”我的寝室我的家“主题班会1PPT课件
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六(2)班班委会 二0一六年七月四日
1
虽然面貌不同,
考试卷上,越来越少的十叉,
都有着美好年华;
这是老师汗水的浇灌,
虽然姓氏有别,
这是同学志向的萌芽。
都沐浴在阳光下。 也许, 会有些争执, 握握手,拼弃前嫌,
姐妹们,唧唧喳喳, 弟兄们,嘻嘻哈哈, 温馨,在和谐中出现,
也许,
理解,在交往里发芽。
会有些气愤,
不睡懒觉;不打架斗殴、逃学上网;不随意吐痰、不乱扔垃圾;不吸烟酗酒;不偷
不摸,不赌博。
6
1、别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗。 2、不分对象,不分场合,以取人短处为乐。 3、稍有不顺, 说话用语不文明,不考虑这些污秽的语言带给
周围人难堪。 4、对人言语傲慢,态度无礼。 5、在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私。 6、在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西。 7、遇事斤斤计较,得理不饶人。 8、所谓的好兄弟姐妹请客,借钱,最终害人害己。
5
如何创建文明寝室
一、室内卫生(3分) 寝室地面一尘不染,无任何杂物灰尘;卫生间干净无异味,空调、日光灯干净
、 明二亮、;物垃品圾摆桶放((铲2分))、桌面、储物柜无纸屑和食品残物等垃圾。
被子整理要棱角分明,床单枕套平整干净;鞋子、洗漱用品和其他物品摆放 整齐:洗漱用品放在桌面上摆成一直线。洗发水、沐浴露、香皂放在水桶,并把 水桶放在床头、床尾底下。
3
男寝
女寝
4
建文明寝室 促和谐生活
宿舍是我们生活的重要场所,良好的宿舍文化对学 生成长、成才具有重要的促进作用。为加强我校学生的 精神文明建设,强化宿舍育人功能,培养学生的良好生 活习惯,提高学生“讲文明、讲礼貌、讲卫生”的良好 道德素质,激发同学们爱校如爱家的热情,充分展示当 代学生的精神风貌,在校园中形成一个奋发向上、锐意 进取、文明和谐、舒适安全的学习生活环境,可以积极 带动班级同学。
团结紧张严肃活泼,
笑一笑,霜雪融化。 一块黑板, 凝聚着师生的理想, 一道难题, 集结着大家都牵挂。
稚嫩的容颜也有深沉, 讨论思考幽默笑话, 青春的活力总要爆发。 这就是我们的班级,
作业本上,越来越多的对勾, 这就是其乐融融的家。
2
每个人都有个家。家,是人生的起点,家是岁月的开始, 家是幸福的来源,家是温馨美丽的地方,家是我们人生的第 一堂课,家是我们拥有信心和勇气的地方, 家是我们为之付 出爱的地方。我们六年级(2)班43人齐聚一堂,六年级( 2)班就是我们的家。而且,大家都会有一个6--8人的小家, 这是我们在这几年时光里呆的最久的地方,一个真正离开亲 人,独自与来自五湖四海的同学生活的家。
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7
• 1) 学会尊重每一个人,因为三人行必有我师。
• 2) 对别人关心越多,自己得到的帮助就越多. • 3) 相互尊重、帮助、信任、包容、理解。 • 4) 心有多大,世界就有多大,如果我们能多一点理解,多一点释
怀,心里就不会有栅栏,就不会让仇恨把自己的心灵锁死。打 开心灵之窗,其实外面的阳光很温暖。 • 5) 实践证明:习惯已经在平时的点点滴滴养成了,现在养成了, 以后想改就不容易。
8
创建良好学习氛围
• 1) 热爱学习,相互帮助 。 • 2) 合理安排作息时间,积极维护学习氛围。 • 3) 共同探讨,相互合作,促进学习,共同进步。
9
虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以 组成一个更优秀的班集体———友爱产生动力,和谐铸就 辉煌,团结就是力量。
10
团结就是力量
11
我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。 长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。
班级口号:细节决定成长 态度决定高度 班级目标:争 先 创 优 学风班风:成绩因为习惯而优秀 力量因为团结而强大 班级公约:待人真心、做事用心、生活开心、上课专心、作业细心
环境优雅,秩序井然,纪律严谨。 积极进取,团结友爱, 乐于奉献。 为创建进步和谐的六(2)班而努力。
12
提问与解答环节
Questions And Answers
13
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜 各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
三、寝室纪律(5分)(考核分数不封顶)
①、爱护公物,防火防盗、节约水电。
寝室物品妥善保管、不丢失、不损坏;公共设施不人为破坏;禁止使用蜡烛
等明火照明;禁止使用电风筒;电源开关按规定时间启动和关闭;寝室内不私自乱
接拉电线;要做到:人走龙头关,夜无长流水,人走灯息。
②、服从管理按时就寝,文明友爱。
自觉遵守作息时间,不吵闹、不窜寝;就寝期间不做其它事情,按时起床,
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虽然面貌不同,
考试卷上,越来越少的十叉,
都有着美好年华;
这是老师汗水的浇灌,
虽然姓氏有别,
这是同学志向的萌芽。
都沐浴在阳光下。 也许, 会有些争执, 握握手,拼弃前嫌,
姐妹们,唧唧喳喳, 弟兄们,嘻嘻哈哈, 温馨,在和谐中出现,
也许,
理解,在交往里发芽。
会有些气愤,
