第四章价值观与态度
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指导思想 个人主义、竞 争、野心勃勃 政府作用 越少越好
看待职工 是手段、只有 经济需要 领导方式 专权方式
看待股东 头等重要
企业价值－社会 效益最优 令人满意的利润水 利润只是手段， 平和其他集团满意 只占第二位 个人主义与合作混 合作 合 虽不好，但不可避 企业的合作者 免，有时必要 是手段，也是目的 本身就是目的 开明专制、专制和 民主混合 主要的，但也要考 虑其他集团 民主、高度的参 与式 并不比其他集团 更重要
如果认知元素失调，人的内心就会焦虑和不安，会主 动使自己解除或减轻这种失调状态，使认知结构平 衡。 主要方法： （1）改变某一认知元素，使它与其他认知元素间的 不协调关系趋于协调。 例如：A－C不协调，更改A或者C
（2）增加新的认知元素，加强协调关系的认知 系统。 如“应推行在家办公制度” （3）强调某一元素的重要性或者降低某一元素 的强度。 如“员工必须按时上下班，否则会得到严厉的 惩罚” 或者 “他很少迟到、早退”
爱之船的故事
• 河的西岸住着男子“德”和“家”，河的东岸住着女子“爱 ”和男子“钱”、“色”，而“德”、“家”、“钱”和“ 色”四个先生都喜欢着“爱”，但是“爱”爱的是“德”。 这一天，下了大雨，“爱”得知对岸的“德”生病了，“爱 ”很着急，想过河到对岸去照顾“德”，“钱”和“色”有 船，“爱”先去找“钱”，“钱”说那行，你得给1000元， 可是“爱“没有这么多钱；没办法，“爱”又去找有船的“ 色”，“色”的条件是和他过一夜，“爱”考虑了以后答应 了“色”的条件。当“爱”过河见到“德”，一边照顾他一 边告诉他一切的时候，“德”很生气，认为“爱”不忠贞。 因此“德”拒绝了“爱”，“爱”非常失望。“家”知道了 ，对“爱”说嫁给我吧，我不介意以前发生的事情，“家”
智慧（有知识、善于思考的）
符合逻辑（理性的） 博爱（温情的、温柔的） 顺从（有责任感、尊重的） 礼貌（有礼貌的、性情好的）
真挚的友谊（亲密关系）
睿智（对生活有成熟的理解）
负责（可靠的）
自我控制（自律的、约束的）
（三）格雷夫斯价值观七个等级
格雷夫斯按表现形态将价值观划分为由低 到高的七个等级类型： 反应性、部落型、自我中心型、坚持己见 型、玩弄权术型、社交中心型、存在主义 型
（二）海德的认知平衡理论
海德认为，我们的认知对象包括世界上的各种人、 物、事、概念等，这些对象有的互不相关，有的 互相联结。 海德将构成一体的两个对象的关系称为单元； 对于每种认知对象的感情和评价称为情绪。 当对一个单元内两个对象的看法一致时，认知体 系呈现平衡状态；两个对象有想法看法时，就产 生不平衡状态。
•
你见
或者不见我
我就在那里 不悲、不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来、不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增、不减 你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍、不弃 来我的怀里 或者，让我住进你的心里 默然、相爱、寂静、欢喜！
第二节 态度
一、什么是态度 1、态度的定义 态度是指主体对特定对象作出价值判断 后的反应倾向----要么喜欢，要么不喜 欢。是关于客观事物的评价性陈述。
美国企业经营价值观经历了由利润最大化，到利润－价值 最大化，再到价值最大化的发展过程。
