太空一日(课件)
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人类的骄傲
A
3
太空一日
杨利伟
A
4
A
5
A
6
A
7
A
8
杨利伟简介
•杨利伟是中国进入太空的第一人。辽宁省葫芦岛 市绥中县人，他是中国培养的第一代航天员， 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘神舟五号 飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进 一大步，起到了里程碑的作用。杨利伟也因此成为 了全国人民心目中的民族英雄。中华民族千年飞天 梦想成为现实，中国成为继俄罗斯、美国之后世界 上第三个拥有开展载人航天活动能力的国家。
轮廓（ kuò ） 稠密（chóu） 千钧重负（ jūn ）
A
11
快乐自学 齐读课后词语，并写一遍
A
12
合作探究
首先速读课文，然后理解课文探究问题
一. 文章记述了作者太空一日之旅，主要经历了哪三步？ 二.火箭刚开始起飞时，我是什么感受？后来感受有何变化？ 三.“我以为自己要牺牲了”是什么时刻的感觉？具体是什么 感觉？ 四.我在太空中看到了什么？没有看到什么？ 五.我在太空中听到了什么？这种声音有什么特点？ 六.飞船返航途中发生了什么让我紧张、惊慌？
A
19
点拨归纳
1.题目“太空一日”是指什么意思？
指杨利伟乘坐“神州五号” 飞船由起飞到落地在太空 一天的过程：2003年10月 15日9时整开始起飞到2003 年10月16日6时23分落地结 束。飞行21小时23分。
A
20
点拨归纳
2.太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看， 杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的 心理活动或举动？
A
21
火箭和飞船急剧抖 动，产生共振
失重状态下“本末 倒置”的错觉
痛苦 靠意志克服
谨慎操作， 顽强顶住
眼睛闭着猛想
听到神秘敲击声 舷窗玻璃出现裂缝 抛伞时飞船剧烈晃荡
别害怕 紧张惊慌 不用紧张，很正常
趴听看找 转头看
拽 按下
A
22
创新反思
假如杨利伟来到我们杜集 二中，你是我校的小记者， 你会向他提什么问题？
A
14
精彩展示
• 二.火箭刚开始起飞时，我是什么感受？ 后来感受有何变化？
开始很紧张：我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得 像一块铁。 后来飞船平稳，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉渐渐 放松下来。接着火箭和飞船开始急剧抖动，我感到很 痛苦，几乎无法承受，26秒钟后，慢慢变得轻松舒服。
A
15
精彩展示
三.“我以为自己要牺牲了”是什么时刻的感 觉？具体是什么感觉？
没有看到：长城 是为了纠正一个说法。
A
17
精彩展示
五.我在太空中听到了什么？这种声音有什么 特点？
听到了一种神秘的敲击声。 声音特点是：是突然出现，并不一直响，而是一 阵一阵的，不管白天黑夜，毫无规律，说不准什 么时候就响几声。
A
18
精彩展示
六.飞船返航途中发生了什么让我紧张、惊慌？
1.飞船与大气摩擦，产生的高温把舷窗外面烧得 一片通红。 2.红的白的碎片不停划过。 3.舷窗开始出现裂纹。
A
23
板书设计
太
升空 我以为自己要牺牲了
空 一
在空中
我看到了什么
日
神秘的敲击声
返回 归途如此惊心动魄
勇不 于怕 探牺 索牲
A
24
火箭上升到三四十公里高度，火箭和飞船急剧抖动时。 具体感觉是：痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎 都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。
A
16
精彩展示
四.我在太空中看到了什么？没有看到什么？
看到了： 1.地球并非呈现球状，而只是一段弧。 2.看到首都北京白天是一片灰白，夜晚则呈现一片红晕。 3.看到了祖国的各个省份。 4.看到了舷窗外飘过棉絮状的物体，小的如米粒，大的 如指甲盖。
A
13
精彩展示
• 一. 文章记述了作者太空一日之பைடு நூலகம்，主要 经历了哪三步？
1.第一步：火箭发射——我以为自己要牺牲了 2.第二步：在太空中——我看到了什么
在太空中——我听到了什么（神秘的敲击声） 3.第三步 ：飞 船返回——归途如此 惊心动魄
文章采用小标题的形式，依照火箭发射、在太空中、飞船返 回的顺序组织全篇，简洁明了。
A
9
学习目标
1.快速浏览课文，学习本课生字新词，把握文章的主要 内容。（重点）
2.锻炼理解、分析课文的能力。（重点） 3.学习杨利伟不怕牺牲、尊重科学、坚韧严谨的探索精神； 激发热爱科学、勇于追求理想的奋斗精神。（难点）
A
10
快乐自学
一、正音
弧形（ hú ） 遨游（ áo ） 瞬间（shùn）
炽热（ chì ） 严谨（ jǐn ） 烧灼（zhuó）
A
1
A
2
小知识
探索太空的足迹：
1.世界上第一个进入太空的宇航员：前苏联 加加林 1961年4月 2.中国第一个进入太空的宇航员：杨利伟 神州五号 2003年10月15日 3.中国第二次进入太空：费俊龙 聂海胜 神舟六号 2005年10月 4.中国第三次进入太空：翟志刚 刘伯明 景海鹏 神州七号 2008年 5.中国第四次进入太空：景海鹏 刘旺 刘洋 神州九号 2012年6月
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太空一日
杨利伟
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杨利伟简介
•杨利伟是中国进入太空的第一人。辽宁省葫芦岛 市绥中县人，他是中国培养的第一代航天员， 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘神舟五号 飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进 一大步，起到了里程碑的作用。杨利伟也因此成为 了全国人民心目中的民族英雄。中华民族千年飞天 梦想成为现实，中国成为继俄罗斯、美国之后世界 上第三个拥有开展载人航天活动能力的国家。
轮廓（ kuò ） 稠密（chóu） 千钧重负（ jūn ）
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快乐自学 齐读课后词语，并写一遍
