垃圾分类主题发言稿范文(精选3篇)

垃圾分类主题发言稿范文(精选3篇)
垃圾分类主题发言稿范文(精选3篇)

垃圾分类主题发言稿范文(精选3篇)

垃圾分类主题发言稿范文

在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么你有了解过发言稿吗?以下是为大家整理的垃圾分类主题发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

垃圾分类主题发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,

不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

垃圾分类主题发言稿2尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

垃圾分类是一项巨大的工程,而这一项巨大的工程则需要我们每个人的参与。但此时我相信很多同学的心里都是有一些疑惑的,如果想让垃圾分类快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步难行。但是大家想一想,愚公都有这样的勇气和毅力去移山,我们凭什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奋进,到了时代美好的今天,我们难道就不行了吗?所以同学们,不管怎样,请大家和我一起,从自己之手做起,维护好周边的环境,坚持垃圾分类,让我们的行为去影响更多的人,让我们的行为,成为一份可歌可泣的历史!

垃圾分类已经开始在我国进行开展了,我相信同学们也是有一些了解的。可是大家知道为什么要垃圾分类吗?其实想一想便能很清楚的知道了,垃圾的种类很多,分类出来之后,各种种类的垃圾可以重复利用的便可以再次利用,不能重复利用的则可以用专门的方式进行销毁。这样不仅做到了环保,还让我们的资源可以再生,重复使用。这样我们就不用再去开采大自然,过度的开采资源了。

垃圾分类演讲稿42328

尊敬的校领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好,今天我和大家一起分享、交流的话题是“垃圾分类,从我做起”。 首先请各位可爱的同学们跟着老师一起念垃圾分类儿歌。这是一首很有意义的儿歌,请各位同学准备好,跟着老师大声念:小朋友,讲文明,垃圾分类要分清。 剩饭剩菜瓜果皮,厨余垃圾放蓝桶。 金属纸盒塑料瓶,可回收物放绿桶。 电池农药杀虫剂,有害垃圾放红桶。 垃圾分类要牢记,文明行从我做起。 从这首儿歌中我们了解了可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。那么可能有的同学就有疑问了:为什么要垃圾分类呢?总所周知,我们只有一个共同的家园,那就是地球。地球是我们美丽的家园。校园是我们播种希望的田野。优美和谐的校园环境为我们带来了身心的愉悦和无限的乐趣。良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围,所以校园需要我们的爱护,环境需要我们的保护。 垃圾,其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,所以我们采用垃圾分类。而且这已经是世界性质的潮流了,但我们国家在这方面却落后了,生活的富足,使我们不在吝惜卖破烂换回的那几毛钱,有的人宁可把它们随意丢弃,也不愿好好利用。现在的我们已然成了垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不正是我们一家一户亲手堆积起来的吗?但同时我们又是垃圾的受害者,那些

垃圾山吞噬资源和污染环境所带来的后果我们不也正在承受着吗?清新的空气不在了,清澈的河流也不在了,葱郁的森林越来越少,可爱的动物也越来越少了,反而人类的疾病却越来越多。面对这样的情形,我们应该也必须要做出改变,我们要变成垃圾的收集者,分类者。首先从身边的小事做起,认识垃圾分类,做好垃圾分类。比如你在点餐的时候适量点餐,不浪费,践行“光盘”行动;又如买东西的时候可以用布袋代塑料袋等。其次你们也要向自己的家长讲讲垃圾分类的知识,和爸爸妈妈一起处理好家庭垃圾,用你们的小手拉起他们的大手,手拉手,共同前行。 为此,我向在座的各位同学发出倡议:做好垃圾分类,从自身开始,爱护环境,勤俭节约,养成物尽其用、减少废弃物的生活习惯。最后为了我们共同的美好家园,让我们一起努力。谢谢大家。

关于垃圾分类演讲稿范文

关于垃圾分类演讲稿范文 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是五(x)班的xxx。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起! 垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。 不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。 因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:

一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。 垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家! 关于垃圾分类演讲稿范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 一些探讨人类命运的影片引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻? 然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨的超大城市——也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。每年,每天的垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实的威胁! 那么生活中的垃圾该如何进行分类呢? 蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。 红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。 像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。 玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的

“垃圾分类”学生参与活动记录

岐山小学2013年秋季 “垃圾分类”学生参与活动记录为了全面推进素质教育,积极响应关于“垃圾分类齐参与,幸福广州共分享”的活动倡议。我校以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心,促进学校和谐发展为目的,结合家庭、社会的力量,大力开展岐山小学“小手拉大手,文明向前走”——“垃圾分类我能行”大行动,以“宣传——培训——实施——提升”这四个环节有序地开展一系列活动。 九月份,我校着重开展垃圾分类知识宣传与培训活动,各中队以各种形式开展“垃圾分类”的宣传活动,比如,主题队会、电子手抄报及环保绘画等比赛,大队部利用广播进行宣传、国旗下讲话宣传动员等。 开学初,我校及时地组织了学生、教师代表参加“垃圾分类”的专题讲座,请区环保部门垃圾分类专员下校指导并培训。 十月份,我校下发了《致家长一封信》,向家长说明“垃圾分类我能行”需要得到家长您的大力支持,请家长在校外生活中指导帮助孩子,学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动,使人人都有收获,为环保出份力、尽点责。

在这个月,我校全面铺开垃圾分类实施活动,我校分别进行了“先行中队”观摩学习活动,三(2)班的家长、孩子一起制作了垃圾分类的书签、手抄报和环保记录卡。六(1)班的孩子们制作了精美的垃圾分类专题电子手抄报,还进行了一次关于垃圾分类的讨论会,把同学们共同认识的问题在学校广播分享。而二(2)班的孩子们则用可爱的绘画和手工形式去呼吁大家认识垃圾分类的重要性。这几个班的垃圾分类示范,给了其他班级更好地开展垃圾分类指明了方向。 各班进行了“垃圾分类”小卫士卡通形象和垃圾分类 桶标志设计竞赛活动,此外,美术科组在课堂上开展了“变废为宝”小制作的教学教育活动,并把优秀作品进行展评。 通过一系列的班队课、组织学生进行垃圾分类的绘画比赛、垃圾分类知识竞赛、电子手抄报设计等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。并积极向家人、邻居、市民宣传,使大家由环境公害的制造者和受害者变为环境公害的治理者。让同学们以实际行动学会垃圾分类,宣传垃圾分类,通过小手拉大手,带动学校——家庭——社区齐参与。 我们相信,只要我们持续性有效地开展垃圾分类的宣传、教育和实践活动,自觉做好垃圾分类,垃圾就可以变废

垃圾分类从我做起演讲稿

垃圾分类从我做起演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 不知道大家有没有发现,我们放学后,回家的路上经常会看到远方朦朦胧胧的,看不太清晰,整个城市都是笼罩在一片雾霾之中,这是大自然给我们的警示,环境的问题,已经是很严峻了。作为学生的我们,这个更要是从小的时候就做起,做好保护环境的这件大事情,这样在我们以后长大了,我们生活的这个城市环境才不会变得越来越坏,我们也要告诉其他的人,一起来保护我们生活的城市环境。 其实我们可以做的事情很多,今天我就讲一个,那就是垃圾的分类,大家都知道,我们一天的生活下来,会产生特别多的垃圾,无论是在我们自己的家里,还是在大家生活的学校里,像吃饭时候剥鸡蛋的鸡蛋壳,吃香蕉,西瓜等产生的果皮,吃梨子,苹果产生的果核,还有我们喝牛奶会有牛奶盒,喝饮料的塑料瓶,使用过的草稿纸,擦手擦脸的纸巾,家里遥控使用过的电池,等等,垃圾很多,如果我们不进行处理,垃圾堆积在我们的身边,那环境更是糟糕了。 大家知道这些垃圾都应该怎么分类吗?其实我们都有学习过垃圾分类的一些方法,像湿的是厨余的垃圾,干的是可回收的垃圾,还有有害的垃圾,等等。有不同的一些分类,我们在街上,或者在学校里面也是可以看到不同颜色的垃圾桶,像最简单的两种就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我们把垃圾扔对了,可以从源头上,减少环卫工人们的劳动,让一些本来可以回收的垃圾,不用再分拣,或者直接归到不可回收的去烧了,去填埋了。这样既有效的利用了这些垃圾,也是提高了大家对垃圾的认识。 我们都知道,如果不把垃圾分类,很多垃圾其实也是可以填埋和燃烧的,像纸张,旧的书籍,已经用过的作业本,课外看过的书籍,等等,如果你随意扔掉了,其实很浪费,完全可以收集起来,去回收再利用,或者旧书捐赠。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔对,这样森林可以多留一棵树,环境可以少一分负担。

