初中历史人教版九年级下册《5.2.1美国成为超级大国》课件
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人教版《历史与社会》九年级下
美国成为超级大国
教学课件
二战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重 ：
1/3 2/3
3/4 工业生产量 外贸出口额 黄金储备
从上图你得到什么信息？
你的结论：
图5-8 粮食丰收后，人们不得不把过多的粮食堆放在大街上
从20世纪40年代末开始， 美国经济持续繁荣，国民 生产总值多年稳定增长， 超级大国的地位得到巩固。
超
科技的发展改善和丰富了人们的生活。
级
贫富差距悬殊
大
存在问题
种族歧视
国
经济危机
1.背诵本课知识点 2.做练习册
人教版《历史与社会》九年级下
感谢您的收看
教学课件
C．美国经济霸主地位动摇
D．其他同家经济发展停滞
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）
1955年 1976年
美国 36.3 24.9
欧共体 17.5 21.7
日本 2.2 8.1
其他国家 44 45.3
2．对下表解读正确的是( B )
A．日本经济发展较为缓慢
B．欧共体成立促进经济发展
图5-12 城市的旧公寓
2.种族歧视
我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为 人人生而平等的真理不言而喻，。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，从 前奴隶的后嗣将能够和奴隶主的后嗣坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一 天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将 变成绿洲，充满自由和正义。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不 是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。今天，我有 一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍 然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白 人男孩和女孩情同骨肉，携手并立。
2.种族歧视
3.经济危机
由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975 年世界性的经济危机。图为美国一加油站“今日无油可售” 牌子。
20世纪70年代中期
3.经济危机
1973年，中东石油输出国联合起来大幅 度提高油价
经济停滞、通货膨胀
美国经济遭受巨大打击，虽克服危机走 出低谷，但经济增速大不如前
70年代，日本的崛起开始动摇了美国经济霸主的地位
1.下图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不 包括 ( A )
A．得到了欧洲的大量经济援助 B．大力发展科技教育 C．占据了广阔的国际市场 D．利用了高新技术成果
2．对下表解读正确的是( B )
A．日本经济发展较为缓慢
B．欧共体成立促进经济发展
由于美国雄厚的经济基础，至今仍是世界上经济实力最强的国家， 也是目前唯一的超级大国。
3.经济危机
中东国家大幅度提高石油价格，美国经济陷入危机
70年代石油危机之后，经济省油的日本小型汽车崛起从70年代到90年代， 日本汽车大举打入美国市场。
70年代后，福特汽车销量每年下降47%，亏损总额达 33亿美元。美国 保持多年的第一汽车生产大国的地位也一度被日本人抢占。
C．美国经济霸主地位动摇
D．其他同家经济发展停滞
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）
1955年 1976年
美国 36.3 24.9
欧共体 17.5 21.7
日本 2.2 8.1
其他国家 44 45.3
我美 国国 经经 济济 建发 设展 的的 启历 示程
对
国家要制定正确的经济政策，要加强国家对经济的宏观指导和调 控； 加大发展教育、科学技术事业的力度，实施科教兴国战略，促进 以信息产业为代表的高新技术的发展； 加快对传统产业的技术改造，注意传统产业和新兴产业的合理布 局； 加大对中西部地区开发的力度。
时期
美国经济的发展： 表现（特点）
原因
五六十年代
持续发展，西部和南部繁荣
美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业； 改善人民生活，创造经济发展环境
七八十年代
70年代危机，经济地位下降；80年 经济发展弊端显露；受到危机严重打击
代调整，经济发展受限
通货膨胀，债务沉重
图5-9 1945-1960年美国的国民生产总值
一、战后的繁荣
阅读教材P6—7页相关内容，完成思考：美 国经济的繁荣表现在哪些方面？
1960—1993年美国“研究与开发” 经费表（单位：亿美元）
年份
1960 1970 1980年 1991 1993
科
科研经费总 135.2 261.3 626.1 1453.8 1607.5
90年代
持续稳定发展，进入新经济时代
改革社会经济；
加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的 高新技术的发展 ； 完成传统产业的技术改造
没有受到战火的直接影响
原因 在战争中向同盟国提供各种物资而获利
美
政府调控
国
科技发展
投资高涨
成
消费旺盛
为
经济繁荣
工人就业率提高，居民住房得到改善，教育事业
和农业得到较大发展等。
技
额
发
占国民生产 2.6% 2.6% 2.35% 2.6% 2.6%
展
wk.baidu.com
总值
①美国科研经费总额呈现什么趋势②这与美国经济发展有什么关系？
你的结论：
。
三、存在问题 阅读教材P8页相关内容，完成思考：
美国的发展存在什么问题？
两极分化
种族歧视
经济危机
美国存在的问题
1.贫富差距悬殊
大量美国人迁移到郊区的新社区。 但不是每个人都能过上这样的好日 子，在“富庶的社会”中，依然生 活着许多穷人。20世纪60年代，一 位社会学家在名为《另一个美国人》 的学术调查报告中指出：美国的贫 穷随处可见。
误区一：近几十年来，美国经济发展速度减慢，所以美国 不再是第一经济大国。
警示：近几十年来，美国经济发展速度减慢，但由 于其雄厚的经济基础，至今仍是世界上经济 实力最强的国家，也是目前唯一的超级大国。
误区二：20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长 率最高的是美国。
