企业筹集资金的核算教案

企业筹集资金的核算
授课对象
15财7班
授课人
清点人数
应到： 人 实到： 人 请假： 人
教学课时
1课时（45分钟）
教学方法
讲授法、举例法、任务教学法
教学类型
理论课
教学目标
知识目标：
1.了解企业资金的来源渠道；
2.理解资金筹集核算设置的主要账户的内容及结构；
3.掌握企业资金筹集过程的核算。
能力目标：
提高分析资金筹集业务能力，运用资金筹集设置的主要账户的能力。
借方：到期偿还的借款
贷方：借入的各种短期借款
余额：尚未偿还的短期借款
例题
2
长期借款
负债
用途：借入期限为1年以上（不含1年）的各种借款的增减变动情况。
借方：到期偿还的借款本息
贷方：借入的借款本金
余额：尚未偿还的长期借款
例题
3
企业筹资的账务处理
取得投资
借：银行存款/固定资产/无形资产/…
贷：实收资本——×××
取得借 款
借：银行存款
贷：短期借款/长期借款
例题2
向银行借入期限为9个月借款300 000元，存入银行。
账务处 理
借：银行存款 300 000
贷：短期借款 300 000
例题3
如果借入期限为2年，该怎么处理？
账务处 理
借：银行存款 300 000
贷：长期借款 300 000
现在张三的服装厂通过以上这些途径可以顺利注册登记了。
3、企业临时需要向银行借入期限为3个月的借款41 000元。
答案：借：银行存款 41 000
贷：短期借款 41 000
小 结
1、企业筹集的来源渠道
2、在筹资过程中设置的主要账户
3、资金筹集的账务处理
作业布置
《基础会计习题集》P54 实训一
板书设计
黑板分正副板，面对黑板的左边为正板，右边为副板
正板：企业筹集资金的核算
课堂反馈
1、开心工厂将一项专利权投资给本企业，双方协议价值为150 000元。
答案：借：无形资产——专利权 150 000
贷：实收资本——开心工厂 150 000
2、企业为了购买厂房向银行借入期限为2.5年的借款350 000元，款项以存入银行。
答案：借：银行存款 350 000
贷：长期借款 350 000
导入：张三投资开一个服装厂需要1000000元，自己有300000
元，其余的该怎么办？
企业活动资金的来源
组
成
1、企业所有者的投资（所有者权益）
国家、法人单位、个人、外商
2、从银行取得的借款（债权人权益）
货币资金、固定资产、材料物资、无形资产等
3、其他方式取得
过渡
企业资金筹集到后应该设置哪些账户来核算他们？
例题1
收到李四、王五各投入资本200000元，存入银行。
账务处 理
借：银行存款 400 000
贷：实收资本——李四 200 000
——王五 200 000
如果王五投资的是甲设备一台，价值200 000元，怎么处理？
借：固定资产——甲设备 200 000
贷：实收资本——王五 200 000
过渡：张三开办服装厂的资金还差300 000元，怎么办呢？
情感目标：
培养学生认真、细致、严谨、规范的实际操作技能和诚实守信的职业道德。
教学重点
企业资金筹集过程各账户的结构及核算
教学难点
企业资金筹集过程的账务处理
教学流程
复习→导入新课→ 资金的来源→ 主要账户的设置→筹资的账务处理→ 课堂反馈→小结 →作业布置
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
复习：会计恒等式（资产=负债+所有者权益）
一、资金的来源渠道
二、设置的主要账户及内容
三、账务处理
副板：
复习内容
例题1
例题2
例题3
小黑板：
课堂练习题
企业筹集资金设置的主要账户
实收资本、资本公积（本次课不讲）、短期借款、长期借款
账户名称
账户
性质
账户结构
举例
实收资本
所有者
权 益
用途：核算企业接受投资者投入资本的增减变动情况
借方：按法定程序减少的资本数额
贷方：实际收到的投资额
余额：投入资本的实有数额
该账户按投资人设置明细分类账户
例题
1
短期借款
负债
用途：核算企业向银行或其他金融机构借入期ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为1年以下（含1年）的各种借款的增减变动情况。