海尔：真诚到永远 福特公司：人是力量的源泉，产品是 “我们努力的最终目的” 迪斯尼：不许悲观失望，对工作细致入 微，不断创新，永远保持迪斯尼公司的 “神奇”形象 3M公司：创新，绝对正直，尊重个人进 取心和个人发展，容纳诚实的错误 IBM：为顾客提供世界上任何公司都比 不上的最佳的服务，追求卓越的精神以 及对公司员工的尊重
• 态度包含：认知、情感、行为三个成分。 • 态度有判断成分；态度有情绪体验；态度 有行为倾向。 • 与工作相联系的态度有三种，即工作满意 度、工作参与和组织承诺。
二、态度的理论
（一）费斯汀格的认知失调理论 认知失调理论是社会心理学家费斯汀格提出： 认知不协调的基本单位是认知，认知包括对人 和事的看法、信念、知识和态度等多种元素。 这些元素存在三种关系：协调、不协调和不相 关。
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现实生活中没有人能完全消除不协调状态。 人会感到紧张、焦虑、不安。
我知道喝酒身体不好， 但人在江湖身不由己 给病人开了大处方， 我觉得良心上过不去 我不喜欢目前的工作，但 我还得干
元素A：员工应该准时上下班 元素B：我准时上下班 元素C：他经常迟到、早退
A－B：协调关系；A－C：不协调关系； B－C：不相关
第四章
价值观与态度
• 假如某天班里有个同学过生日，你要送给他（她 ）一份礼物，可是自己只有10元钱，你会给他（ 她）买一个什么礼物呢？ • A．直接把10块钱送给他（她）。 • B．买一本杂志。 • C．买一种学习用具。 • D．买一份他（她）爱吃的零食。 • E．请他上网玩游戏。 • F．买一个小装饰物。 • G．买一支鲜花。 • 请同学选择并说明理由。
三、中国当今劳动力中占主导地位 的价值观
阶段 崇拜主 义 文化革 命主义 文化精 英主义 物质主 义 进入劳动力 领域的时间 解放初期 大致年龄 65－80岁 主导地位价值观 忠诚、爱国、热情、服从、 崇拜、勤劳刻苦、诚实、节 省
文革时期
50－65岁
猜疑、知识系统性不够、明 哲保身、压抑、稳重、谨慎、 踏实 好学、忠诚、诚实、传统、 成功、负责、健康 灵活，对组织忠诚度减弱、 享受、竞争、思考、好学、 成就、独立
第五级 玩弄权术型 通过戏弄别人，篡改事实，以达到个人目的，积极争取 地位和社会影响
第六级 社交中心型 把被人喜爱和与人善处看作重于自己发展，受现实主义、 权利主义和坚持己见者的排斥 第七级 存在主义型 能高度容忍模糊不清的意见和不同观点的人，对制度和 方针的僵化、权力强制使用等敢于直言
•
管理学家迈尔斯等人在1974 年就美国企业的现状进行了对照研 究。认为一般企业人员的价值观分 布于第2-7级之间。管理人员过去 大多属于第4-5级，现在渐被第6-7 级的人取代。
说真话？还是假话？
不说假话 办不成大 事！！
收？还是 不收？
我要不是求 你办事•••••• 哼！！
靠自己的能 力挣钱？还 是傍大款？
（二）罗克奇价值观调查
罗克奇将价值观分为两种： 终极（目的）价值观：一种期望存在的最终目的 或终极状态，是一个人希望用一生实现的目标。 工具价值观：偏爱的行为方式或实现终极价值观 的手段，表现为道德和能力两方面。
格雷夫斯价值观的七个等级类型
级别 类型 价值观特点 没有意识到自己和周围的人是作为人类而存在的，总是 按照自己基本的生理需要做出反应，不顾其他条件。非 常少见，即婴儿 依赖性，服从于传统习惯和权势 第一级 反应型
第二级 部落型
第三级 自我中心型 信仰冷酷的个人主义，爱挑衅，自私，主要服从权力 第四级 坚持己见型 对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观， 希望别人接受他们的价值观