警示： 20世纪50—70年代，世界第一经济大国是 美国，但是资本主义国家中经济增长率最高 的是日本。
美国成为超级大国
教学课件
二战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重 ：
1/3 2/3
3/4 工业生产量 外贸出口额 黄金储备
从上图你得到什么信息？
你的结论：
图5-8 粮食丰收后，人们不得不把过多的粮食堆放在大街上
从20世纪40年代末开始， 美国经济持续繁荣，国民 生产总值多年稳定增长， 超级大国的地位得到巩固。
超
科技的发展改善和丰富了人们的生活。
级
贫富差距悬殊
大
存在问题
种族歧视
国
经济危机
1.背诵本课知识点 2.做练习册
人教版《历史与社会》九年级下
感谢您的收看
教学课件
C．美国经济霸主地位动摇
D．其他同家经济发展停滞
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）
1955年 1976年
美国 36.3 24.9
欧共体 17.5 21.7
日本 2.2 8.1
其他国家 44 45.3
2．对下表解读正确的是( B )
A．日本经济发展较为缓慢
B．欧共体成立促进经济发展
图5-12 城市的旧公寓
2.种族歧视
我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为 人人生而平等的真理不言而喻，。”我梦想有一天，在佐治亚的红山上，从 前奴隶的后嗣将能够和奴隶主的后嗣坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一 天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将 变成绿洲，充满自由和正义。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不 是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。今天，我有 一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍 然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白 人男孩和女孩情同骨肉，携手并立。
2.种族歧视
3.经济危机
由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975 年世界性的经济危机。图为美国一加油站“今日无油可售” 牌子。
20世纪70年代中期
3.经济危机
1973年，中东石油输出国联合起来大幅 度提高油价
经济停滞、通货膨胀
美国经济遭受巨大打击，虽克服危机走 出低谷，但经济增速大不如前
70年代，日本的崛起开始动摇了美国经济霸主的地位
1.下图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不 包括 ( A )
A．得到了欧洲的大量经济援助 B．大力发展科技教育 C．占据了广阔的国际市场 D．利用了高新技术成果
2．对下表解读正确的是( B )
A．日本经济发展较为缓慢
B．欧共体成立促进经济发展
由于美国雄厚的经济基础，至今仍是世界上经济实力最强的国家， 也是目前唯一的超级大国。
3.经济危机
中东国家大幅度提高石油价格，美国经济陷入危机
70年代石油危机之后，经济省油的日本小型汽车崛起从70年代到90年代， 日本汽车大举打入美国市场。
70年代后，福特汽车销量每年下降47%，亏损总额达 33亿美元。美国 保持多年的第一汽车生产大国的地位也一度被日本人抢占。
C．美国经济霸主地位动摇
D．其他同家经济发展停滞
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（%）
1955年 1976年
美国 36.3 24.9
欧共体 17.5 21.7
日本 2.2 8.1
其他国家 44 45.3
我美 国国 经经 济济 建发 设展 的的 启历 示程
对
国家要制定正确的经济政策，要加强国家对经济的宏观指导和调 控； 加大发展教育、科学技术事业的力度，实施科教兴国战略，促进 以信息产业为代表的高新技术的发展； 加快对传统产业的技术改造，注意传统产业和新兴产业的合理布 局； 加大对中西部地区开发的力度。
时期
美国经济的发展： 表现（特点）
原因
五六十年代
持续发展，西部和南部繁荣
美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业； 改善人民生活，创造经济发展环境
七八十年代
70年代危机，经济地位下降；80年 经济发展弊端显露；受到危机严重打击
代调整，经济发展受限
通货膨胀，债务沉重
图5-9 1945-1960年美国的国民生产总值
一、战后的繁荣
阅读教材P6—7页相关内容，完成思考：美 国经济的繁荣表现在哪些方面？
1960—1993年美国“研究与开发” 经费表（单位：亿美元）
年份
1960 1970 1980年 1991 1993
科
科研经费总 135.2 261.3 626.1 1453.8 1607.5
90年代
持续稳定发展，进入新经济时代
改革社会经济；
加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的 高新技术的发展 ； 完成传统产业的技术改造
没有受到战火的直接影响
原因 在战争中向同盟国提供各种物资而获利
美
政府调控
国
科技发展
投资高涨
成
消费旺盛
为
经济繁荣
工人就业率提高，居民住房得到改善，教育事业
和农业得到较大发展等。
技
额
发
占国民生产 2.6% 2.6% 2.35% 2.6% 2.6%
展
wk.baidu.com
总值
①美国科研经费总额呈现什么趋势②这与美国经济发展有什么关系？
你的结论：
。
三、存在问题 阅读教材P8页相关内容，完成思考：
美国的发展存在什么问题？
两极分化
种族歧视
经济危机
美国存在的问题
1.贫富差距悬殊
大量美国人迁移到郊区的新社区。 但不是每个人都能过上这样的好日 子，在“富庶的社会”中，依然生 活着许多穷人。20世纪60年代，一 位社会学家在名为《另一个美国人》 的学术调查报告中指出：美国的贫 穷随处可见。
误区一：近几十年来，美国经济发展速度减慢，所以美国 不再是第一经济大国。
警示：近几十年来，美国经济发展速度减慢，但由 于其雄厚的经济基础，至今仍是世界上经济 实力最强的国家，也是目前唯一的超级大国。
误区二：20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长 率最高的是美国。
警示： 20世纪50—70年代，世界第一经济大国是 美国，但是资本主义国家中经济增长率最高 的是日本。