中小学班主任工作规定》

以《徐汇区迎世博文明行动》为载体，以“守秩序、讲卫 生、知礼仪”为主题，各校注重文明行为习惯的养成教育。 世博600天行动 升旗仪式 专题电视片(教育台8:50) 加强文明礼貌、学习习惯和生活习惯的规范教育， 尤其是按低年级学生的学习习惯的具体要求，加强对学生 正确读写姿势的培养、指导、训练.
朱局对我们教师的希望：
六是从小事、细微处着手 七是要积极进行班集体文化建 设。（温馨）
八是要指导和组织学生积极参 加社会实践活动。
道德认知 道德情感 道德实践 走进课程 德 育体验性学习 在拓展课程 教学安排德育限定性课程和自主性 拓展课程
开展形式多样的主题活动和社会实践，走出校园、 走进社会，引导学生走进民族文化教育系列、公 民教育系列、科普教育系列，培养学生的公民人 格。 了解社会，以小调查、小论文形式进行展示交流。
善良的使者，挚爱的化身！
• 一要充满爱心，忠诚事业。 • 二要努力钻研，学为人师。 • 三源自文库以身作则，以身示范。
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底线工作上水平 常规工作出新意 重点工作闪亮点 难点工作求突破
《中小学班主任工作规定》 解读
工作背景： 一是素质教育的时代呼唤。
二是内涵发展的必然选择。 三是学生成长的现实需要。
爱心 耐心 细心 尽心 一是要坚持育人为本，德育为 先的目标导向。 二是要注重公平，面向班集体 每一个学生。 三是要关心学生的全面发展。
四是要建立平等互信的师生关系。 五是遵循学生的年龄特点和身心 发展规律。