《植物生物学实验》PPT课件

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橘外果皮分泌腔
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三、实验材料和试剂
1、植物材料:各种植物材料的永久制片 2、实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、
滴管等 3、实验试剂:I2-KI染液
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实验材料:
永久制片:洋葱根尖纵切制片(示分生组织)、南瓜 茎纵切制片(示分生组织)、菊叶下表皮装片(示保 护组织,气孔)、苹果叶下表皮装片(示表皮毛)、 甘薯根切片(示贮藏组织)、睡莲叶横切(示通气组 织)、南瓜茎横切(示导管管胞)、南瓜茎离析装片 (示导管类型)、芹菜叶柄横切(示厚角组织)、梨 果实切片(示石细胞)、橘果皮切片(示分泌腔)、 生姜切片(示分泌细胞及乳汁管)、松木离析装片( 示管胞)、松茎横切(示树脂道)、杉木茎向切(示 具缘纹孔)
成气腔(美人蕉叶横切面)
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(三)保护组织
表皮:分布在植物体表面,一般
由一层细胞组成,防止水分损失、
微生物入侵,气体交换。细胞质
少、液泡大、核被挤在一侧。
气孔(保卫细胞)
——叶表皮气孔器(两个保卫细
胞和气孔)
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番薯叶下表皮临时装片(表皮的表面观)
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表皮
周皮
周皮:次生保护组织 ,逐渐替代表皮,行 使保护功能。细胞扁 平,无细胞间隙,高 度栓化,不易透水和 透气。
洋葱根尖纵切面
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侧生分生组织: 包括形成层、 木栓形成层, 多为长纺锤形 细胞,较发达 液泡;
椴树茎横切面
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番薯茎横切面
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(二)薄壁组织(基本组织)
吸收组织:根尖后方,吸收养分和水分(胡萝卜
根横切面)
同化组织:叶中,有光合作用能力 贮藏组织:果实、种子中贮藏营养(淀粉粒,脂滴) 通气组织:水湿生植物中,细胞间隙发达,形
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输导组织(南瓜茎纵切面)
导管:运输水分,长管状死细胞 筛管:运输有机物,长形活细胞
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螺纹导 管
网纹导 管
环纹导 管
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筛管及伴胞、管胞
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(六) 分泌组织
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乳 汁 管
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分泌组织的观察
取柑桔果皮制片,观察分泌腔。
在果皮中通常看到的黄色透明小点,便是溶 生方式形成的分泌腔,这种溶生腔的周围可以看 到有部分损坏的细胞位于腔的周围。
b、绘南瓜茎横切的1~2个导管细胞图。
c、绘梨果实永久切片的1~2个石细胞结构图。
d、绘芹菜叶柄横切(示厚角组织)
6、分析和讨论(必须结合思考题对实验结果进行分析) (30分)
思考题:结合实验结果,分别分析气孔、导管、石细胞、
厚角组织、分泌组织的功精能选课。件
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二、实验原理
植物组织类型: 一)分生组织——具有分裂能力的细胞群
顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织
二)成熟组织(永久组织)——失去分裂能力, 具有特定功能的细胞群
保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织、分泌组织
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(一)分生组织
顶端分生组织: 根尖、茎端, 细胞核相对较 大,细胞质浓 厚,液泡不明 显;
临时装片:紫竹梅、梨、芹菜、柑橘
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四、实验步骤
1、用光学显微镜观察各种永久装片;
2、紫竹梅表皮临时装片的制备
取洋葱鳞叶的内表皮约2mm×2mm制作临 时装片。制片时,用刀片在鳞叶内表面划处一 “井”字,用镊子撕取中间方形部分,尽快放 入水中展平。
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3、梨果肉临时装片的制备
取梨果肉一小块,挑取其中一小粒沙粒状的组织,置于载玻 片上,用镊子将其压碎充分散开(或用另一载玻片与其交叉对 扣在一起,用手压散,然后分开两载玻片),用盖玻片封片观 察。可见到圆形或椭圆形石细胞。细胞壁异常加厚,细胞腔很 小,细胞壁未加厚部分形成明显的纹孔道。
4、芹菜叶柄临时装片的制备
使用徒手切片法将芹菜叶柄制成薄片,显微镜下直接观察。
5、柑橘果皮临时装片的制备
取柑橘外表皮,挤压果皮,使小囊中芳香类物质溢出。将果 皮制成切片,在显微镜下观察。
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五、实验报告
1、实验目的(10分)
2、实验原理(10分)
3、实验材料及主要试剂(10分)
4、实验步骤(10分)
5、实验时所观察到的现象和结果(或结论)(30分)
a、绘菊叶下表皮细胞及气孔器结构图, 并引注各组织)
A)厚角组织
厚角组织:细胞壁 在角隅处加厚,生 活细胞(南瓜茎、向 日葵茎横切面)
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B)厚壁组织
厚壁组织:细胞壁 全面加厚,多为死 细胞,包括纤维和 石细胞(梨果肉石细 胞)
梨果肉临时装片
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(五) 输导组织
导 管 、 管 胞
实验2 植物组织的观察
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组织的概念
——在个体发育中,具有相同来源的细胞(由一 个细胞或同一群有分裂能力的细胞)分裂、生 长与分化形成的细胞群称为组织。
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一、实验目的
进一步了解和熟悉植物的分生组织和成熟 组织(根据功能分:薄壁组织、保护组织、 输导组织、机械组织和分泌组织)的基本 形态结构特点,并能分辨植物器官中的各 种组织类型
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