初中物理光现象复习知识点总结
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目的?
• 光的反射定律:
• 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线 都在同一平面内;反射光线、入射光线分居 法线两侧;反射角等于入射角。
• 在反射现象中,光路是可逆的。
• 镜面很光滑,一束平行光照射到镜面 上后,会被平行地反射,这种反射叫 做镜面反射。
• 凹凸不平的表面会把平行的入射光线 向四面八方反射,这种反射叫做漫反 射。
(3)实验小组的小红同学发现,从平面 镜中能看到小白同学的眼睛,小白同学 也能看到小红的眼睛,于是他们使光线 沿FO入射,观察到的现象是 反__射__光__线__沿__O_F_射__出__(__其__他__答__案__合__理__即__可。)
(4)为了探究反射光线、入射光线和法
线是否在同一平面内,该小组进行了如
图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸 板上_______不__能_______(填“能”或
“不能”)看到反射光线。
如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃 板透明的特点,便于确__定__像__的__位__置__和__大;小
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应 选择__2__mm 厚的玻璃板做实验;
• 故答案为:太阳光中有紫外线,而紫外线 有消毒杀菌作用.
谢谢观赏
第六节 看不见的光
• 太阳光可分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫几种不同颜色的光,把它们按这个顺序 排列起来就是光谱。
• 在光谱上红光以外的部分,温度也会上升, 说明这里也有能量辐射,这样的辐射叫做 红外线。
• 红外线的作用:1.对疾病作出诊断 2.治 疗疾病 3.红外线夜视仪 4.红外线遥感 技术 5.红外线遥控
• 在光谱的紫光端以外,也有一种看不 见的光,叫做紫外线。
• 紫外线的作用:1.适当的紫外线照射 有助人体合成维生素D 2.能杀死微 生物,紫外线灯灭菌 3.紫外线能使 荧光物质发光
练习题
• 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为 了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华 设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并 用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。 接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙, 观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求
(3)如果玻璃板没有放正, 将对实验产生什么影响? ___无__法__准__确__测__量__像__距___.
• 假设欲将一束激光射到在地平线上方的空 间站,你应将激光器沿视线直接瞄准呢? 还是瞄高些,或者瞄低些呢?为什么?
• 试题分析:发霉的衣服中有一些对人体有 害的霉菌,太阳光中含有紫外线,紫外线 有消毒杀菌的作用.
4.塔式太阳能电站。
凸面镜的作用:发散(应用:扩大视野, 成的是虚像)
凹面镜的作用:会聚(应用:太阳灶、 球面镜,可以成实像)
第四节 光的折射
• 光从空气斜射入水中时,传播方向发 生了偏折,这种现象叫做光的折射。
• 折射特点:
• 折射光线、入射光线、法 线在同一平面内;折射光 线、入射光线分居法线两 侧;光从空气斜射入水、 玻璃等透明介质中时,折 射角θ小于入射角i;光 垂直介质表面入射,传播 方向不变。
第三节 平面镜成像
• 探究平面镜成像的特点(课本P64--P65) • 问题: • 1.玻璃的作用? 2.白纸的作用? • 3.玻璃竖立在桌面上的原因? • 4.再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛的目的? • 5.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上
的位置连起来的作用? • 6.多次试验的目的? • 7.有时会看到两个像的原因?
第三章 光现象 复习课间
第一节 光的传播
• 能够发光的物体叫做光源。 • 光在真空或均匀介质中是沿直线传播的。 • (沿直线传播的有关现象:影子的形成,
日食、月食的成因) • 为了表示光的传播情况,我们通常用一条
有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样 的直线表做光线。 • 真空和空气中,光的传播速度通常取为: • c=3*10的八次方 m/s
的是( A ).
• 为了探究光反射时的规律,实验小组的同 学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺 进行了如图甲所示的实验:
(1)实验还需要的测量工具是量__角__器____。
(2)实验时,测得入射角为45°,则反 射角度数为_____4_5_°______;若入射角变 大,反射角将____变__大______(填“变 大”“变小”或“不变”)。
第五节 光的色散
• 太阳通过棱镜后被分解成不同颜色的光, 用一个白屏来承接,在白屏上就会形成一 条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。
• 1.白光是复合光。 • 2.不透明体的颜色是由它反射的色光决定
的。(白色可反射各种颜色的光;黑色可 以吸收各种颜色的光) • 3.透明体的颜色由透过它的色光决定的。 • 4.无色透明体:能透过各种颜色的光。
小孔成像(课本P57)
• 小孔成像的特点: • 小孔成像的大小跟物体、光屏到小孔
的远近有关。物体离小孔越近,光屏 里小孔越远,所成的像就越大。小孔 成像时,像的形状跟物体的形状一样, 跟小孔的形状无关。
第二百度文库 光的反射
• 探究光的反射规律(课本P60--P61) • 问题: • 1.纸板的作用? • 2.纸板由两块纸板连接起来的作用? • 3.多次改变入射光的方向进行实验的
·平面镜成像的特点:
·平面镜所成像的大小与物体的大小相等, 像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的 连线与镜面垂直,像和物左右互换。
·由实际光线汇聚而成的,叫做实像。
·由于镜面后并不存在实际光源,进入眼睛 的光线并不来自镜面后,所以把镜面后的像 叫做虚像。
平面镜的应用:1.整理仪容,矫正舞姿
2.扩大视觉空间 3.改变光路(如:潜望镜)
• 光的反射定律:
• 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线 都在同一平面内;反射光线、入射光线分居 法线两侧;反射角等于入射角。
• 在反射现象中,光路是可逆的。
• 镜面很光滑,一束平行光照射到镜面 上后,会被平行地反射,这种反射叫 做镜面反射。
• 凹凸不平的表面会把平行的入射光线 向四面八方反射,这种反射叫做漫反 射。
(3)实验小组的小红同学发现,从平面 镜中能看到小白同学的眼睛,小白同学 也能看到小红的眼睛,于是他们使光线 沿FO入射,观察到的现象是 反__射__光__线__沿__O_F_射__出__(__其__他__答__案__合__理__即__可。)
(4)为了探究反射光线、入射光线和法
线是否在同一平面内,该小组进行了如
图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸 板上_______不__能_______(填“能”或
“不能”)看到反射光线。
如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃 板透明的特点,便于确__定__像__的__位__置__和__大;小
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应 选择__2__mm 厚的玻璃板做实验;
• 故答案为:太阳光中有紫外线,而紫外线 有消毒杀菌作用.
