班级文化展演方案

曹县第一实验小学三年级五班

班级文化展演方案

主持人甲：敬爱的老师，

主持人乙：亲爱的同学们

主持人合：大家好！

主持人甲：曹县第一实验小学三年级（5）班，班级文化展演活动。

主持人合：现在开始！

主持人甲：四十九张活泼可爱的笑脸，

主持人乙：四十九个初升的小太阳。

主持人甲：我们活泼可爱，

主持人乙：我们美丽勇敢。

主持人甲：我们是快乐的，

主持人乙：我们是自豪的，

主持人合：我们拥有一个温馨而快乐的家，它的名字叫：

全班合：彩虹班。

主持人甲：下面就有将我们的班级文化内涵作以精彩展示：

一、我们的班级名称是：彩虹班

二、名称含义：彩虹是我们少年儿童我们五彩斑斓生活的象征，

飘动的彩虹，就是我们乐观向上，笑对生活的“阳光心态”，无论风雨坎坷，我们坚信风雨过后总会有彩虹。

我们的口号是：好好学习天天向上五班五班非同一般

班风是：态度决定一切，细节决定成败

班训是：不为失败找借口，只为成功找方法

大家请看这是我们的班徽，看：

三、班徽:

我们的班徽是有彩虹、幼苗和大手组成的。

彩虹预示着我们的少年儿童的生活充满七彩阳光。

幼苗代表我们学生，代表我们能够像这棵绿色的小树苗一样在老师、学校和家长培育下茁壮成长。大手代表老师用智慧的托起我们这些明天的太阳。

我们的班徽,代表着我们全三年级五班是一个积极向上的班集体；象征着我们每一个同学的美好未来,预示着我们在彩虹的陪伴下，共同飞向我们梦想的蓝天。

（二）班级文化墙解说

主持人甲：彩虹班是我们学习和成长的乐园，每一面墙都会微笑，都会说话，激励

和规范着我们的一言一行，记录着我们成长中的点点滴滴，下面请听班级文化墙说:

的展示栏，这里，是我们展示书法的平台，是我们分享创意的乐园，是我们描绘世界的画布，是我们放飞梦想的天空。我们将不定期更换这上面的内容，请相信，每一期我们都会让您领略不同的精彩。

:这儿记录了我们每个人成长的足迹，快乐的体验。每当我们有好的表现时，老师总是给我们加一颗星来鼓励我们。我们每个人都在为星光更灿烂而努力着。

（手势）

我们还在彩虹下共同约定：你追我赶，力争上游。这就是我们的力争上游金字塔，每个组都在为早日登上金字塔顶峰而合作着，奋斗着，只为心中那份理想。

神。我们将遨游在书的世界、知识的海洋。这是老师指导我们读书的三法：眼到、口到、心到。看，这是老师每个月为我们推荐的五本好书。

外的好多知识，这地图仿佛可以把我们带到世界的每一个角落。让我们可以放眼世界，走向未来。

每当看到这面墙，心我们中便涌起浓浓的班级自豪感，我们为是三五班的一员（合）而自豪，而骄傲。

却是我们倾诉的对象，有了委屈对老师说……犯了错误对自己说……

做了好事记下来……有了它我们可以让心灵得以释放，心情更加舒畅，学习更加快乐！

我们的时间表、课程表，右边是时刻提醒学习的温馨提示：（）。

勤的老师来帮助、督促我们学习，在平时日常的学习生活中，更是需

要班委会为班级贡献的同时分担老师的辛苦。我们班的班长是（），常务班长( ) ，同时在每个组下设常务组长。他们在各方面都努力成为大家的榜样。让我们班级愈发光彩夺目！

（三）、小组文化展演

主持人甲：我们是一个快乐的、向上的集体，我们的班级文化丰富而富有意义，每一处都有每一处的内涵。我们的组文化，更是一道亮丽的风景。

主持人乙：看：我们每个组不仅都有自己的组花，组牌，还有代表每个小组独特魅力的组文化。下面有请各组代表为我们展示：

彩虹一组：

彩虹二组

彩虹三组：

彩虹四组

彩虹五组：

彩虹六组

彩虹七组：

彩虹八组

主持人甲：我们的班级文化和小组文化是相辅相成的，大家请看赤橙黄绿蓝靛紫再加上炫彩，是我们八个小组的梦想色，这代表我们每个小组都是彩虹的一部分，合在一起彩虹才是绚丽多彩的。未来的三年级五班将因每个人，每个组而大放异彩。让我们在歌声中许下诺言，放飞梦想。

四、齐唱班歌《和彩虹一起成长》。

主持人甲：风雨过后，阳光会微笑

主持人乙：向着阳光、向着健康、一起快乐地成长！

主持人甲：就像红橙黄绿蓝靛紫手拉手、共学习、同进步，共建一个团结、友爱、和谐、奋进的班集体！我们坚信风雨过后总会有彩虹。主持人合：让我们和彩虹一起约定：

全班合：快乐成长，迎接未来。

主持人甲：彩虹班文化展演活动

主持人合：到此结束，谢谢大家！