“电路与模拟电子技术”的课程改革研究与实践

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Ｒｅｓｅａｒｃｈａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅｏｆｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｒｅｆｏｒｍｏｆｃｉｒｃｕｉｔａｎｄａｎａｌｏｇｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
ＹａｎｇＸｉａｏｍｉｎ
（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ＹｕｎｃｈｅｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｙｕｎｃｈｅｎｇ，Ｓｈａｎｘｉ０４４０００，Ｃｈｉｎａ）
这种教学方法对培养学生思维方式的积极作用。最后对实验课的管理做了相应的探索。
关键词：课堂教学；问题驱动法；实验管理中图分类号：ＴＰ３１１．１文献标志码：Ａ文章编号：１００６ — ８２２８（２０１３）０９ — ５０ — ０２
ｒｅｓｅａｒｃｈｅｄａｎｄｅｘｐｌｏｒｅｄ，ｆｒｏｍｔｗｏａｓｐｅｃｔｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇａｎｄｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｉｎｔｈｅｒｅｆｏｒｍｐｒｏｃｅｓｓｏｆｔｈｅ
・
５０・
ＣｏｍｐｕｔｅｒＥｒａＮｏ．９２０１３
‘ ‘ 电路与模拟电子技术’ ’ 的课程改革研究与实践
杨晓敏
（运城学院计算机科学与技术系，山西运城０４４０００）
摘要：对“ 电路与模拟电子技术” 课程教学现状进行了分析，从课堂教学和实验教学两方面对课程改革进行研究与探索。在进行课堂教学的改革过程引入了问题驱法，用实例说明了问题驱动法在电路课堂教学中的应用，并且分析说明了
１以往教学存在的问题
从以往的教学检验结果来看，电路与模拟电子技术这门课程的通过率相对较低，整个教学效果不佳，我们分析主要有以
中的应用与计算机专业中的应用结合起来。例如在讲二极管业基础课，为数字电子技术、计算机组成原理、单片机等课程打的时候，对二极管在实际中的应用多讲一些。另外，讲课过程
可借助多媒体以及仿真软件进行教学，比如在讲戴维南定理的时候，可以首先通过仿真实验、模拟探究，从而引出戴维南定理的过程，培养学生的观察能力和运用所学知识对实验结果进行分析、综合、归纳的能力，并以此使理论知识变得更加生动形象，激发学生的学习兴趣，使课堂效果变得更佳。
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｔｕｓｏｆ ” ｃｉｒｃｕｉｔａｎｄａｎａｌｏｇｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ” ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｉｓａｎａｌｙｚｅｄ．Ｔｈｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｒｅｆｏｒｍｉｓ
０引言
“ 电路与模拟电子技术 ” 是根据计算机专业的特点把电路和模拟电子技术合成的一门课程ｎ，它作为算机专业的一门专基础，并且为学生从事工程实践奠定坚实的基础。
２课堂教学的改革措施
（１）在讲课过程中，一定要注重理论与实际相结合，把实际
（２）问题驱动法在课堂教学中的应用。问题驱动式教学法的特点是教师通过巧妙设计教学任务，将要讲授的知识通过问题蕴含于任务之中，使学生在通过回答或解决问题完成任务达到掌握所 பைடு நூலகம்知识的目的。学生在完成一个个具体而真实的任务过程中要对任务进行分析，从而
ｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇ，ｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｐｒｏｂｌｅｍ— ｂａｓｅｄｌｅａｒｎｉｎｇｉｎｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇｉｓｉｌｌｕｓｒａｔｔｅｄｂｙｒｅａｌｉｎｓｔａｎｃｅｓ，ａｎｄｐｏｓｉｔｉｖｅｒｏｌｅｏｎｓｔｕｄｅｎｔｓ ’ｗａｙｏｆｔｈｉｎｋｉｎｇｉｓａｎａｌｙｚｅｄ．Ｆｉｎａｌｌｙｔｈｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆｅｘｐｅｒｉｍｅｔａｎｌｃｏｕｒｓｅｉｓｅｘｐｌｏｒｅｄ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇ；ｐｒｏｂｌｅｍ－ｂａｓｅｄｌｅａｒｎｉｎｇ；ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