关于环保主题演讲稿:垃圾分类

尊敬各位的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 地球,是我们美丽的家园。城市,是镶嵌在地球上的璀璨明珠。优美 和谐的自然环境人人期盼,文明幸福的生态家园人人向往!当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,当城市在垃圾围城中逐渐沦陷,别在冷漠淡然中让文明与我们失之交臂,别在声声叹息中让幸福与我们渐行渐远。 今天我演讲的主题是一个环境话题,也是一个有关资源的话题,更是一个需要我们人人参与和守护的话题——垃圾分类。 垃圾,其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费, 然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。 垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收意识。只有妥善地解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无 害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们高中生作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用。尽自己所能身体力行去实现垃圾分类。 下面请允许我简单的介绍这几种基本垃圾的分类标准 可回收的垃圾,表示适宜回收和资源利用的垃圾。一般用蓝色符号标识。在三中校园中常见的废品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金属, 塑料,纸张可乐罐等。 有害垃圾表示含有害物质,会对人体健康或自然环境造成直接或潜在 危害需要特殊安全处理的生活垃圾。一般用红色符号标识。主要包括:

电池、过期药品、废旧灯管灯泡,废弃水银温度计等。 易腐垃圾,指的是家庭、餐饮、机团单位食堂等产生的易腐性餐饮垃 圾一般用绿色符号标识。包括骨骼内脏,菜梗菜叶,果皮,果壳,残 枝落叶,剩菜剩饭等。 其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称,一般用黑色符号标识。包括纺织品,烟蒂,污染纸张,尘土,一次性餐具等 相信同学们也一定注意到我们三中垃圾桶的变化了吧。为响应垃圾分类的号召,学校在校园中布置了分门别类颜色各异的垃圾桶。在xx 部食堂西侧,本部教学楼东侧,一号实验楼西侧和男女生宿舍楼下都摆放了回收垃圾桶,在xx部食堂和本部食堂北侧都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每个食堂楼层的就餐区和小卖部都有设置可回收垃圾 桶,在教学楼东侧垃圾房有穿着志愿者服装的同学协助我们进行垃圾 分类。 作为三中学子的我们应积极分类垃圾,从身边的点滴做起。认识垃圾分类,做好垃圾分类。同时也利用我们自身的行动去带动周围的同学们,增强节约意识,养成爱护环境,勤俭节约的生活习惯,培养同学们良好的可持续发展观。让我们行动起来,助力实现垃圾分类和无害化处理,减少垃圾废弃物的产生,为解决环境污染,环境浪费等问题,奉上我们自己的一份力。 垃圾分类,关系你我,低碳生活,大家受益。参与垃圾分类,保护地 球家园,人人有责!无论何时何地,让我们的举手之劳成为一种习惯!一种素养!一种航标!