谢谢观赏
第六节 看不见的光
• 太阳光可分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫几种不同颜色的光,把它们按这个顺序 排列起来就是光谱。
• 在光谱上红光以外的部分,温度也会上升, 说明这里也有能量辐射,这样的辐射叫做 红外线。
• 红外线的作用:1.对疾病作出诊断 2.治 疗疾病 3.红外线夜视仪 4.红外线遥感 技术 5.红外线遥控
• 在光谱的紫光端以外,也有一种看不 见的光,叫做紫外线。
• 紫外线的作用:1.适当的紫外线照射 有助人体合成维生素D 2.能杀死微 生物,紫外线灯灭菌 3.紫外线能使 荧光物质发光
练习题
• 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为 了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华 设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并 用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。 接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙, 观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求
(3)如果玻璃板没有放正, 将对实验产生什么影响? ___无__法__准__确__测__量__像__距___.
• 假设欲将一束激光射到在地平线上方的空 间站,你应将激光器沿视线直接瞄准呢? 还是瞄高些,或者瞄低些呢?为什么?
• 试题分析:发霉的衣服中有一些对人体有 害的霉菌,太阳光中含有紫外线,紫外线 有消毒杀菌的作用.
4.塔式太阳能电站。
凸面镜的作用:发散(应用:扩大视野, 成的是虚像)
凹面镜的作用:会聚(应用:太阳灶、 球面镜,可以成实像)
第四节 光的折射
• 光从空气斜射入水中时,传播方向发 生了偏折,这种现象叫做光的折射。
• 折射特点:
• 折射光线、入射光线、法 线在同一平面内;折射光 线、入射光线分居法线两 侧;光从空气斜射入水、 玻璃等透明介质中时,折 射角θ小于入射角i;光 垂直介质表面入射,传播 方向不变。
第三节 平面镜成像
• 探究平面镜成像的特点(课本P64--P65) • 问题: • 1.玻璃的作用? 2.白纸的作用? • 3.玻璃竖立在桌面上的原因? • 4.再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛的目的? • 5.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上
的位置连起来的作用? • 6.多次试验的目的? • 7.有时会看到两个像的原因?
第三章 光现象 复习课间
第一节 光的传播
• 能够发光的物体叫做光源。 • 光在真空或均匀介质中是沿直线传播的。 • (沿直线传播的有关现象:影子的形成,
日食、月食的成因) • 为了表示光的传播情况,我们通常用一条
有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样 的直线表做光线。 • 真空和空气中,光的传播速度通常取为: • c=3*10的八次方 m/s
的是( A ).
• 为了探究光反射时的规律,实验小组的同 学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺 进行了如图甲所示的实验:
(1)实验还需要的测量工具是量__角__器____。
(2)实验时,测得入射角为45°,则反 射角度数为_____4_5_°______;若入射角变 大,反射角将____变__大______(填“变 大”“变小”或“不变”)。
第五节 光的色散
• 太阳通过棱镜后被分解成不同颜色的光, 用一个白屏来承接,在白屏上就会形成一 条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。
• 1.白光是复合光。 • 2.不透明体的颜色是由它反射的色光决定
的。(白色可反射各种颜色的光;黑色可 以吸收各种颜色的光) • 3.透明体的颜色由透过它的色光决定的。 • 4.无色透明体:能透过各种颜色的光。
小孔成像(课本P57)
• 小孔成像的特点: • 小孔成像的大小跟物体、光屏到小孔
的远近有关。物体离小孔越近,光屏 里小孔越远,所成的像就越大。小孔 成像时,像的形状跟物体的形状一样, 跟小孔的形状无关。
第二百度文库 光的反射
• 探究光的反射规律(课本P60--P61) • 问题: • 1.纸板的作用? • 2.纸板由两块纸板连接起来的作用? • 3.多次改变入射光的方向进行实验的
·平面镜成像的特点:
·平面镜所成像的大小与物体的大小相等, 像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的 连线与镜面垂直,像和物左右互换。
·由实际光线汇聚而成的,叫做实像。
·由于镜面后并不存在实际光源,进入眼睛 的光线并不来自镜面后,所以把镜面后的像 叫做虚像。
平面镜的应用:1.整理仪容,矫正舞姿
2.扩大视觉空间 3.改变光路(如:潜望镜)