患者入院和出院的护理 ppt课件
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计划：操作者、物品、环境、患者
bed making
注意事项 病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。 大单、被褥平、整、紧，中线齐，不虚边。 枕头四角充实，开口背门。 注意节力、节奏。
bed making
暂空床（unoccupied bed）
目的 保持病室整洁美观，供新入院病人或暂时离
床病人使用。 评估：患者是否可以暂时离床或外出检查 注意事项： 患者上下床方便。
bed making
麻醉床（anesthetic bed）
目的 便于接受和护理麻醉后的病人 是病人安全、舒适，预防并发症。 避免床上用物被污染。 评估 病床符患合者实诊用断、、耐病用情、、舒手适术、名安称全及的麻原醉则方。式。
询问病史：不能正确叙述病情和需求的病人
（语言障碍、听力障碍），意识不清病人或婴幼 儿等，需暂留陪送人员，以便询问病史。
五、患者单位的准备
（一）患者单位及设备 （二）人体力学与护理操作 （三）铺床法
（一）患者单位及设备
患者单位（patient’s unit）：
是指医疗机构提供给患者使用的家具与设备。 它是患者住院时用以休息、睡眠、饮食、排泄、 活动与治疗的最基本的生活单位。
准备好急救器材及药品如氧气、吸引 器、输液器具、急救车等。
通知有关医生做好抢救准备。
（二）急诊病人的入院护理
（二）急诊病人的入院护理
立即通知医生。 准备急救器材及药品。 安置患者：将患者安置在已经备好的床单位。 配合抢救：密切观察病情变化，积极配合医生
进行抢救，并作好护理记录。
时间的40～42℃横线之间。 （3）记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重及身
高值。 （4）填写入院登记本、诊断卡（一览表卡）、床头
（尾）卡。
（一）一般病人的入院护理
介绍与指导
向病人及家属介绍病室环境及有关规章 制度、床单位及其设备的使用方法，指导 常规标本的留取方法、时间及注意事项。
（一）一般病人的入院护理
一、入院护理（admission nersing）
指患者经门诊或急诊医生诊查后，因 病情需要住院做进一步观察、检查和治疗 时，经诊查医生建议并签发住院证后，由 护理人员为患者提供的一系列护理工作。
二、目的
迎接新病人入院，协助病人了解和熟悉医院环 境及常规活动，消除紧张、焦虑等不良心理反 应，避免出现病人角色适应问题，帮助病人进 入正常的病人角色。
病人舒呼适叫、系安统全、供氧装置、负压吸引管道是否完
（一）一般病人的入院护理
通知负责医生诊 视病人，必要时 协助医生。
通知营养室为病 人准备适合病人wenku.baidu.com病情的膳食。
（一）一般病人的入院护理
测量体温、脉搏、呼吸、血压（见生命 体征）及体重，必要时测量身高。
（一）一般病人的入院护理
填写住院病历和有关护理表格
（1）用蓝色钢笔逐项填写住院病历眉栏及各种表格。 （2）用红色钢笔将入院时间竖写在当日体温单相应
评估病人的情况，拟定护理计划，为病人实施 具有个别化的整体护理。
满足病人的各种合理需求，以调动病人配合治 疗护理的积极性。
做好健康教育，满足病人对疾病知识的需求。
（二）通知病室
住院处将患者办完住院手续后，电话通知病室值 班护士根据患者病情做好接纳新病人的准备。如 病室无空床位时，门诊病人可办理待床手续；急 诊病人病室应调整床位或加床安排入院；
患者单位的固定设备：床、床垫、床褥、
枕心、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套、橡胶 单和中单（需要时）、床旁桌、床旁椅、过床 桌（需要时），照明灯、呼叫装置、供氧和负 压吸引管道等措施。
（三）铺床法（bed making）
备用床（Closed bed） 目的
保持病室整洁美观 准备接受新病人 评估 病床 床上用物 床旁设施 病室环境 方法 被套式 被单式 床褥罩式
