高中数学演绎推理
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答 演绎推理是从一般到特殊的推理.演绎推理的
本
前提是一般性原理,结论是蕴含于前提之中的个别、
课 时
特殊事实.
栏
目
开
关
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2.1.2
问题 3 演绎推理的结论一定正确吗?
本
课 答 在演绎推理中,前提和结论之间存在必然的联系,只
时
栏 要前提是真实的,推理形式是正确的,结论必定是正确的.
33…)是无限不循环小数,
13是无理数.
大前提 小前提
结论
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2.1.2
解 (1)结论是错误的,原因是大前提错误.自然数是非负整数.
(2)结论是错误的,原因是推理形式错误.大前提指出的一般性
本 课
原理中结论为“导函数为 0”,因此演绎推理的结论也应为“导
时 栏
函数为 0”.
目
开 关
(3)结论是错误的,原因是小前提错误.13(0.333 33…)是循环小数
百度文库
而不是无限不循环小数.
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2.1.2
小结 演绎推理的结论是否正确,取决于该推理的大前
本
课
提、小前提和推理形式是否全部正确,因此,分析推理
时
栏
中的错因实质就是判断大前提、小前提和推理形式是否
目
开
正确.
关
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2.1.2
跟踪训练 2 指出下列推理中的错误,并分析产生错误的
原因:
(1)因为中国的大学分布在中国各地,
大前提
本
北京大学是中国的大学,
小前提
课
时
所以北京大学分布在中国各地.
结论
栏
目
(2)因为所有边长都相等的凸多边形是正多边形,大前提
目 开
则 an-an-1=2n+3-[2(n-1)+3]=2(常数),小前提
关
通项公式为 an=2n+3 的数列{an}为等差数列.结论
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2.1.2
小结 用三段论写推理过程时,关键是明确大、小前提,
三段论中的大前提提供了一个一般性的原理,小前提指
出了一种特殊情况,两个命题结合起来,揭示了一般原
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2.1.2
探究点一 演绎推理与三段论
问题 1 分析下面几个推理,找出它们的共同点.
本 课
(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电;
时 栏
(2)一切奇数都不能被 2 整除,(2100+1)是奇数,所以(2100+1)
目 开
不能被 2 整除;
关 (3)三角函数都是周期函数,正切函数是三角函数,因此正切函
菱形是平行四边形,小前提
菱形的对角线互相平分.结论
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2.1.2
(2)等腰三角形的两底角相等,大前提
∠A,∠B 是等腰三角形的底角,小前提
∠A=∠B.结论
(3)数列{an}中,如果当 n≥2 时,an-an-1 为常数,则{an}
本 课
为等差数列,大前提
时 栏
通项公式为 an=2n+3 时,若 n≥2,
2.1.2
探究点二 三段论的错误探究
例 2 指出下列推理中的错误,并分析产生错误的原因:
(1)整数是自然数,
大前提
-3 是整数,
小前提
本
-3 是自然数.
课
时
(2)常函数的导函数为 0,
栏
目
函数 f(x)的导函数为 0,
开 关
f(x)为常函数.
结论 大前提 小前提
结论
(3)无限不循环小数是无理数,
1 3(0.333
本
课
理与特殊情况的内在联系.有时可省略小前提,有时甚
时 栏
至也可把大前提与小前提都省略,在寻找大前提时,可
目 开
找一个使结论成立的充分条件作为大前提.
关
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2.1.2
跟踪训练 1 把下列推断写成三段论的形式:
(1)因为△ABC 三边的长依次为 3,4,5,所以△ABC 是
直角三角形;
例 1 将下列演绎推理写成三段论的形式.
(1)平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,
所以菱形的对角线互相平分;
本
(2)等腰三角形的两底角相等,∠A,∠B 是等腰三角形
课 时
的底角,则∠A=∠B;
栏 目
(3)通项公式为 an=2n+3 的数列{an}为等差数列.
开 关
解 (1)平行四边形的对角线互相平分,大前提
数是周期函数;
(4)两条直线平行,同旁内角互补.如果∠A 与∠B 是两条平行
直线的同旁内角,那么∠A+∠B=180°.
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2.1.2
本 课
时 答 问题中的推理都是从一般性的原理出发,推出某个特殊
栏
目 情况下的结论.
开 关
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2.1.2
问题 2 演绎推理有什么特点?
(2)一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,大前提
函数 y=2x+5 是一次函数,小前提 函数 y=2x+5 的图象是一条直线.结论
本
(3)三角函数是周期函数,大前提
课 时
y=sin x(x∈R)是三角函数,小前提
栏 目
y=sin x(x∈R)是周期函数.结论
开
关
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填一填·知识要点、记下疑难点
2.1.2
1.演绎推理:由概念的定义或一些真命题,依照__一__定__的_
本 课
__逻__辑__规__则__得到 正确结论的过程,通常叫做演绎推理.
时 栏
2.演绎推理的特征是:当前提为真时,结论 必然为真 .
目 开
3.演绎推理经常使用三段论推理,三段论一般可表示:
关
__M__是__P_,__S__是__M___;所以,S 是 P.
目 开 关
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2.1.2
问题 4 演绎推理一般是怎样的模式?
本
课
时 答 “三段论”是演绎推理的一般模式,它包括:
栏
目 (1)大前提——已知的一般原理;(2)小前提——所研究的特殊
开 关
情况;(3)结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.
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2.1.2
2.1.2
2.1.2 演绎推理
【学习要求】
1.理解演绎推理的意义.
本 课
2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简
时 栏
单推理.
目 开
3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.
关 【学法指导】
演绎推理是数学证明的主要工具,其一般模式是三段
论.学习中要挖掘证明过程包含的推理思路,明确演绎 推理的基本过程.
本
(2)函数 y=2x+5 的图象是一条直线;
课 时
(3)y=sin x(x∈R)是周期函数.
栏 目
解 (1)一条边的平方等于其他两条边平方和的三角形是
开
直角三角形,大前提
关
△ABC 三边的长依次为 3,4,5,而 32+42=52,小前提
△ABC 是直角三角形.结论
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2.1.2