，要求熟练掌握相关概念及其内 在联系。计算题在考查学生对教材基础知识掌 握的同时也考查了学生更强的综合运用各方面 知识的能力。
A.1400万元
B.5600万元
C.7000万元
D.9800万元
（2009年高考重庆卷35）35．表1欧元兑美元与美元兑人民 币汇率。根据表1数据计算判断，汇率的变化将有利于
欧元兑美元 日期 汇率 1.46 1.59 7.18 6.83 2008年2月12日 2008年7月14日 美元兑人民币
A．中国对美国的出口
B．欧元区对中国的出口
C．中国对欧元区的出口
D．欧元区对美国的出口
【答案】C
（2010年高考重庆卷25）25．表2 生产相同产品的 甲乙两企业2009的主要经济指标
产量（万 职工人数 总产值 总成本 企业名称 件） （名） （万元） （万元） 甲 5 100 100 45 乙 4 100 80 60