新人教版六年级(上)《第19课时 一面》同步练习卷(2)

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年、帮扶后辈的性格特点；对鲁迅的敬仰之情；关心青年；帮扶后辈的大师风范；
三、拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！
6．
； 7．面如土色；人面桃花；千人一同；
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新人教版六年级上册《第 19 课时 一面》同步练习卷（2）
一、填空题基础积累不夯实基础，难建成高楼．
1．（10 分）拼音小关卡。
重
直
zhenɡ
式 jiǎn
起
钱
朴
小
显
xī
少 hè 恐
利
唱
。
2．（10 分）字词游艺厅。
（1）仔细辨认下面的字，然后分别组词。
窖
摩
窑
魔
憎
掏
增
陶
（2）把加点词语的意思填入括号里。（填序号） A． 不分明，不清楚；B． 混淆 ①信上的字被泪水浸湿了，字迹十分模．糊．。 ②不要模．糊．了荣辱观。
爱憎；掏出；增加；陶器；A；B；A；B； 3．解释说明；解释说明；话未说完；表话题突
然转换；
二、理解感悟重点难点，一网打尽．
4．上海内山书店见到鲁迅先生一面；关怀进步青年；真挚而又深厚的爱戴；“我”同鲁迅先
生；的一面之交；影响和激励；作者与鲁迅短暂而激动人心；外貌；动作； 5．“这书本来
可以不要钱的，但是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的．”；关心青
的会面，这里既有对先生的
描写，又有对先生的语言、
的描写。
5．（20 分）精彩赏析阁。
我又仔细地看他的脸﹣﹣瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰
苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，
但是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里﹣﹣他的手多瘦啊！
A． 普通，不特别； B． 平时。
③他一定是一个不平．常．的人。
④他虽然身体不好，但平．常．很少请假。
。
3．（10 分）标点俱乐部。指出下列句子中破折号的用法。
（1）一个矮小而结实的日本中年人﹣﹣内山老板走了过来。（2）你买这本书吧﹣﹣ Nhomakorabea本比那本好。
（3）”哦！您，您就是﹣﹣”
（4）我把带着体温的银元放到他的手里﹣﹣他的手多瘦啊！
（2）最后一句话，表现了作者
的心情。
（3）从短文的介绍中，请你说说鲁迅是一位
的人。
三、拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！
6．（20 分）小小练笔场。
你仔细观察作者描写鲁迅的片段，请你试着仿写一个人物片段。和课文比一比，看谁写
的精彩！
7．（20 分）成语大观园。（提示要成功走出迷宫的路线是含有”面”字的成语）
。
二、理解感悟重点难点，一网打尽．
4．（10 分）课堂连线台。
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同学甲：《一面》这篇课文讲述了 1932 年秋天，“我”在
的事，表现了鲁迅热爱
劳动人民和
的高尚品格，抒发了对鲁迅先生
之情。
同学乙：课文分两部分，先回忆
，后讲述“一面”对我的
。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开
叙述的。重点记叙
我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出
书店的门。
这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，
哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说：
“鲁迅先生是同我们一起的！”
（1）请用”
”画出描写鲁迅先生的语句，这样描写刻画出人物怎样的性格特点？
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面面面面
如一到俱
土人人花
色千面桃
有比喻义的成语是：
来自于诗句的成语是：
是“千篇一律”的近义词的是：
。
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新人教版六年级上册《第 19 课时 一面》同步练习卷（2）
参考答案
一、填空题基础积累不夯实基础，难建成高楼．
1．郑；正；正；捡；挣；简；溪；赫；稀；吓；犀；和； 2．地窖；摩擦；窑子；魔鬼；