勇敢（坚持自己的信仰）
宽容（谅解他人）
自由（独立、自主选择）
助人为乐（为他人的福利工作）
内在和谐（没有内心冲突）
幸福（满足）
富于想象（大胆、有创造性）
正直（真挚、诚实）
终极价值观 成熟的爱（性和精神上的亲密）
工具价值观 独立（自力更生、自给自足）
国家的安全（免遭攻击）
快乐（快乐的、闲暇的生活） 救世（救世的、永恒的生活） 自尊（自重） 社会承认（尊重、赞赏）
终极价值观 舒适的生活（富足的生活） 振奋的生活（刺激积极的生活） 成就感（持续的贡献）
工具价值观 雄心勃勃（辛勤工作、奋发向上） 心胸开阔（开放） 能干（有能力、有效率）
和平的世界（无冲突和战争）
美丽的世界（艺术与自然的爱）
欢乐（轻松愉快）
清洁（卫生、整洁）
平等（兄弟情谊、机会均等）
家庭安全（照顾自己所爱的人）
厌恶
喜欢
积极与消极
排斥与欢迎
干事马 虎不 得！！
认真与马虎
工作态度与生活态度
态度形成一种心理定势，会影 响我们如何看待其他事物。
态度就象窗户为我们提供 了构架，窗户构架的大小 和形状阻止了我们知觉其 他事物；另外，玻璃的颜 色可以影响我们观察的准 确性，就象我们的态度会 对我们如何看待和判断工 作环境产生影响。
经营管理价值观是对经营管理好坏的总的看法和 评价。 企业行为受到一定社会文化氛围的制约与影响， 并形成一套特定的价值观和价值系统。
企业主要有三种经营管理价值观： 最大利润价值观、企业价值最大化价值观、企业 价值－社会效益最优价值观。
企业经营价值观的比较
比较方面 最大利润 企业价值最大化
一般目标 最大利润
20世纪80年 35－50岁 代 20世纪90年 35岁以下 代
姓名：莫言 生日：1955年2月17日 职业： 作家简介：原名管谟业，生于山东 高密县，中国当代著名作家。香港 公开大学荣誉文学博士，青岛科技 大学客座教授。著有《红高粱》 （张艺谋成名电影《红高粱》原 著）、《檀香刑》、...
四、三种经营价值观
请思考：价值观是 与生俱来的吗？
价值观体系的形成
一个人的价值观是从他出生时起，在家庭 和社会的影响下逐渐积累形成的，父母
、老师、朋友、大众传媒、民族文化、
社会环境等都是影响价值观形成的重要 因素。
二、价值观的分类
（一）奥尔波特的分类 心理学家 奥尔波特将事物的价值分为6种 类型 价值观特点
经济型 理论型 审美型 社会型 政治型 宗教型 强调有效和实用 重视以批判和理性的方法寻求真理 重视外形与和谐均称的价值 强调对人的热爱 重视拥有权力和影响力 关心对宇宙整体的理解和体验的融合
•
公主举目无亲，再也没有人能帮助她了。因此她决定自 己独个儿冒险走一趟。她沿着自己所熟悉的最安全的小径走 ，眼看就要走出大森林的时候，却被邪恶的男巫发现了，结 果她被火烧死了。 • 请回答：谁应该对公主的死负责？
谁该负责 公主 王子 浪子 男巫 干爹 剑客
问题讨论： 请先作个人的选择，再组织小组讨论以下的问题： 1、对每一个人物，你为什么作那样的选择？说明你每一 个选择的理由。 2、在每一个选择中，你是根据什么原则或基本价值观作 出决定的？ 3、在什么样的情况下，你可能改变决定？ 4、你对自己的价值判断有什么认识和启发？
• 材料一：目前我国生态环境问题严重，主要表现 为水土流失严重和土地荒漠化加剧，森林破坏和 水系污染，而且速度还在加速，不仅给生产发展 带来巨大的负面影响，而且给生活富裕带来巨大 损失
• 材料二：进入21世纪，在严酷的事实面前，人们 逐渐觉悟，开始强化环境治理和建设，大力发展 循环经济，减少环境污染。 • 用价值观的用关知识对此材料进行分析
