高考作文指导课件:学会分析强化思维
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创新的道路,才有了水稻单产的奇迹,才解决了困扰人类几千年的粮食问题,才
赢得了“杂交水稻之父”的美誉。正是邓稼先拒绝优厚的物质生活的诱惑,守住
了心灵的那一方净土,才有了中国原子弹、氢弹的相继爆炸成功,才成就了他
“两弹元勋”的美名。正是爱因斯坦不畏艰难,勇于攀登科学高峰,守住了心灵
的那一方净土,才使他成为第一颗原子弹、量子力学,乃至相对论的奠基人。正
对比分析法
成功贵在“积累”。 《老子·道德经》有 云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起 于累土;千里之行,始于足下。”(材料句) “合抱之木”,不可谓不“大”;“九层之 台”,不可谓不“高”;“千里之行”,不 可谓不“远”。然而,这 “大”“高”“远”,都是从“毫末”“累 土”“足下”开始的。(正面分析)不自 “毫末”,何来“合抱”?不起“累土”, 哪来“九层”?不始“足下”,何以“千 里”?(反面阐释)(精选p分pt 析句)可见,一切9
持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李 宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己 的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市 场,那是因应他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能 在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对 于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇 敢地走过去,前方是另一片蓝天。
……不是这样吗?有忧劳,才有了勾践“卧薪尝胆” 的忍辱,才有了勾践知耻而后勇的骨气,才有了 “三千越甲”一举吞吴的豪举。忧劳兴国,逸豫亡 身,国家兴盛于破亡之差,不就在“忧劳”二字吗?
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对比分析法
对比分析法是将所举两个事例进行比较,找出其中 的相同点和不同点。通过对比分析,能够透过表象,指 出实质。
• 朗读思考:下面划线处是怎样安排行文思路的?运用了 何种分析法?
• 超越自我方能成功。我国著名电影导演谢晋所导的
片子多次获金鸡奖、百花奖。而当人们问他哪一部电影
最满意时他的回答却是“下一部”。一个人想成就大事,
是布鲁诺用生命捍卫了科学和真理,守住了心灵的那一方净土,才使得太阳中心
说深入人心,才使得科学最终战胜宗教和愚昧,才使人类朝着正确的方向前进。
(材料分析句)正是这些科学家(承上)守住了心灵的一方净土(点题),不为外物所
诱惑,不畏艰难险阻,勇于攀登科学高峰,才有了今天人类科学技术领域的辉煌。
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(结论句)
专题3│ 技巧点拨
[实例借鉴2] (中心:奉献爱心) 用爱心做人生的翅膀,展翅飞翔,在人生的天空中舞 出美丽的弧线。(阐释句)强烈的爱心让两位乡村教师在 悬崖小学扎根了18年,他们就是像星星和月亮一样在一起 的李桂林和陆建芬。(材料句)如果没有他们的爱心,哪 来的最崎岖山路上的知识火把点燃?如果没有他们的爱心, 哪来的文盲村变为文化村,让知识的种子孕育文化的萌芽? 如果没有他们的爱心,哪来的偏远山区教育事业的一片晴 空?(分析句)正是由于李桂林和陆建芬的爱心,我们的 心灵之泉才更加清澈甘甜。(结论句)
功.
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例文:
• 有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多 芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲, 撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄 运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能 在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他
有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚
就不应该满足已经取得的成绩,而要怀着执著的信念,
去攀登一个又一个高峰,不断地超越自我。恰恰相反,
南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗赋幽深绮丽,尤
其以《恨赋》《别赋》最为脍炙人口;晚年却沉湎安逸
而不思进取,以至“江郎才尽”,再也写不出好作品。
固步自封只能“死亡”,精超选p越pt 自我方能成功!
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名段欣赏
乎全军覆没;马谡也被依军法身首异处。街亭失
守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵
法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方
边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归
田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,
不能听取别人的正确意见.“前事不忘,后事之
师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择
善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成
•
(逐点直接陈述精选原ppt 因)
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专题3│ 技巧点拨
[实例借鉴1] (中心:要守住心灵的净土)
只有守住心灵的一方净土,才能在喧嚣的尘世拒绝浮躁,拒绝诱惑,拒绝虚
荣,踏踏实实,在科学的园地辛勤耕耘,从而取得骄人的成绩。(阐释句)正是
袁隆平守住了心灵的那一方净土,才走过了那浮躁的十年“文革”,踏青了技术
高考写作专题指导
学会分析,ຫໍສະໝຸດ Baidu化思维
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片段赏读
• ①知识就是力量。(观点句)② 史蒂芬.霍 金,被病魔禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动” 的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他 能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理 学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句) ③ 靠什么?知识——关于宇宙奥秘、天体物理、 时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的 智慧。(分析句)④可见,知识能够决定命运, 知识能够给人自由,知识能够改变世界 。(结 论句)
条件分析法
• 条件分析句是指由条件复句构成的排比 句或对称句。它常用条件复句的关联词与 对称句的重复词语,条件复句的关联词是 构成这种排比句与对称句语言标志。
一般句式为:
只要……就……
无论(不管、不论)……也(都)……、
只有……才……
除非……才……等。 精选ppt
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条件分析法
忧劳可以兴国。勾践之困于会稽,吴既 赦越,越王勾践返国,乃苦身焦思,置胆 于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。身自 耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采, 折节下贤人,厚遇宾客,赈贫吊死,与百 姓同其劳。 ______________________。
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2
分析句的种类
• 探因分析法 • 假设分析法 • 对比分析法 • 条件分析法 • 意义分析法
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3
请欣赏
思路提练:观点+事例+哲理思辨(是因 为……不……是因为)+结论扣题
• 理性、谦虚是成功的砝码。三国时的马谡,
镇守街亭,他把20万大军驻扎在高山上,结果被
司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几