高中语文作文辅导新材料作文如何审题立意PPT课件

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中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注…… 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定
标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄 袭。
❖ 21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的 文章。(60分)
❖ ②从镜子的角度看,尽管猪八戒将它打碎了,但 它依然反映八戒的丑陋,并不因为被打碎而作丝 毫的改变。依此可立意为:要学习镜子不畏强暴、 坚持真理的精神。
❖ ③从二者合一的角度看,猪八戒打碎镜子,可以 看成邪恶与暴力向真理挑战;镜子碎了仍反映八 戒的丑陋,可看作真理是战胜不了的。所以,其 立意可为:邪恶与暴力是战胜不了真理的。
十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、
工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾 区。
一位中学教师从在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位
失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。 幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小 时……
❖ 1.整体性原则:新出来作文的审题要有全局意识, 要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则 很有可能出现偏题走题现象。
❖ 2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所 蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到 不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
❖ 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具 有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还 要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整 体;②观点可能比较新颖;③自己有话可说。
❖ 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只 是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说: “生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打 洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
❖ 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要 脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
新材料作文(也叫题意作文、命意作 文、后话题作文),所谓新材料作文,
的文章。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确 定文体,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围 作文不要套作,不要抄袭。
❖ 21、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大 地震。人民的生命高于一切!
胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
❖ 材料:猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出现的 它,长耳朵,翘鼻子,十分丑陋。它一见就十分 恼怒,抡起铁耙,将镜子砸得粉碎。可当它再看 时,无论大小,每一块碎片里都有一个丑陋的它。
❖ 这则材料可横向分解为三个立意角度:
❖ 猪八戒、镜子、猪八戒和镜子。
❖ ①从猪八戒的角度看,它自己长耳朵、翘鼻子, 十分丑陋,却责怪镜子,迁怒于镜子,足见它不 能正确看待自己和他人。据此,可立意为:要正 确对待自己的短处,或要正确对待别人的批评。
就是一种以“给材料但不给话题,在材 料范围内自主确定角度、立意、文体、 标题 ”为特征的命题形式。 它不同于以
往根据材料写议论文的材料作文,也有 别于有明确话题的话题作文,是介于材 料作文和话题作文之间的一种新的作 给话题 一个材料 一个话题 给材料 不给话题 一个材料 多个话题
本质:材料作文 —— 讲究审题
不要脱离材料内容或
新材料作文
严格其的含限意制范性围:作文“三不”
不要套作 不得抄袭
形式:话题作文 —— 体现开放
高度自选的角开度放自性拟:题“目四自”
自定文体 自定立意
新材料作文审题原则与方法
❖ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审 题的原则,“四清”为审题的方法。
(2006全国卷Ⅰ)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一 只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本 领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上 猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打 翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
新材料作文审题原则与方法
❖ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原则, “四清”为审题的方法。
❖ 1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的 关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少 一个观点。
❖ 2.分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对 象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题 时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次 要对象,否则有可能出现偏题现象。
❖ 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。 一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了 小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的 还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又 多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长 时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条 腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90% 来自汗 水。加油!呷呷!”
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说: “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽 毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角 度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不 要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
(2007全国卷Ⅰ) 阅读下面的图画,根据要求写一篇不少于800字
❖ 3.辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个 对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这 几个对象间的可能存在的关系。
❖ 4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先 应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或 道理,并以此作为立论的根据。
❖1.理清对象
❖ 《猪八戒照镜子》
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