卤代烃学案(公开课)

第三节卤代烃学案（第一课时）

一、溴乙烷

一、温故

1 完成下列化学反应方程式

（1）乙烷+溴蒸汽(一取代）

（2）乙烯+溴水或（溴的四氯化碳）

（3）乙醇+溴化氢

二、知新

1 分子结构

分子式：电子式：

结构式：分子极性：

2 物理性质

色、态、味：沸点：38.4℃水溶性：密度：（与水比较）

在乙醇中的溶解情况：

3化学性质

实验探究1——溴乙烷的取代反应

实验实验1取一支试管，加入约

1mL蒸馏水并滴入0.5mL

溴乙烷，将试管浸入

50-60℃水浴中加热，等冷

却后，向其中滴入硝酸银溶

液，观察现象。（装置见图1）

（实验1和实验3同时进

行）

实验2另取一支试

管，加入约1mL溴

乙烷，滴入硝酸银

溶液，观察现象。

实验3另取一支试管，另

入约0.5mL溴乙烷(不要

多)和1mL氢氧化钠溶

液，水浴加热至不再分

层，冷却，先用稀硝酸将

溶液酸化，然后加入硝酸

银（思考一下为什么？），

观察现象并纪录。（装置

图1）

现象

分析1．实验1和实验2的对比你能得出何种结论？

2．实验3中滴加硝酸银后现象较实验1中更为明显，为什么？

反应本质

光照

附装置图： 图1 图2 实验探究2——溴乙烷的消去反应

实验 取一支试管，加入约2mL 溴乙烷和2mL 氢氧化钠的乙醇溶液，按装置图2连接，加热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察实验现象 现象

分析

1、 产生的气体中可能存在的杂质气体有：

2、 实验验证这些杂质气体对乙烯检验的干扰。 现象： 结论：

3、 提出你对实验装置改进措施有：

4、 设计实验验证溴元素在反应后的存在形式。 你设计的实验操作过程： 现象： 结论：

结论

三、升华与反溃

溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性， （1）你能完成下列反应吗？ 1. 2-溴丙烷+NaOH 溶液

△

2. 2-溴丁烷+NaOH 醇溶液

△

（2）以溴乙烷为起始原料，其他无机试剂任选，试合成抗冻液乙二醇。 四、课后思考

（1）卤代烃是否都能发生消去反应吗？下列烃中能发生消去反应的有（ ）

A B C D

(2)

某液态卤代烷RX （R 是烷基，X 是某种卤素原子）的密度是ag/cm 3 ，该RX 可以跟稀碱发生水解反应生成ROH （能跟水互溶）和HX 。为了测定RX 的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：

①准确量取该卤代烷b mL ，放入锥形瓶中。

CH 3—Br CH 3CH-I

—Br CH 3

—Br

②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应。

③反应完成后，冷却溶液，加稀HNO3酸化，滴加过量AgNO3溶液，得白色沉淀。

④过滤，洗涤，干燥后称重，得到c g固体。回答下面问题：

（1）装置中长玻璃管的作用是。

（2）步骤④中，洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的离子。

（3）该卤代烷中所含卤素的名称是，判断的依据是。

（4）该卤代烷的相对分子质量是（列出算式）。

（5）如果在步骤③中加HNO3的量不足，没有将溶液酸化，则步骤④中测得的c 值（填下列选项代码）。

A．偏大B．偏小C．不变D．大小不定