垃圾分类演讲稿500字5篇

垃圾分类演讲稿500字5篇 这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。下面是收集推荐的垃圾分类演讲稿500字,仅供参考,欢迎阅读参考。 垃圾分类演讲稿500字(一) 亲爱的同学们: 我是一个生活中最常见的朋友——“垃圾”,也许在人们的印象中,我都是“脏、乱、差”的代名词。但是,只要人类把我们做好分类,蓝天白云将不再是遥不可及的梦想。 垃圾一共分为四种:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的时候做好分类,很多我的兄弟姐妹都可以“变废为宝”。比如说:五个塑料瓶通过科学加工,就可以做一件纤维衣服。不过有时人类不小心会把垃圾分错,我们会非常地伤心、失望;因为分错的垃圾我们又要重新进行分拣、焚烧、填埋,最后消失在这个世界上。随着国家土地资源的越来越少,可使用的垃圾场已经屈指可数,大家可以想象一下这个画面:垃圾堆积成山,人类被垃圾包围,已经没有立足之地……

其实世界上不乏垃圾分类做好的国家,比如说:日本;很多人去日本时都有一个感觉,整个街道:干净整洁,街上看不到垃圾桶,因为日本有着非常严苛的垃圾分类制度。比如说:扔垃圾的时间,一旦错过扔垃圾的时间,你就必须几天在家中与“我”为伴,我的味道那可是“非同凡响”哦! 同学们,垃圾分类只是人类微不足道的小小举动,可一举动却如同“蝴蝶效应”,会对整个坏境产生重大的影响,所以,大家一起来把“我”做好分类,“我”会更好地和大家做朋友的! 垃圾分类演讲稿500字(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我要演讲的题目是《垃圾分类,人人有责》。 但丁曾经说过:世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。事实证明,这句话是正确的。比如:纸质、玻璃、布料和塑料类的垃圾可以回收,回收后,可进行二次利用。 在中国的山东地区,政府为了激励大家分类回收垃圾,用了一种特别的垃圾箱。你只要扔对垃圾的类别,便有积分奖励。

有关垃圾分类的演讲稿

有关垃圾分类的演讲稿 垃圾,只有在混在一起时才是垃圾,一旦分类回收就都是宝。下面情况语文迷网小编整理的垃圾分裂的演讲稿,供大家参考。 垃圾分类的演讲稿1: 敬爱的老师、亲爱的小朋友们:大家上午好! 今天我们要在国旗下向全体老师和小朋友们发出倡议,题目是:我不乱扔垃圾、学会垃圾分类。 出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。 (二)讲解生活垃圾的危害性及其分类 现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐 ……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投

放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和小朋友们发出倡议:就是有 后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不 可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔 屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望我们幼儿园的每一位小朋友和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进原来的垃圾桶,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到袋子中,(这个袋子每个班的老师都会提供的)然后用绳子扎好,班上的老师会来帮助大家处理的。小朋友们能做到吗? (四)回到家里我们还可以对我们的爸爸妈妈爷爷奶奶宣传保护环境不乱扔垃圾 的方法: 1、购物不用塑料袋,尽量使用布袋。 2、不使用非降解塑料餐盒。 3、不燃放 烟花爆竹。4、节约每一张纸,纸要正反面都利用。5、节约粮食,吃多少盛多少。6、不用一次 性木筷,挽救树木。7、少用餐巾纸,多用手帕。8、不乱扔垃圾,提倡垃圾分类。 老师们、同学们让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适 的学习与生活环境而共同努力吧! (四)为了能让我们记住提醒自己任何时候都要做个不乱扔垃圾的好宝宝,我们 大家一起来学习一首儿歌《保护环境我最棒》好不好啊? 《保护环境我最棒》 一二三三二一

垃圾分类经典演讲稿五篇

垃圾分类经典演讲稿五篇 垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。下面是收集推荐的垃圾分类经典演讲稿,仅供参考,欢迎阅读参考。 垃圾分类经典演讲稿(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。 这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废

纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。 同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。 也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向_小学全体师生发出倡议: 行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。 老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集! 垃圾分类经典演讲稿(二) 尊敬的老师、亲爱的同学们:

