高中语文学科德育渗透课__屈原

重点词语积累
①兮：语气助词，相当于“啊”，“楚辞”中大量用 “兮”，有时在句中，有时在句末。 ②替：废弃、贬斥。申：加上罪名。蕙纕、揽茝，比喻高 尚的德行。 ③浩荡：荒唐。民心：人心，或指诗人的苦心。蛾眉：喻 指高尚的德行。谣诼：造谣，诽谤。 ④固：本来。错：通“措”，措施。以为：以之为， 把……当作。度：法度，准则。 ⑤忳(tú n)：忧闷。郁邑：通“郁邑”，忧愁苦闷。侘傺 （chà )：失意的样子。溘（kè chì ）：突然、忽然。 ⑥群：合群。圜：通“圆”。周：合。孰：何。 ⑦尤：罪过。攘：忍受。诟（gò u）:耻辱。伏：守、保持。
前两句发感慨，同情人民生活的艰难。“民生”也可 理解为“人生”，即自叹人生多艰。这两句承上启下。后 两句极写不为楚君所容。为什么“朝谇而夕替呢”？ 原因是以下几个： A．“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝”。 B．灵修浩荡，“终不察夫民心”。 C．“众女嫉余之娥眉，谣诼谓余以善淫”。 D．“固时俗之工巧”“背绳墨以追曲”。 而自己的态度是“亦余心之所善兮，余不忍为此态 也”，鸷鸟不群，“异道”难以相安，宁肯“伏清白以死 直”“固前圣之所厚”。从而揭示自己的情怀，表达“九 死其犹未悔”的意志。
再次深情诵读课文
理解屈原的爱国主义
仿写练习：
例句： 爱国是什么？爱国是屈原的 长太 息以掩涕兮，哀民生之多艰 爱国是什么？ 爱国是于谦的 粉骨 碎身浑不怕 要留清白在人间爱国是什 么？ 爱国是什么？爱国是
爱国是陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁 马冰河入梦来。”爱国是什么？ 爱国是鲁迅的“寄意寒星荃不察，我 以我血荐轩辕。”爱国是什么？ 爱国是陈毅的“此去泉台招旧部，十 万旌旗斩阎
文 章 结 构
第一节：自述受屈遭贬的原因，表示不
愿同流合污。
第二节：表现作者追求美政、九死未悔
的高尚节操，抒发忧国忧民、献身理想 的爱国热情。
从文中找出表现：
屈原高尚品格 或爱国的诗句：
• 刚正不阿，一身正气： 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 疾恶如仇，不同流合污： 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ 洁身自好，自我完善： 民生各所乐兮，余独好修以为常。 坚持真理，献身理想： 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 忧国忧民，热爱祖国： 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
学科德育渗透课
《离骚》
屈原
长垣县高级中学
马士林
吾 将 上 下 而 求 索
路 漫 漫 其 修 远 兮
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作
《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘 失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》 修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦， 《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底 贤圣发愤之所为作也。
④赏析第2节： 民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾 犹未变兮，岂余心之可惩。 这几句诗所表现出的诗人自知之明、自谋 之熟、自勉之严、自决之勇，令人感慨万分。 经过激烈的思想斗争，他不仅又回到了“亦余 心之所善兮，虽九死其犹未悔”的境界，而且 感情更加深沉，意志更加坚定。通过这一段情 感的抒发，诗人将构成自己心灵世界悲剧性冲 突的两个面 ——理想与现实的对立、进取与 退隐的对立，初步展现出来了，继之又更加坚 定地作出了选择。
5、课文总理：
屈原《离骚》一诗博大精深，主题是 表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠 的斗争精神。课文节选部分共13节、 52句。前七节自叙受屈遭贬的政治原 因，表示不愿同流合污；后六节表现 追求美政、九死未悔的高尚节操，抒 发忧国忧民、献身理想的爱国感情。
诗作赏析：
①第1节：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽 好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
信 见 疑 忠 被 谤 高 扬 蛾 眉 观 四 荒
君 课外延伸：是什么使屈原不朽 不 圣 相 朗读爱国诗： 空 贤 组1：《满江红》 苦 求 组2：《祖国啊！我亲爱的祖国》美 政 感 组3：《国殇》 天 地
布置作业：背诵全诗，完成课后练 习
屈原的作品主要有《离骚》、 《天问》、《九歌》、《招魂》、 《九章》等不朽诗篇。其中，《离 骚》是屈原的代表作，也是中国古 代文学史上最长的抒情诗，充分表 现出他的“美政”（圣君贤相）理 想。与此相关，屈原的作品还深刻 揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族 集团的腐朽和楚王的昏庸，表现了 他坚持“美政”理想、坚持节操， “虽九死而犹未悔”的斗争精神和 忧国忧民、忠贞爱国的情怀。
——司马迁《报任安书》
教百度文库目标
学习屈原忧国忧民、献身 理想的爱国情感。
１、
２、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。
３、疏通生字、词，培养学生阅读古诗文的能力。
教学重难点
１、屈原的精神及理想。 ２、比喻、对偶。 ３、背诵。
作为一位杰出的政治家和爱国志 士，屈原爱祖国爱人民、坚持真理、 宁死不屈的精神和他的人格，千百年 来感召和哺育着无数中华儿女。作为 一个伟大的诗人，他所开创的新诗 体——楚辞，突破了《诗经》的表现 形式，极大地丰富了诗歌的表现力， 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新 天地。《诗经》是第一部诗歌总集， 《楚辞》是我国第一部文人创作的诗 歌。后人也因此将《楚辞》与《诗经》 并称为“风、骚” 。“风、骚”是中 国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大 优良传统的源头。 屈原是中国文学史 屈原（约前339～约前 上第一位伟大的爱国诗人。 1953年， 278）：名平，字原。丹阳(今 屈原被列为世界四大文化名人之一 湖北秭归)人。 战国末期楚国 人，楚武王熊通之子屈瑕的后 （波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大 代。杰出的政治家和爱国诗人。利但丁）受到全世界人民的隆重纪念。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回 朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马 于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以 离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为 衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮， 苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余 佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其 犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四 荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽 体解吾犹未变兮，岂余心之可惩！
屈 原 被 贬 离 开 国 都
屈原因出身贵族，又明 于治乱，娴于辞令，故而早 年深受楚怀王的宠信，位为 左徒、三闾大夫。屈原为实 现楚国的统一大业，对内积 极辅佐怀王变法图强，对外 坚决主张联齐抗秦，使楚国 一度出现了一个国富兵强、 威震诸侯的局面。但由于上 官大夫等人的嫉妒，屈原后 来遭到群小的诬陷和楚怀王 的疏远及顷襄王的放逐。流 放江南，辗转流离于沅 、湘 二水之间约九年之久。顷襄 王二十一年(前278)，秦将白 起攻破郢都，屈原悲愤难捱， 遂自沉汨罗江，以明其忠贞 爱国之志。
忧：
民生疾苦 进谏不纳被贬 君王荒唐没有准则 小人嫉妒“谣诼”
忧国忧民
概括屈原形象：
忧国忧民 坚持真理 洁身自好 嫉恶如仇 忠贞不移
诵读课文
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好 修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙 纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽 九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫 民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以 追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮， 吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不 忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而 抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固 前圣之所厚。