四、病人进入病房后的初步护理
（一）一般病人的入院护理 （二）急诊病人的入院护理
（一）一般病人的入院护理
准备病人床单位 ：
（1）将备用床改为暂空床，备齐病人所需用物。 （2）危、重患者应安置在危重病室，可在床上加
铺橡胶单、中单。 （3）急诊手术患者需改铺麻醉床。 （4）危、重患者和急诊手术患者需同时准备急救
（四）护送病人入病室
住院处护理人员携病历护送病人入病室。 根据病情可选用步行、轮椅、平车或担架护送 护送时注意安全和保暖，不应停止必要的治疗。
外伤者还应注意卧位的舒适和安全性。 护送病人入病室后，与病室值班护士就病人的病
情、所采取或需继续的治疗护理措施、患者的个 人卫生情况及物品进行交接。
用物（如急救药物、急救设备）。
（一）一般病人的入院护理
迎接新病人
（1）护士以亲切、热情的态度迎接新病人， 并领病人至指定的床位。
（2）向病人作自我介绍，说明护理人员为患 者提供的服务及护理人员的工作职责。
（3）介绍相关的工作人员和同病室病友。 （4）用自己的言行消除患者的不安情绪、增
强信任感。
第三章 患者入院和 出院的护理
教学目标
掌握：各种铺床法的目的、评估及注意 事项；几种常用的病人的运送法
熟悉：分级护理的内容
了解：人体力学与护理操作；病人出入院 的护理
第一节 病人入院的护理
入院护理的概念 入院护理的目的 入院程序 病人入病房后的初步护理 患者单位的准备 分级护理
注：需急诊手术的患者，可先手术，后补办入院手续。
（三）实施卫生处置
根据入院病人的病情，在卫生处置室进行卫生 处理。如：灭虱虮，以防止传染病的传播。
危、急、重症病人可酌情免浴。 传染患者或疑似传染病患者应送隔离室处置。 病人换下的衣服或不需用的物品可交家属带回
或按手续暂存放在住院处。
执行入院医嘱及给予紧急护理措施。 进行入院护理评估，按护理程序收集患
者的健康资料。对患者的健康状况进行评估，
了解患者的身体情况、心理需要及健康问题， 为制定护理计划提供依据。
（二）急诊病人的入院护理
准备床单位 ：
病人安置在重危病室或抢救室，在床 上加铺橡胶单和中单。若为急诊手术病人应 铺好麻醉床。
bed making
注意事项 病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。 大单、被褥平、整、紧，中线齐，不虚边。 枕头四角充实，开口背门。 注意节力、节奏。
bed making
暂空床（unoccupied bed）
目的 保持病室整洁美观，供新入院病人或暂时离
床病人使用。 评估：患者是否可以暂时离床或外出检查 注意事项： 患者上下床方便。
bed making
麻醉床（anesthetic bed）
目的 便于接受和护理麻醉后的病人 是病人安全、舒适，预防并发症。 避免床上用物被污染。 评估 病床符患合者实诊用断、、耐病用情、、舒手适术、名安称全及的麻原醉则方。式。
询问病史：不能正确叙述病情和需求的病人
（语言障碍、听力障碍），意识不清病人或婴幼 儿等，需暂留陪送人员，以便询问病史。
五、患者单位的准备
（一）患者单位及设备 （二）人体力学与护理操作 （三）铺床法
（一）患者单位及设备
患者单位（patient’s unit）：
是指医疗机构提供给患者使用的家具与设备。 它是患者住院时用以休息、睡眠、饮食、排泄、 活动与治疗的最基本的生活单位。
准备好急救器材及药品如氧气、吸引 器、输液器具、急救车等。
通知有关医生做好抢救准备。
（二）急诊病人的入院护理
（二）急诊病人的入院护理
立即通知医生。 准备急救器材及药品。 安置患者：将患者安置在已经备好的床单位。 配合抢救：密切观察病情变化，积极配合医生
进行抢救，并作好护理记录。
时间的40～42℃横线之间。 （3）记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重及身
高值。 （4）填写入院登记本、诊断卡（一览表卡）、床头
（尾）卡。
（一）一般病人的入院护理
介绍与指导
向病人及家属介绍病室环境及有关规章 制度、床单位及其设备的使用方法，指导 常规标本的留取方法、时间及注意事项。