小学生垃圾分类演讲稿二篇

小学生垃圾分类演讲稿二篇 敬爱的老师、同学们: 大家好! 垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的“毒品”,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢! 你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。 关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。 关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。

垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好! 小学生垃圾分类演讲稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。 你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它

垃圾分类班会记录汇编

垃圾分类班会记录 班会目标: 1、使学生了解生活垃圾的危害,增强环保意识。 2、通过讨论生活垃圾的危害性,引出垃圾分类的必要性,培养学生的动手能力。 3、使学生懂得垃圾分类后可以回收再利用,培养学生正确的价值观。 班会重点: 1、了解生活垃圾的危害,学会垃圾分类方法。 2、认识垃圾分类的必要性。 3、增强学生的环保意识。 班会难点:如何使学生在日常生活中拿出实际行动,主动参与环保。 班会过程: 一、激趣导入,引发思考 1、生活中会产生哪些垃圾? 2、这些生活垃圾能分类回收吗? 3、生活垃圾一般可分为几大类?(可回收、餐厨、有害和其他垃圾) 4、目前常用的垃圾处理方法主要有哪些? 二、 三、垃圾的种类 1、可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、织物和金属等。 2、 3、厨余垃圾:主要包括剩饭剩菜、骨头、菜根和菜叶等食品类废物,用生物技术就地处理堆肥,变成有机肥料。

4、 5、有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。 6、 7、其他垃圾:是指暂时无法回收利用的垃圾。 四、你问我答 1、西瓜是哪一种垃圾?(厨余垃圾) 2、旧衣服属于哪一种垃圾?(可回收物) 3、纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾) 4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾) 5、 6、易拉罐、罐头盒子属于什么垃圾?(可回收物) 五、判断题 1、 2、生活垃圾分四类,它们是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。(对)3、报纸、书刊属于其他垃圾。(错) 4、废弃衣服属于可回收物。(对) 5、 6、菜叶菜根属于其他垃圾。(错) 7、果皮属于厨余垃圾。(对) 有趣拍手歌,知识记得更牢固。 你拍一,我拍一,不要随手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大类。 你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要处理。 你拍五,我拍五,处理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分类习惯成自然。

垃圾分类动员讲话

前陈中小垃圾分类动员大会讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们: 自五水共治以来,我县先后出台了很多政策措施,有四边三化,有美丽庭院建设,浦江的生态环境发生了翻天覆地的变化。久违的蓝天白云重现天空,溪流里的水也变清了,鱼儿和白鹭也有了安居之所。为了更好地实践总书记“绿水青山就是金山银山”的理论,贯彻落实全县农村生活垃圾分类暨门前屋后“脏乱差”整治动员大会的精神。今天我们在这里集会,召开我校垃圾分类动员大会。希望通过垃圾分类活动,提高垃圾分类意识,普及垃圾分类常识,将环保教育与学校德育工作、美丽庭院建设有机结合,提高师生环保意识,养成垃圾分类习惯。 下面,重点讲讲垃圾分类。 有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会丢弃许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元。 也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造再生纸 850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。 我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向同学们提出以下倡议: 一、学校设置两类垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。这个学校已经做到了,同学们你做到了吗? 考考你! 可回收垃圾与不可回收垃圾的标志,你认识吗? 可回收垃圾,是一个循环标志,一般用绿色表示。

关于垃圾分类的演讲稿范文5篇

关于垃圾分类的演讲稿范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于垃圾分类的演讲稿篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家好! 今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。 最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,"你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。" 我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致

臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。 那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢? 首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。 其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出"分类人人做,分类为人人"的良好氛围,才能在将

垃圾分类演讲稿

垃圾分类演讲稿 垃圾分类演讲稿 我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不 断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少, 可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有 一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍, 它就是垃圾。 垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出 垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:可以埋了。可 是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一 切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:不能埋那就烧了吧,这样不就看不 见了啊!可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种 污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀 就在于给垃圾分类。 垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规 范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻 底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。

