课题1 爱护水资源
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第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
【课堂目标导航】
1.了解世界和中国的水资源状况。
2.通过统计调查水资源和水污染的状况,培养学生的搜集处理信息的能力。
3.通过设计家庭节水计划,使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。
【课堂评价方案】
通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集、小组讨论结果检测目标
【课前预习方案】
搜集有关水资源和节水的资料。可以通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集。
【自主探究方案】
阅读:课本第68页至70页内容,思考以下问题:
1.地球的表面积约有__________被水覆盖着;地球上最大的储水库是______; 淡水约占全球总水储量的______;海水中含有的化学元素大约有_____种;
2.中国水资源总量居世界第_____位,世界人均水量最多的国家是_____,中国人均水量约占世界均值的_______,我国人均水量最多的省(地区)是______; 我国人均水量最少的省是____。
3.世界水日是__月___日。
4.世界上有多少人口处于缺水状态____,南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难,请问是将_____水调往北方。
归纳小结:小组内交流讨论,明确以上问题,师生共同小结。 一、人类拥有的水资源
1.地球储水
地球上总储水量约为1.391×1018m 3,地球表面约 %被水覆盖──
“水球”。全球海水、陆地水储量比为:(如图)
2.水资源概况:总水量 ,可直接利用的淡水量 。
3.海洋水:
⑴储量约占全球总储水量的 %;
⑵作用:繁衍水生生物;蕴藏化学资源(海水中含有 多种元素,其中含量最高的是 元素;海水的含盐量很高,人们可从海水中提取出大量无机盐。)
⑶探究方向:淡化海水
4.我国水资源:总量居世界第 位,但人均水量约为世界人均水量的 ,且分布不均匀。
【阅读】课本第70页至71页内容,思考以下问题:
1.爱护水资源从哪些方面入手?
2.水体污染是指什么?水体污染源主要有哪些?
3.如何节约用水?预防和治理水污染?
归纳小结:小组内交流讨论,明确以上问题,师生共同小结。
二、爱护水资源 1.节约用水:提高水的
,使用新技术,改革工艺和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。
2.防止水体污染:
(1)水体污染是指什么?指大量污染物质排入水体,超过水体的 使水质恶化的现象。
(2)水体污染源:
中国节水标志
①工业污染:工厂的“三废”(、、 )倒入江河、地下,污染江河和地下水。
②农业污染:、的不合理使用,也易造成水的污染。
③生活污染:生活及生活的任意排放,造成水的污染。
④其他污染:A、病原微生物污染、B、需氧有机物污染、C、富营养化污染(赤潮)、D、恶臭物污染、E、
地下水硬度升高、F、重金属离子污染(水俣病)、J、石油泄露造成的海水污染、H、热污染、I、放射性水污染。
(3)水体污染的危害:破坏,影响工农业和渔业生产、危害人体健康。
(4)水体污染的防治措施:
①工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理。
②农业上:提倡使用农家肥,合理使用和。
③生活上:污水实行。
【课堂检测方案】
1.下列关于水的叙述正确的是()
A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B、水是一种有限的宝贵资源,必须保护水资源
C、人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充
D、雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物
2.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是()
A、淘米水用来浇花
B、开发利用地下水
C、使用节水龙头
D、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
3.下列说法中,在科学上没有错误的是()
A、吸带过滤嘴的香烟,对人体无害
B、纯天然物质配制的饮料,不含任何化学物质
C、水通过处理可以变成油
D、保护环境就是保护人类自己
4.下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是()
A、园林喷灌
B、工业用水重复使用
C、口杯接水刷牙
D、不间断地边注水边洗衣
5.新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为蒸馏水中含有较少的()
A、氧元素
B、氧原子
C、氧分子
D、氢元素
6.为了防止大气和水污染,还我碧水蓝天,下列措施中不可行的是()
A、抑制水中所有动植物的生长
B、改变燃料的组成和结构,减少工业烟尘和各种有害气体的排放
C、禁止排放未经处理的工业废水和生活污水
D、推广使用无污染能源
7.“南水北调”工程已经全面动工。
(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是。
(2)“南水北调”工程必
须遵循的三个重大原则:①
先节水,后调水,如图所示
标志中属于节水徽记的
是,请你分析该徽记,
说出其中一种象征意义。
②先治污水后通水,请你任举一个造成水体污染的原因:。
③先环保后用水。
8.2009年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”。
请回答下列有关问题:
(1)下列用水行为不符合这一主题的是()
A.农业生产中要合理使用农药和化肥
B.工业废水和生活污水处理达标后再排放
C.将工业冷却水进行循环利用
D.用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(2)水是生命的基础,没有水就没有生命。下列与水有关的说法正确的是。
A.澄清透明的液体就是纯净水
B.用活性炭吸附可以降低水的硬度
C.水是由氢气和氧气组成的
D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水对健康不利