• 现在问题是这样的，请你依据个人的主观 好恶（凭感觉），把如上“家”、“德” 、“爱”、“钱”、“色”五人按照从喜 欢（或者同情）到最厌恶的顺序排队。
第一节 价值观
• 一、什么是价值观 • 某主管说: “35年前召募进来的员工，每个都很上 进、认真、诚实，又肯苦干实干，不过这一代就 不同了” 。你同意吗? 你觉得员工个人的价值观 和他的事业成就间是否有关 ？ • 价值观是个体对客观事物的综合态度，能够直接 影响个体对事物的看法和行为。
• 中国人目前的价值观及精神状态如何？ • • • • 资料1：精神危机是最根本的危机 资料2：中国人，心安何处？ 资料3：双汇的瘦肉精事件 资料4：阿里巴巴辞职门事件
测试：
• •
美丽公主之死
请考虑下面这个故事以便了解价值观成熟的不同水平。 很久以前，在一个古老王国的漂亮宫殿里里住着一位年轻 美丽的公主。这位公主刚结婚不久，她的丈夫是一个有钱有势 的王子。可是年轻的公主却不知足，每当她丈夫长途跋涉到邻 近的国家去时，她便无所事事，觉得很孤单，很不快乐。有一 天，当她独自一人在御花园里散心的时候，一个英俊的浪子从 森林里跑出来，博得了她的欢心并且把她带走。 • 两人享受了一天的欢乐时光后，公主便遭到了浪子冷酷无 情的抛弃。这时，她才发现唯有通过邪恶男巫管辖的大森林才 能回到宫殿去。 • 公主害怕独自一人走进森林里，便跑去找她那聪明能干的 干爹帮忙。她诉说了自己的困境，请求他的宽恕，恳求干爹在 她丈夫回家之前把她送回去。干爹对公主的所作所为感到非常 意外和震惊，不但不原谅她，还拒绝帮忙她。 • 公主只好隐瞒身世，去找全国最勇敢的剑客帮忙。听了她 凄惨的故事后，剑客答应帮忙，只要公主能付出酬金。可是公 主付不起酬金，而剑客只拯救那些付得起酬金的人。
看待职工 是手段、只有 经济需要 领导方式 专权方式
看待股东 头等重要
企业价值－社会 效益最优 令人满意的利润水 利润只是手段， 平和其他集团满意 只占第二位 个人主义与合作混 合作 合 虽不好，但不可避 企业的合作者 免，有时必要 是手段，也是目的 本身就是目的 开明专制、专制和 民主混合 主要的，但也要考 虑其他集团 民主、高度的参 与式 并不比其他集团 更重要
如果认知元素失调，人的内心就会焦虑和不安，会主 动使自己解除或减轻这种失调状态，使认知结构平 衡。 主要方法： （1）改变某一认知元素，使它与其他认知元素间的 不协调关系趋于协调。 例如：A－C不协调，更改A或者C
（2）增加新的认知元素，加强协调关系的认知 系统。 如“应推行在家办公制度” （3）强调某一元素的重要性或者降低某一元素 的强度。 如“员工必须按时上下班，否则会得到严厉的 惩罚” 或者 “他很少迟到、早退”
爱之船的故事
• 河的西岸住着男子“德”和“家”，河的东岸住着女子“爱 ”和男子“钱”、“色”，而“德”、“家”、“钱”和“ 色”四个先生都喜欢着“爱”，但是“爱”爱的是“德”。 这一天，下了大雨，“爱”得知对岸的“德”生病了，“爱 ”很着急，想过河到对岸去照顾“德”，“钱”和“色”有 船，“爱”先去找“钱”，“钱”说那行，你得给1000元， 可是“爱“没有这么多钱；没办法，“爱”又去找有船的“ 色”，“色”的条件是和他过一夜，“爱”考虑了以后答应 了“色”的条件。当“爱”过河见到“德”，一边照顾他一 边告诉他一切的时候，“德”很生气，认为“爱”不忠贞。 因此“德”拒绝了“爱”，“爱”非常失望。“家”知道了 ，对“爱”说嫁给我吧，我不介意以前发生的事情，“家”
智慧（有知识、善于思考的）
