四年级上寻找历史的足迹教程文件

• 星期三 下午，在 老师的组 织下，第 三组的同 学来到了 西海烈士 陵园，我 们先敬了 花圈，缅 怀了革命 先烈后， 再去参革 命烈士纪 念馆。
• 另外一组 同学则来 到了碧江 金楼，他 们带着相 机，拿着 笔记本， 一进门就 被金楼那 金碧辉煌 的景象吸 引住了。
小组活动计划
我的活动记录单
调查报告 采访卡
保护历史文物倡 议书
• 经过各组的 活动后，同 学们都对顺 德的历史古 迹有了一个 深刻的理解， 最后我们经 过辩论，把 自己的认识 说出来，增 强了保护历 史文物的责 任感。
谢谢指导， 再见！
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• 2、搜集来的资料要做好记录并及时整理。
• 3、针对一项研究内容，可以多途径进行资 料的搜集。
• 4、活动中遇到的问题要及时解决或调整活 动计划。
• 1、展示方式
展示 方式
图片展览 知识竞赛 手抄报 专题网站 节目表演
• 某天中午， 在学校计算 机室，第一 组的同学正 专心致致地 查找资料， 为了寻找佛 山的历史文 物、历史名 人和历史古 迹，同学们 都不怕辛苦， 一个一个网 站地搜寻， 把找到的资 料摘录下来。
碧江 金楼
• 2、制定小组活动计划
活动主题 活动时间 活动准备 小组分工 活动任务
小组活ຫໍສະໝຸດ Baidu计划
• 1、搜集资料
方 法
查阅书刊、报纸 网上搜索、下载 实地考察 专访、随访 调查、问卷
• 1、搜集资料
类型：文本、图片、数据、音 像等
• 注意事项：
• 1、搜集资料要有针对性，要很好地解决实 际问题。
四年级上寻找历史的足迹
让我们来欣赏一下佛山的古迹吧！
• 康有为故居
让我们来欣赏一下佛山的古迹吧！
佛山梁园
让我们来欣赏一下佛山的古迹吧！
佛山仁来寺
综合实践活动的一般过程
活动准备 活动实施 成果分享
活动拓展
• 1、选定课题
康有为 故居
西海 烈士陵园
佛山 祖庙
寻找佛山 历史足迹
佛山 梁园
顺德 清晖园
• 这就是佛山的祖 庙，经过政府的 修葺，现在已焕 发新的光彩。在 祖庙的中轴线上， 为酬神演戏而建 的万福台，从顺 治十五年至今， 见证了广府大 戏——粤剧发源 地佛山三、四百 年孕育无数名家 的辉煌历程，保 存了活生生的岭 南戏曲氛围。
• 清晖园，位
于广东省顺德 区大良镇清晖 园，地处市中 心，故扯原为 明未状园黄士 俊所建的黄氏 花园，现存建 筑主要建于清 嘉庆年间。园 取名“清晖”， 意为和煦普照 之日光，喻父 母之恩德。