排球运动美的特征和审美功能

【 学术研究】
浅谈排球运动美的特征和审美功能
王殿洪
） （ 锦州师专 ， 辽宁 锦州 １ ２ １ ０ ０ ０
摘 要 ： 运用美学观点 ， 就排球运动美的特征与审美功能进行简要剖析 ． 关键词 ： 排球运动美 ； 特征 ； 审美功能 （ ） 中图分类号 ：Ｇ ８ ４ ２ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：１ ０ ０ ８－５ ６ ８ ８ ２ ０ １ １ ０ ４－０ ０ ７ ９－０ ２
收稿日期 ：２ ０ １ １—１ ０—１ ５ ， 男 ， 辽宁营口市人 ， 副教授 ， 主要从事体育教育方面研究 ． 作者简介 ： 王殿洪 （ １ ９ ５ ９－ ）
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辽宁师专学报
２ ０ １ １ 年第 ４ 期
有导向 、 有规范 、 有秩序并具有审美价值取向的系统活动 ． 它通过审美施教 、 审美受教和审美媒介 ， 对实 践者和观赏者进行道德教育 、 智力教育 、 体魄教育 、 审美教育等 ， 从而发挥其固有的审美功能 ． 排球运动 的审美功能主要是发展人的健康美 ， 培养人的心灵美 ， 提高人的智慧美 ． ２ ． １ 排球运动发展人的健康美 排球运动中人们遵循人体生理和心理活动的规律， 以身体练习为基本手段， 通过跑、 跳、 扣等技能活动来 促进自身力量、速度、耐力、柔韧性、灵敏性等身体素质全面协调发展 ， 从而提高各器官系统的机能 ， 提高适 应外界环境的能力，同时显示出体格挺拔粗壮、 形态均匀丰满、 肌肉刚劲有力、 系统代谢旺盛的强壮美、 姿态 美、素质美，形成一个直观而完整的富有健康美的人体，也能使欣赏者感到精神昂扬、生活幸福． ２ ． ２ 排球运动培养人的心灵美 人是身心统一的整体 ， 身体运动的过程也伴随着心理发展的过程 ． 从事排球运动的人在培养自身排球 技术 、 技能及战术的同时 ， 也培养了心灵美 ． 排球运动以强健体力的较量 、 综合技巧的竞技 、 攻防交织的 对抗和组织指挥的战略决战为竞赛内容 ， 既能磨练参加者顽强 、 自信 、 果断 、 机智的意志品质 ， 又能培养 坦诚 、 宽容 、 互爱 、 团结 、 进取等品德 ， 还能培养良好的组织纪律性和集体主义荣誉感 ． ２ ． ３ 排球运动提高人的智慧美 智慧是人类辨析判断 、 发明创造的能力 ． 排球运动的教学和训练过程 ， 就是一项非常严肃认真的 “ 传 、 、 ” 、 、 ， 道 授业 解惑 的智育活动过程 ． 它不仅需要教学和训练的主体追求技术动作的规范 合理 正确 而 且要在动作的幅度 、 力度方面获得协调感 、 韵律感 、 自由感和节奏感 ， 通过表象 、 记忆 、 思维展现出符合 生物力学和运动学原理的优美姿势和良好的运动技巧 ． 这个 过 程 充 满 了 苦 学 、 苦 练 、 模 拟 、 比 较 、 筛 选 、 定性 ， 也充满了发明 、 创造 ， 其实质就是学习知识 、 掌握技巧 、 发展智慧的脑体结合的过程 ． 排球比赛中充满着策略和谋算 ． 无论是运动员之间的直接斗智 ， 还是教练员之间的间接斗智都充分显 示出舒展 、 通达 、 呼应 、 协调 、 和谐等美学特征 ， 表现出人们创造性的判断能力和应变能力的智慧美 ， 使 观赏者在体验人的智慧美的同时 ， 对自身的智慧也予以肯定 ， 从而引发 、 启迪人的个性和群体的智慧 ， 实 （ 现美的升华和再创造 ． 审稿人 刘国忠 ， 责任编辑 邵艳艳 ）