符合逻辑（理性的） 博爱（温情的、温柔的） 顺从（有责任感、尊重的） 礼貌（有礼貌的、性情好的）
真挚的友谊（亲密关系）
睿智（对生活有成熟的理解）
负责（可靠的）
自我控制（自律的、约束的）
（三）格雷夫斯价值观七个等级
格雷夫斯按表现形态将价值观划分为由低 到高的七个等级类型： 反应性、部落型、自我中心型、坚持己见 型、玩弄权术型、社交中心型、存在主义 型
（二）海德的认知平衡理论
海德认为，我们的认知对象包括世界上的各种人、 物、事、概念等，这些对象有的互不相关，有的 互相联结。 海德将构成一体的两个对象的关系称为单元； 对于每种认知对象的感情和评价称为情绪。 当对一个单元内两个对象的看法一致时，认知体 系呈现平衡状态；两个对象有想法看法时，就产 生不平衡状态。
•
你见
或者不见我
我就在那里 不悲、不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来、不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增、不减 你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍、不弃 来我的怀里 或者，让我住进你的心里 默然、相爱、寂静、欢喜！
第二节 态度
一、什么是态度 1、态度的定义 态度是指主体对特定对象作出价值判断 后的反应倾向----要么喜欢，要么不喜 欢。是关于客观事物的评价性陈述。
美国企业经营价值观经历了由利润最大化，到利润－价值 最大化，再到价值最大化的发展过程。
海尔：真诚到永远 福特公司：人是力量的源泉，产品是 “我们努力的最终目的” 迪斯尼：不许悲观失望，对工作细致入 微，不断创新，永远保持迪斯尼公司的 “神奇”形象 3M公司：创新，绝对正直，尊重个人进 取心和个人发展，容纳诚实的错误 IBM：为顾客提供世界上任何公司都比 不上的最佳的服务，追求卓越的精神以 及对公司员工的尊重
• 态度包含：认知、情感、行为三个成分。 • 态度有判断成分；态度有情绪体验；态度 有行为倾向。 • 与工作相联系的态度有三种，即工作满意 度、工作参与和组织承诺。
二、态度的理论
（一）费斯汀格的认知失调理论 认知失调理论是社会心理学家费斯汀格提出： 认知不协调的基本单位是认知，认知包括对人 和事的看法、信念、知识和态度等多种元素。 这些元素存在三种关系：协调、不协调和不相 关。
Βιβλιοθήκη Baidu
现实生活中没有人能完全消除不协调状态。 人会感到紧张、焦虑、不安。
我知道喝酒身体不好， 但人在江湖身不由己 给病人开了大处方， 我觉得良心上过不去 我不喜欢目前的工作，但 我还得干
元素A：员工应该准时上下班 元素B：我准时上下班 元素C：他经常迟到、早退
A－B：协调关系；A－C：不协调关系； B－C：不相关
第四章
价值观与态度
• 假如某天班里有个同学过生日，你要送给他（她 ）一份礼物，可是自己只有10元钱，你会给他（ 她）买一个什么礼物呢？ • A．直接把10块钱送给他（她）。 • B．买一本杂志。 • C．买一种学习用具。 • D．买一份他（她）爱吃的零食。 • E．请他上网玩游戏。 • F．买一个小装饰物。 • G．买一支鲜花。 • 请同学选择并说明理由。
三、中国当今劳动力中占主导地位 的价值观
阶段 崇拜主 义 文化革 命主义 文化精 英主义 物质主 义 进入劳动力 领域的时间 解放初期 大致年龄 65－80岁 主导地位价值观 忠诚、爱国、热情、服从、 崇拜、勤劳刻苦、诚实、节 省
文革时期
50－65岁
