第六章演示文稿的制作
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第六章演示文稿的制作
第六章演示文稿的制作第一节:
幻灯片的背景设置课型:
新授课教学内容:
背景设置教学目标(思想、知识、能力):
1.会更改幻灯片背景颜色、过渡背景.
2.会添加或更改幻灯片的背景图案
3.会添加或更改幻灯片的背景纹理
4.会添加或更改幻灯片的背景图片 5、利用幻灯片模板更改幻灯片的背景教学重、难点:
背景设置教法、学法:
讲述法演示法教学过程:
一、导入请同学们打开桌面上诗词 1.ppt 文件,点击就可放映,同学们现在欣赏到的诗词作品就是老师用演示文稿制作软件powerpoint 制作成的。
你们想不想学习一下它呢?请同学们再打开诗词 2.ppt,点击放映同学们会发现,诗词 2.ppt 每张幻灯片都有背景,那么幻灯片的背景是怎么设置呢?二、新授我们今天来学习背景的设置,它可以只改变单张幻灯片的背景,当然也可以改变所有幻灯片的背景。
背景设置背景类型:
a 、颜色、阴影、图案或纹理 b、图片(二者只能选
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一种类型) 1.更改幻灯片背景颜色步骤:
①在幻灯片视图中,单击格式上的背景②在背景填充下单击下箭头③选择颜色④单击应用,将更改应用到当前的幻灯片,单击全部应用,将更改应用到所有的幻灯片和幻灯片母版。
2.添加或更改幻灯片的过渡背景步骤:
①在幻灯片视图中,单击格式上的背景②在背景填充下单击下箭头,然后单击填充效果,再单击过渡选项卡。
③单击所需的选项,再单击确定④应用或者全部应用。
3.添加或更改幻灯片的背景图案步骤:
①在幻灯片视图中,单击格式上的背景②在背景填充下单击下箭头,然后单击填充效果,再单击图案选项卡③单击所需的选项,再确定 4.添加或更改幻灯片的背景纹理(步骤与上面类似)
5.添加或更改幻灯片的背景图片步骤:
①在幻灯片视图中,格式背景②在背景填充下单击下箭头,然后单击填充效果,再单击图片选项卡③单击选择图片,寻找包含所需图片的文件夹,然后双击该文件名。
④单击应用或全部应用 6、更改幻灯片的模板执行格式---应用设计模板,选择相应的模板形式,点击应用。
三、小结:
① 背景设置②背景不宜颜色过多四、学生上机操作进行更改幻灯片背景色的操作 1、添更改幻灯片的背景六、添加或更改幻灯片的背景图案 2、添加或更改幻灯片的背景纹理 3、添加或更
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 改幻灯片的背景图片五、教学后记更改幻灯片的背景色,过渡色,纹理,图案及图片第二节幻灯片中文字的输入及插入新幻灯片一、情感目标:
鼓励学生向别人展示自己的作品,培养他们的自信心,通过实例操作培养学生在节能减排上的意识,一起行动起来,为全球的环境、气候做出贡献。
二、教学难点及突破方法:
根据 powerpoint 提供的演示文稿制作自己的演示文稿是本节课的难点。
为了突破难点,我设计了一个节能减排为主题的幻灯片,让学生通过操作体会插入文本框的使用,找到修改和添加文本框的区别。
三、教学方法:
我采用了任务驱动式教学。
用任务去驱动学生们主动地探索、发现、学习新知;用任务帮助学生们运用所学的知识去解决实际问题;用任务来体现学生的创意,展示他们的个性。
四、教学过程(一)设置情境,引入课题上节课我们在已有演示文稿的基础上对幻灯片背景进行了修改及设置,这节课我们自己来创建一个演示文稿,主题为节能减排,我们行动起来。
教师展示作品样例,同学们欣赏,激发学生创作欲望。
刚才老师演示的几张文字及图片,它们都是用 powerpoint 这
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个软件制作的,上节课我们学会了powerpoint 打开的方法,这节课我们再学习一种打开的方法。
(二)文本的输入,(示范操作,共同学习) Powerpoint 和我们前面所学的 word 都属于 office 办公软件之一,它们在操作上有许多相似之处,下面请同学们跟着老师的操作,边看、边听、边思考。
1、启动 word,再启动 powerpoint
2、对比:
相同点:
标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏、窗口控制按钮、垂直、水平滚动条等。
不同点:
大纲区、备注区 3、打开后我们选择空演示文稿,单击确定按钮。
在新幻灯片对话框中,选择第一个(标题幻灯片)版式,单击确定按钮,此时,一张可添加标题的幻灯片被插入,并显示在幻灯片空格中。
在幻灯片上两个用虚线围住的框是用来输入文字的,它们叫做文本框,根据框中的提示我们可以在其中输入演示文稿的标题和副标题。
4、在输入文字后,为了使幻灯片更美观,可以对文字的格式进行适当的设置,设置方法和 word 中的方法类似。
要特别注意,一定要先选中有关文字内容后再进行设置。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 请同学们自己试着完成 120 页上的上的步骤。
,在演示文稿制作到一定阶段后,要及时将操作结果用文件形式保存到磁盘中。
5、请同学们看一看我们的标题幻灯征还缺些什么?学生回答:
师:
要在幻灯片中加入介绍作者和单位的文字,就需要在幻灯片中插入新的文本框。
下面请看老师怎样在幻灯片中插入文本框。
教师演示插入文本框的操作,介绍插入文本框的方法:
6、(1)执行插入----文本框----横向(坚向)菜单命令。
7、可以按操作者的意图设定文本框的大小和位置,如移动文本框的大小等。
参照 122 页上知识链接中的文本框的三种状态。
理解文本框的使用方法学生练习,教师巡视指导。
教师总结:
打开 word 后用鼠标单击写字板编辑区就会出现插入点光标,直接输入文字即可,打开演示文稿后必须单击文本框或插入文本框后出现插入点光标时输入文字。
(三)添加新幻灯片学生参照 120 页插入新幻灯片步骤完成插入一张新幻灯片。
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