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合作探究
首先速读课文，然后理解课文探究问题
一. 文章记述了作者太空一日之旅，主要经历了哪三步？ 二.火箭刚开始起飞时，我是什么感受？后来感受有何变化？ 三.“我以为自己要牺牲了”是什么时刻的感觉？具体是什么 感觉？ 四.我在太空中看到了什么？没有看到什么？ 五.我在太空中听到了什么？这种声音有什么特点？ 六.飞船返航途中发生了什么让我紧张、惊慌？
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点拨归纳
1.题目“太空一日”是指什么意思？
指杨利伟乘坐“神州五号” 飞船由起飞到落地在太空 一天的过程：2003年10月 15日9时整开始起飞到2003 年10月16日6时23分落地结 束。飞行21小时23分。
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点拨归纳
2.太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看， 杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的 心理活动或举动？
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火箭和飞船急剧抖 动，产生共振
失重状态下“本末 倒置”的错觉
痛苦 靠意志克服
谨慎操作， 顽强顶住
眼睛闭着猛想
听到神秘敲击声 舷窗玻璃出现裂缝 抛伞时飞船剧烈晃荡
别害怕 紧张惊慌 不用紧张，很正常
趴听看找 转头看
拽 按下
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创新反思
假如杨利伟来到我们杜集 二中，你是我校的小记者， 你会向他提什么问题？
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精彩展示
• 二.火箭刚开始起飞时，我是什么感受？ 后来感受有何变化？
开始很紧张：我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得 像一块铁。 后来飞船平稳，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉渐渐 放松下来。接着火箭和飞船开始急剧抖动，我感到很 痛苦，几乎无法承受，26秒钟后，慢慢变得轻松舒服。
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精彩展示
三.“我以为自己要牺牲了”是什么时刻的感 觉？具体是什么感觉？
没有看到：长城 是为了纠正一个说法。
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精彩展示
五.我在太空中听到了什么？这种声音有什么 特点？
听到了一种神秘的敲击声。 声音特点是：是突然出现，并不一直响，而是一 阵一阵的，不管白天黑夜，毫无规律，说不准什 么时候就响几声。
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精彩展示
六.飞船返航途中发生了什么让我紧张、惊慌？
1.飞船与大气摩擦，产生的高温把舷窗外面烧得 一片通红。 2.红的白的碎片不停划过。 3.舷窗开始出现裂纹。
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23
板书设计
太
升空 我以为自己要牺牲了
空 一
在空中
我看到了什么
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神秘的敲击声
返回 归途如此惊心动魄
勇不 于怕 探牺 索牲
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火箭上升到三四十公里高度，火箭和飞船急剧抖动时。 具体感觉是：痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎 都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。
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精彩展示
四.我在太空中看到了什么？没有看到什么？
看到了： 1.地球并非呈现球状，而只是一段弧。 2.看到首都北京白天是一片灰白，夜晚则呈现一片红晕。 3.看到了祖国的各个省份。 4.看到了舷窗外飘过棉絮状的物体，小的如米粒，大的 如指甲盖。
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精彩展示
• 一. 文章记述了作者太空一日之பைடு நூலகம்，主要 经历了哪三步？
1.第一步：火箭发射——我以为自己要牺牲了 2.第二步：在太空中——我看到了什么
在太空中——我听到了什么（神秘的敲击声） 3.第三步 ：飞 船返回——归途如此 惊心动魄
文章采用小标题的形式，依照火箭发射、在太空中、飞船返 回的顺序组织全篇，简洁明了。
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学习目标
1.快速浏览课文，学习本课生字新词，把握文章的主要 内容。（重点）
2.锻炼理解、分析课文的能力。（重点） 3.学习杨利伟不怕牺牲、尊重科学、坚韧严谨的探索精神； 激发热爱科学、勇于追求理想的奋斗精神。（难点）
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快乐自学
一、正音
弧形（ hú ） 遨游（ áo ） 瞬间（shùn）
炽热（ chì ） 严谨（ jǐn ） 烧灼（zhuó）
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小知识
探索太空的足迹：
1.世界上第一个进入太空的宇航员：前苏联 加加林 1961年4月 2.中国第一个进入太空的宇航员：杨利伟 神州五号 2003年10月15日 3.中国第二次进入太空：费俊龙 聂海胜 神舟六号 2005年10月 4.中国第三次进入太空：翟志刚 刘伯明 景海鹏 神州七号 2008年 5.中国第四次进入太空：景海鹏 刘旺 刘洋 神州九号 2012年6月