猜疑、知识系统性不够、明 哲保身、压抑、稳重、谨慎、 踏实 好学、忠诚、诚实、传统、 成功、负责、健康 灵活，对组织忠诚度减弱、 享受、竞争、思考、好学、 成就、独立
第五级 玩弄权术型 通过戏弄别人，篡改事实，以达到个人目的，积极争取 地位和社会影响
第六级 社交中心型 把被人喜爱和与人善处看作重于自己发展，受现实主义、 权利主义和坚持己见者的排斥 第七级 存在主义型 能高度容忍模糊不清的意见和不同观点的人，对制度和 方针的僵化、权力强制使用等敢于直言
•
管理学家迈尔斯等人在1974 年就美国企业的现状进行了对照研 究。认为一般企业人员的价值观分 布于第2-7级之间。管理人员过去 大多属于第4-5级，现在渐被第6-7 级的人取代。
说真话？还是假话？
不说假话 办不成大 事！！
收？还是 不收？
我要不是求 你办事•••••• 哼！！
靠自己的能 力挣钱？还 是傍大款？
（二）罗克奇价值观调查
罗克奇将价值观分为两种： 终极（目的）价值观：一种期望存在的最终目的 或终极状态，是一个人希望用一生实现的目标。 工具价值观：偏爱的行为方式或实现终极价值观 的手段，表现为道德和能力两方面。
格雷夫斯价值观的七个等级类型
级别 类型 价值观特点 没有意识到自己和周围的人是作为人类而存在的，总是 按照自己基本的生理需要做出反应，不顾其他条件。非 常少见，即婴儿 依赖性，服从于传统习惯和权势 第一级 反应型
第二级 部落型
第三级 自我中心型 信仰冷酷的个人主义，爱挑衅，自私，主要服从权力 第四级 坚持己见型 对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观， 希望别人接受他们的价值观
勇敢（坚持自己的信仰）
宽容（谅解他人）
自由（独立、自主选择）
助人为乐（为他人的福利工作）
内在和谐（没有内心冲突）
幸福（满足）
富于想象（大胆、有创造性）
正直（真挚、诚实）
终极价值观 成熟的爱（性和精神上的亲密）
工具价值观 独立（自力更生、自给自足）
国家的安全（免遭攻击）
快乐（快乐的、闲暇的生活） 救世（救世的、永恒的生活） 自尊（自重） 社会承认（尊重、赞赏）
终极价值观 舒适的生活（富足的生活） 振奋的生活（刺激积极的生活） 成就感（持续的贡献）
工具价值观 雄心勃勃（辛勤工作、奋发向上） 心胸开阔（开放） 能干（有能力、有效率）
和平的世界（无冲突和战争）
美丽的世界（艺术与自然的爱）
欢乐（轻松愉快）
清洁（卫生、整洁）
平等（兄弟情谊、机会均等）
家庭安全（照顾自己所爱的人）
厌恶
喜欢
积极与消极
排斥与欢迎
干事马 虎不 得！！
认真与马虎
工作态度与生活态度
态度形成一种心理定势，会影 响我们如何看待其他事物。
态度就象窗户为我们提供 了构架，窗户构架的大小 和形状阻止了我们知觉其 他事物；另外，玻璃的颜 色可以影响我们观察的准 确性，就象我们的态度会 对我们如何看待和判断工 作环境产生影响。
经营管理价值观是对经营管理好坏的总的看法和 评价。 企业行为受到一定社会文化氛围的制约与影响， 并形成一套特定的价值观和价值系统。
企业主要有三种经营管理价值观： 最大利润价值观、企业价值最大化价值观、企业 价值－社会效益最优价值观。
企业经营价值观的比较
比较方面 最大利润 企业价值最大化
一般目标 最大利润
20世纪80年 35－50岁 代 20世纪90年 35岁以下 代
姓名：莫言 生日：1955年2月17日 职业： 作家简介：原名管谟业，生于山东 高密县，中国当代著名作家。香港 公开大学荣誉文学博士，青岛科技 大学客座教授。著有《红高粱》 （张艺谋成名电影《红高粱》原 著）、《檀香刑》、...