不睡懒觉;不打架斗殴、逃学上网;不随意吐痰、不乱扔垃圾;不吸烟酗酒;不偷
不摸,不赌博。
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1、别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗。 2、不分对象,不分场合,以取人短处为乐。 3、稍有不顺, 说话用语不文明,不考虑这些污秽的语言带给
周围人难堪。 4、对人言语傲慢,态度无礼。 5、在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私。 6、在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西。 7、遇事斤斤计较,得理不饶人。 8、所谓的好兄弟姐妹请客,借钱,最终害人害己。
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如何创建文明寝室
一、室内卫生(3分) 寝室地面一尘不染,无任何杂物灰尘;卫生间干净无异味,空调、日光灯干净
、 明二亮、;物垃品圾摆桶放((铲2分))、桌面、储物柜无纸屑和食品残物等垃圾。
被子整理要棱角分明,床单枕套平整干净;鞋子、洗漱用品和其他物品摆放 整齐:洗漱用品放在桌面上摆成一直线。洗发水、沐浴露、香皂放在水桶,并把 水桶放在床头、床尾底下。
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男寝
女寝
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建文明寝室 促和谐生活
宿舍是我们生活的重要场所,良好的宿舍文化对学 生成长、成才具有重要的促进作用。为加强我校学生的 精神文明建设,强化宿舍育人功能,培养学生的良好生 活习惯,提高学生“讲文明、讲礼貌、讲卫生”的良好 道德素质,激发同学们爱校如爱家的热情,充分展示当 代学生的精神风貌,在校园中形成一个奋发向上、锐意 进取、文明和谐、舒适安全的学习生活环境,可以积极 带动班级同学。
团结紧张严肃活泼,
笑一笑,霜雪融化。 一块黑板, 凝聚着师生的理想, 一道难题, 集结着大家都牵挂。
稚嫩的容颜也有深沉, 讨论思考幽默笑话, 青春的活力总要爆发。 这就是我们的班级,
作业本上,越来越多的对勾, 这就是其乐融融的家。
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每个人都有个家。家,是人生的起点,家是岁月的开始, 家是幸福的来源,家是温馨美丽的地方,家是我们人生的第 一堂课,家是我们拥有信心和勇气的地方, 家是我们为之付 出爱的地方。我们六年级(2)班43人齐聚一堂,六年级( 2)班就是我们的家。而且,大家都会有一个6--8人的小家, 这是我们在这几年时光里呆的最久的地方,一个真正离开亲 人,独自与来自五湖四海的同学生活的家。
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• 1) 学会尊重每一个人,因为三人行必有我师。
• 2) 对别人关心越多,自己得到的帮助就越多. • 3) 相互尊重、帮助、信任、包容、理解。 • 4) 心有多大,世界就有多大,如果我们能多一点理解,多一点释
怀,心里就不会有栅栏,就不会让仇恨把自己的心灵锁死。打 开心灵之窗,其实外面的阳光很温暖。 • 5) 实践证明:习惯已经在平时的点点滴滴养成了,现在养成了, 以后想改就不容易。
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创建良好学习氛围
• 1) 热爱学习,相互帮助 。 • 2) 合理安排作息时间,积极维护学习氛围。 • 3) 共同探讨,相互合作,促进学习,共同进步。
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虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以 组成一个更优秀的班集体———友爱产生动力,和谐铸就 辉煌,团结就是力量。
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团结就是力量
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我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。 长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。
班级口号:细节决定成长 态度决定高度 班级目标:争 先 创 优 学风班风:成绩因为习惯而优秀 力量因为团结而强大 班级公约:待人真心、做事用心、生活开心、上课专心、作业细心
环境优雅,秩序井然,纪律严谨。 积极进取,团结友爱, 乐于奉献。 为创建进步和谐的六(2)班而努力。
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提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜 各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
三、寝室纪律(5分)(考核分数不封顶)
①、爱护公物,防火防盗、节约水电。
寝室物品妥善保管、不丢失、不损坏;公共设施不人为破坏;禁止使用蜡烛
等明火照明;禁止使用电风筒;电源开关按规定时间启动和关闭;寝室内不私自乱
接拉电线;要做到:人走龙头关,夜无长流水,人走灯息。
②、服从管理按时就寝,文明友爱。
自觉遵守作息时间,不吵闹、不窜寝;就寝期间不做其它事情,按时起床,