八年级上册道德与法治期中考试试卷及答案 部编版
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八年级上册道德与法治期中考试试题
一、单选题
1.如果把社会看成是由人与人的关系组成的“大网”,那么从这张“大网”中,我们可以看出A.我们每个人都是孤立存在的
B.个人可以脱离社会而存在
C.人必须依赖社会而生活,无需注重个人的成长进步
D.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分
2.青少年处于走向社会的关键时期,应该养成帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。这有利于我们
①养成良好的行为习惯
②塑造健康的人格,形成正确的价值观念
③获得他人和社会的接纳与认可
④重视人际交往和社会实践,成为一个有权势有地位有钱的人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.在2018年3月3日全国“两会”召开前,中国政府网等发起“我向总理说句话,活动截止3月1日,共收集到7万多条留言,其中近600条建议被转交到政府报告起草组。这一活动说明
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络为文化传播搭建了平台
D.网络为科技创新搭建了新平台
4.小龙从上学期迷上了手机,放学后边做作业边玩手机,晚上要玩到十二点以后才睡觉,就连上课精力也不集中。小龙的事例说明
A.沉迷于网络会给社会带来恐慌和不安
B.沉迷于网络会耗费时间,影响学习和生活
C.沉迷于网络会泄露个人隐私
D.沉迷于网络会影响人际关系
5.网络在为舆论的传播提供快捷通道的同时,也充斥着一些有害社会的负面信息。因此,我们要积极传播网络正能量,要做到
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养
③传播网络正能量是国家的事,和我无关
④培育积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.社会生活需要有秩序,秩序对社会生活的意义在于
A.社会秩序是社会生活的种有序化状态
B.社会秩序限制了人们的自由
C.社会秩序能维护社会正常运行,保障人民安居乐业
D.社会秩序有助于国家治理,与我们每个人无关
7.生活中,调节我们行为的规则主要有
A.舆论、道德、法律B.纪律、习俗、法律
C.舆论、习俗、法律D.纪律、道德、法律
8.维护秩序靠规则,规则对维护社会秩序的作用有
①社会规则明确社会秩序的内容
②井然有序的社会秩序无需社会规则
③社会规则保障社会秩序的实现
④社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良序运行
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
9.对于自由和规则的关系,下列描述错误的是
A.自由和规则不可分
B.社会规则划定了自由的边界,自由受社会规则的约束
C.自由就是随心所欲
D.社会规则是人们享有自由的保障
10.过马路要遵守交通规则,进图书馆不大声喧哗,买东西要排队……,生活处处有规则。遵守社会规则
A.只需要他律,无需自律
B.只是一句口号,见有人违反规则时,我也会跟随
C.需要我们将规则内化于心、外化于行
D.只要大多数人做到,无需我一个
11.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重。因为受到他人尊重A.能够使人增强自尊、自信,产生良好的心理体验
B.可以使人产生超越别人,高高在上的感觉
C.可以显示自己的尊严,以免别人小瞧自己
D.往往会产生自卑感、挫败感
12.社会生活需要人与人之间的相互尊重,因为尊重
①是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征
②能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,使社会生活和谐融洽
③能促进社会进步,提高社会文明程度
④能使人与人之间相互恭维,失去原则与立场
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13.一个人的行为举止,是社交中的无声语言。这说明
A.文明有礼是创建和谐社会的特有要求
B.一个人的行为举止体现民族的尊严和国家的形象
C.文明有礼是人立身处世的前提
D.只要懂文明、知礼仪,做什么事都能成功
14.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。我们要做文明有礼的人就要A.平等待人、低声下气、举止文明
B.态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄,在生活中不断学习和践行
C.语言粗俗、仪表端庄、行为放荡
D.语言强硬、盛气凌人、举止粗野
15.下列关于诚实守信,说法错误的是
A.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
B.诚信是一种道德规范和品质,诚信是中华民族的传统美德
C.诚信是一项民法原则
D.诚实守信是现代社会特有的规范
16.诚信的重要意乂在于
①诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”
②诚信是企业的无形资产
③诚信是人做事成功的决定性保障
④诚信促进社会文明、国家兴旺
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
17.在社会生活中,人们行为的底线是
A.不违反纪律B.不违反风俗习惯C.不违反道德D.不违反法律
18.下列行为属于民事违法行为的是
A.违反合同,欠债不还B.谎报险情C.殴打他人D.破坏铁路封闭网19.犯罪的基本特征是()
①应受法律制裁性②严重社会危害性③刑事违法性④应受刑罚处罚性
A.②③④B.①②④
C.①②③D.①③④
20.作为未成年人在同违法犯罪作斗争时要
A.机智灵活,善于斗争
B.不怕牺牲,勇敢拼搏
C.胆小怕事,听之任之
D.不顾一切,不计后果
二、简答题
21.每个人的成长都离不开社会,我们只有积极融入社会,在社会中不断学习、锻炼,才能促进我们健康成长.
青少年如何养成亲社会行为?
22.尊重他人是人生的一门学问,更是人应有的一种美德,尊人可敬.
在日常生活中,我们应怎样做到尊重他人?