四、三种经营价值观
请思考：价值观是 与生俱来的吗？
价值观体系的形成
一个人的价值观是从他出生时起，在家庭 和社会的影响下逐渐积累形成的，父母
、老师、朋友、大众传媒、民族文化、
社会环境等都是影响价值观形成的重要 因素。
二、价值观的分类
（一）奥尔波特的分类 心理学家 奥尔波特将事物的价值分为6种 类型 价值观特点
经济型 理论型 审美型 社会型 政治型 宗教型 强调有效和实用 重视以批判和理性的方法寻求真理 重视外形与和谐均称的价值 强调对人的热爱 重视拥有权力和影响力 关心对宇宙整体的理解和体验的融合
•
公主举目无亲，再也没有人能帮助她了。因此她决定自 己独个儿冒险走一趟。她沿着自己所熟悉的最安全的小径走 ，眼看就要走出大森林的时候，却被邪恶的男巫发现了，结 果她被火烧死了。 • 请回答：谁应该对公主的死负责？
谁该负责 公主 王子 浪子 男巫 干爹 剑客
问题讨论： 请先作个人的选择，再组织小组讨论以下的问题： 1、对每一个人物，你为什么作那样的选择？说明你每一 个选择的理由。 2、在每一个选择中，你是根据什么原则或基本价值观作 出决定的？ 3、在什么样的情况下，你可能改变决定？ 4、你对自己的价值判断有什么认识和启发？
• 材料一：目前我国生态环境问题严重，主要表现 为水土流失严重和土地荒漠化加剧，森林破坏和 水系污染，而且速度还在加速，不仅给生产发展 带来巨大的负面影响，而且给生活富裕带来巨大 损失
• 材料二：进入21世纪，在严酷的事实面前，人们 逐渐觉悟，开始强化环境治理和建设，大力发展 循环经济，减少环境污染。 • 用价值观的用关知识对此材料进行分析
• 现在问题是这样的，请你依据个人的主观 好恶（凭感觉），把如上“家”、“德” 、“爱”、“钱”、“色”五人按照从喜 欢（或者同情）到最厌恶的顺序排队。
第一节 价值观
• 一、什么是价值观 • 某主管说: “35年前召募进来的员工，每个都很上 进、认真、诚实，又肯苦干实干，不过这一代就 不同了” 。你同意吗? 你觉得员工个人的价值观 和他的事业成就间是否有关 ？ • 价值观是个体对客观事物的综合态度，能够直接 影响个体对事物的看法和行为。
• 中国人目前的价值观及精神状态如何？ • • • • 资料1：精神危机是最根本的危机 资料2：中国人，心安何处？ 资料3：双汇的瘦肉精事件 资料4：阿里巴巴辞职门事件
测试：
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美丽公主之死
请考虑下面这个故事以便了解价值观成熟的不同水平。 很久以前，在一个古老王国的漂亮宫殿里里住着一位年轻 美丽的公主。这位公主刚结婚不久，她的丈夫是一个有钱有势 的王子。可是年轻的公主却不知足，每当她丈夫长途跋涉到邻 近的国家去时，她便无所事事，觉得很孤单，很不快乐。有一 天，当她独自一人在御花园里散心的时候，一个英俊的浪子从 森林里跑出来，博得了她的欢心并且把她带走。 • 两人享受了一天的欢乐时光后，公主便遭到了浪子冷酷无 情的抛弃。这时，她才发现唯有通过邪恶男巫管辖的大森林才 能回到宫殿去。 • 公主害怕独自一人走进森林里，便跑去找她那聪明能干的 干爹帮忙。她诉说了自己的困境，请求他的宽恕，恳求干爹在 她丈夫回家之前把她送回去。干爹对公主的所作所为感到非常 意外和震惊，不但不原谅她，还拒绝帮忙她。 • 公主只好隐瞒身世，去找全国最勇敢的剑客帮忙。听了她 凄惨的故事后，剑客答应帮忙，只要公主能付出酬金。可是公 主付不起酬金，而剑客只拯救那些付得起酬金的人。