０ 前言 美是人类社会实践中不可缺少的重要组成部分 ， 又是社会文化生活的重要需求 ． 作为奥林匹克运动项 按照美的规 目中具有较大影响的集体对抗项目之一的排球运动 ， 在其产生到发展的一百多年中 ， 体现着 “ ” 本文运用美学观点 ， 考 察 、 分 析 排 球 运 动 美 的 特 征 与 审 律来塑造的原则 ， 蕴含着极其丰富的审美因素 ． 美功能 ， 以达到探索 、 表现 、 创造排球运动之美的目的 ． １ 排球运动美的特征 马克思曾经指出 ， 一物的属性不是由该物同他物的关系产生 ， 而只是在这种关系中表现出来 ． 排球运 动美的属性不是凭空产生的 ， 它来自于排球运动的基本结构 ， 以及外观形式上的内在规律性 ． 笔者认为排 球运动美的基本特征主要有技术美 、 战术美 、 动静美 、 节奏美 、 和谐美 ． １ ． １ 排球运动的技术美 排球运动能被公众接受 ， 成为社会文化的形式和审美对象 ， 首先在于它的技术美 ． 排球运动的技术美 是指在比赛中为完成技术所表现出的准确性 、 协调性 、 连贯性 、 实效性 、 稳定性和节奏感 ． 排球运动复杂 细腻 、 丰富多彩 ， 主要通过跑 、 跳 、 扣 、 拦 、 防等人体的基本活动去完成 ． 从艺术上看 ， 排球技术是那样 的精巧高超 ， 技术动作丰富多彩 ， 鱼跃 、 前扑 、 滚动等都会让人赞叹不已 ， 留下永久的回忆 ． １ ． ２ 排球运动的战术美 排球战术就是从实际出发 ， 结合用己之长 、 攻彼之短的原则所制定的打法 ． 在紧张激烈的比赛中 ， 要 根据实际情况 ， 灵活合理运用战术 ， 调整和控制比赛节奏 ， 审时度势 ， 以我为主 ， 扬长避短 ， 使赛场上出 现许多令人叫绝的战术配合 ， 如 ： 前交叉 、 梯次 、 双快 、 跑动等攻击战术 ， 让人眼花缭乱 ， 美不胜收 ． １ ． ３ 排球运动的动静美 排球技术动作随意 、 自然 、 千姿百态 ， 富有动静之感 ， 防守的前扑滑行 ， 如猛虎下山 ； 鱼跃救球 ， 舒展 协调 ， 如海底捞月 ； 扣球时身体后仰或反弓 ， 强劲有力 ， 富有弹性 ， 犹如一张弯月 ； 身体前倾 ， 低重心后可 攻可守的准备姿势 ， 大有一触即发之势 ． 这一个个技术动作 ， 富有艺术韵味 ， 表现出动静之美的魅力 ． １ ． ４ 排球运动的节奏美 节奏美是排球运动美最重要的因素之一．在排球攻防对抗中，攻与守以一定的节奏进行，进攻方忽快忽慢， 忽左忽右，拉开、集中相结合；防守方拦网， 地面防守， 犹如铜墙铁壁． 运动员在单个技术处理中， 如扣球或 拦网，也表现出一定的节奏美．场下观众有时也会有节奏地为运动员鼓劲 ， 于是又形成另一种节奏， 时而鼓号 齐鸣，欢声雷动，时而鸦雀无声，全场哑然．场上场下互相感染，更显示出一种韵律美和节奏美． １ ． ５ 排球运动的和谐美 队员个人娴熟技术的展现 ， 队员之间的配合默契 ， 与裁判的协调 ， 与对手的和谐 ， 有规则且有秩序的 竞争 ， 观众从中可以体验到某种感受 ， 领悟和品味出一定的美的意蕴 ， 这即是排球运动的和谐美 ． ２ 排球运动的审美功能 排球运动作为体现审美教育的一种活动 ， 是指采用一定的方法和 手 段 ， 按 照 一 定 目 标 开 展 的 有 组 织 、
第１ 辽宁师专学报 ３卷 第４期 Ｖ ｏ ｌ ． １ ３ Ｎ ｏ ． ４ ２ ０ １ １年１ ２月 Ｊ Ｄ ｅ ｃ． ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｌ ｉ ａ ｏ ｎ ｉ ｎ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｅ ｒ ｓ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｅ ２ ０ １ １ ｇ ｇ