那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

垃圾分类演讲稿

垃圾分类演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是xxx,现在都在提倡着垃圾分类,我们大家知道怎么去垃圾 分类吗,很多人肯定是了解的不多,我们个家庭平均每天会生产 1.5千克的垃圾,大家可能对这么数字没有什么概念,总是大家知 道这是一个很庞大的数字就行了,我们生活在这么美丽的校园,不 说我们的力量有多大,我们能够做多少所少事情,至少我们生活在 这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的,垃圾分类是我们不得不 去考虑的事情,因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。 我们学校是非常优美的,但是这样的优美有时候也会有一些不足,有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾,还有很多的垃圾没有扔 到垃圾桶里面在,我们首先不说垃圾分类的问题,就这么一个正常 的素质还是保持的,我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是 要有的,我们学校的人还是比较多的,做好垃圾分类,我觉得每个 人还是有责任的,垃圾问题不利于我们学校的环境,我们其实能够 做好垃圾分类的,大家总是觉得自己的做不好,其实这是一个很简 单的事情的,我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做,而是 我觉得着很有必要,我么身为学生其实有着带头的作用,这总是需 要有人去主动地做。 做好垃圾分类我觉得很有必要,大家应该去主动地普及一下知识,其实我们平时是没有注意到这些细节的,我们平时扔垃圾都是不会 管是可以回首垃圾,还是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,这样 的情况不是没有我们其实要有这么一个意识,大吉都主动一点,将 自己能够分辨的垃圾做好分类,其实学校也在重视这个事情,前段 时间也做了相关的垃圾分类知识的普及,只要我们用心一点,努力 一点,垃圾分类肯定能够做好,也能够完成这些事情。

垃圾分类我先行演讲稿

垃圾分类我先行演讲稿 导读:本文是关于垃圾分类我先行演讲稿,希望能帮助到您! 垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。下面是小编为大家收集整理的《垃圾分类我先行演讲稿》,希望能够帮助到大家! 垃圾分类我先行演讲稿一 尊敬的各位老师、亲爱的的同学们: 大家好! 在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。 你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200—300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。 垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议: 一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。 二、可回收与不可回收垃圾分类存放。 三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。 四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。 如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧! 垃圾分类我先行演讲稿二 尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家好! 今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。 最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回

开展垃圾分类活动总结

2020开展垃圾分类活动总结 开展垃圾分类,保护环境,让我们的生活更加美好。下面是由小编为大家整理的“20xx开展垃圾分类活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 20xx开展垃圾分类活动总结(一) x月xx日上午,由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下: 一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识 有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言,向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。 二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯 良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。 形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

垃圾分类活动上的领导讲话稿垃圾分类讲话稿

垃圾分类活动上的领导讲话稿垃圾分类讲话稿 垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实现垃圾的资源化处理。下面是给大家的垃圾分类活动上的领导讲话稿,仅供参考。 我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。 垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:可以埋了。可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。 垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻 __底的处

理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环 保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

垃圾分类主题班会记录内容

垃圾分类主题班会记录内容 通过垃圾分类主题班会,知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。下面是我为大家整理的关于垃圾分类班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 垃圾分类班会1 活动目的: 1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。 2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。 活动准备: 有关垃圾的资料 活动过程: 一、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西 二、垃圾到哪里去了 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。 三、了解垃圾的危害 出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。 小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。 四、分类处理垃圾的优点 垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源…… 分类处理垃圾的优点: 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地; 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的

危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害; 3、变废为宝:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。 五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类 出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。 如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 垃圾分类班会2 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象:六(2)班全体同学

垃圾分类活动上的领导讲话稿

垃圾分类活动上的领导讲话稿 垃圾分类活动上的领导讲话稿篇1 我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。 垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:可以埋了。可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于给垃圾分类。 垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利

用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。 相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分

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