（一）一般病人的入院护理
一、入院护理（admission nersing）
指患者经门诊或急诊医生诊查后，因 病情需要住院做进一步观察、检查和治疗 时，经诊查医生建议并签发住院证后，由 护理人员为患者提供的一系列护理工作。
二、目的
迎接新病人入院，协助病人了解和熟悉医院环 境及常规活动，消除紧张、焦虑等不良心理反 应，避免出现病人角色适应问题，帮助病人进 入正常的病人角色。
病人舒呼适叫、系安统全、供氧装置、负压吸引管道是否完
（一）一般病人的入院护理
通知负责医生诊 视病人，必要时 协助医生。
通知营养室为病 人准备适合病人wenku.baidu.com病情的膳食。
（一）一般病人的入院护理
测量体温、脉搏、呼吸、血压（见生命 体征）及体重，必要时测量身高。
（一）一般病人的入院护理
填写住院病历和有关护理表格
（1）用蓝色钢笔逐项填写住院病历眉栏及各种表格。 （2）用红色钢笔将入院时间竖写在当日体温单相应
评估病人的情况，拟定护理计划，为病人实施 具有个别化的整体护理。
满足病人的各种合理需求，以调动病人配合治 疗护理的积极性。
做好健康教育，满足病人对疾病知识的需求。
（二）通知病室
住院处将患者办完住院手续后，电话通知病室值 班护士根据患者病情做好接纳新病人的准备。如 病室无空床位时，门诊病人可办理待床手续；急 诊病人病室应调整床位或加床安排入院；
患者单位的固定设备：床、床垫、床褥、
枕心、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套、橡胶 单和中单（需要时）、床旁桌、床旁椅、过床 桌（需要时），照明灯、呼叫装置、供氧和负 压吸引管道等措施。
（三）铺床法（bed making）
备用床（Closed bed） 目的
保持病室整洁美观 准备接受新病人 评估 病床 床上用物 床旁设施 病室环境 方法 被套式 被单式 床褥罩式
四、病人进入病房后的初步护理
（一）一般病人的入院护理 （二）急诊病人的入院护理
（一）一般病人的入院护理
准备病人床单位 ：
（1）将备用床改为暂空床，备齐病人所需用物。 （2）危、重患者应安置在危重病室，可在床上加
铺橡胶单、中单。 （3）急诊手术患者需改铺麻醉床。 （4）危、重患者和急诊手术患者需同时准备急救
（四）护送病人入病室
住院处护理人员携病历护送病人入病室。 根据病情可选用步行、轮椅、平车或担架护送 护送时注意安全和保暖，不应停止必要的治疗。
外伤者还应注意卧位的舒适和安全性。 护送病人入病室后，与病室值班护士就病人的病
情、所采取或需继续的治疗护理措施、患者的个 人卫生情况及物品进行交接。
用物（如急救药物、急救设备）。
（一）一般病人的入院护理
迎接新病人
（1）护士以亲切、热情的态度迎接新病人， 并领病人至指定的床位。
（2）向病人作自我介绍，说明护理人员为患 者提供的服务及护理人员的工作职责。
（3）介绍相关的工作人员和同病室病友。 （4）用自己的言行消除患者的不安情绪、增
强信任感。
第三章 患者入院和 出院的护理
教学目标
掌握：各种铺床法的目的、评估及注意 事项；几种常用的病人的运送法
熟悉：分级护理的内容
了解：人体力学与护理操作；病人出入院 的护理
第一节 病人入院的护理
入院护理的概念 入院护理的目的 入院程序 病人入病房后的初步护理 患者单位的准备 分级护理
注：需急诊手术的患者，可先手术，后补办入院手续。
（三）实施卫生处置
根据入院病人的病情，在卫生处置室进行卫生 处理。如：灭虱虮，以防止传染病的传播。
危、急、重症病人可酌情免浴。 传染患者或疑似传染病患者应送隔离室处置。 病人换下的衣服或不需用的物品可交家属带回
或按手续暂存放在住院处。
执行入院医嘱及给予紧急护理措施。 进行入院护理评估，按护理程序收集患
者的健康资料。对患者的健康状况进行评估，
了解患者的身体情况、心理需要及健康问题， 为制定护理计划提供依据。
（二）急诊病人的入院护理
准备床单位 ：
病人安置在重危病室或抢救室，在床 上加铺橡胶单和中单。若为急诊手术病人应 铺好麻醉床。