小学校园消毒制度

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5、教室及室外场地的消毒由总务处根据需要组织专人实施。
6、垃圾堆放场地是重要的污染源,应作为室外消毒的重点。每两周必须进行一次消毒。
7、厕所消毒由总务处组织人员不定期地负责实施,但每月不能少于一次。
8、不定期地做好灭蚊蝇工作,减少疾病传播。
(二)、传染病流行期:
1、每天消毒,对教室、专用教室、办公室、厕所、用从卫生防疫部门购买的消毒药物进行喷洒消毒。关闭至第二天早上打开教室门窗通风。
2、教室橱柜、课桌椅用从卫生防疫部门购买的消毒药物进行消毒。
3、消毒后由消毒人员对全校进行检查并做好相应的记载。
ⅩⅩ小学
“平安校园”创建工作领导组
20XX年3月
防控传染病演练方案
XX学校防控传染病演练方案
XX学校防控传染病演练方案
一、演练目的意义
为进一步做好防控传染病工作,有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我校师生应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,根据我校实际特举行本次演练。
84消毒液
喷洒
2020年2月日时分至时分
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1、普及各类流行病的预防知识,提高师生员工的自我防范意识。
2、建立快速反映和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行疾病不在校园内蔓延。
3、加强日常监控工作,开展好晨检工作,发现病例及时报告,采取措施有效地预防和控制,切断传播源。
4、做好主管部门和相关部门的疫苗注射工作。各教学班必须按要求做好政策宣传工作,发放宣传单。
消毒人员签名
教学楼
走廊
班级
办公室
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喷洒Leabharlann Baidu
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(3)现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,秩序维护组配合防控小组做好秩序维护工作,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。
(4)现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
小学校园消毒制度
为有效防止疾病传播,预防疫情的发生和蔓延,加强校园安全工作的规范管理,确保全校师生生命财产的安全,学校安全工作领导组会议根据学校的实际情况,决定对校园进行定期或不定期消毒,并修订本制度。
一、疾病防疫工作由疾病防疫工作领导组办公室牵头组织实施,校园消毒防毒等工作由总务处组织实施。
二、疾病预防的措施
(5)通信信息组随时与护送组取得联系,如传染病确诊后,请示领导小组后向乡政府、乡防保站和县教育局体卫艺股、县疾控中心汇报,待得到上级决定后决定是否实行全校停课并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
(6)通信信息组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
三、校园消毒工作
(一)、非传染病流行期:
1、在日常工作中,注意开门、窗进行通风,保持空气对流。
2、每学期开学前一周,组织人员对教室、功能室、专用教室、办公室、厕所进行消毒。
3、不定期地利用下午放学后的时间,组织人员对教室进行消毒,并关闭门窗,第二天打开教室门窗通风。
4、 消毒后由消毒人员对全校进行检查并做好相应的记载。
二、防控传染病领导小组:
组长:XX
副组长:XX
成员:XX XX XX XX
隔离室观察人员:XX
秩序维护组:XX
消毒组:XX
通信信息组:XX
护送组:XX
后勤保障组:XX
三、演练时间及地点
时间:20XX年3月1日8时10点
地点:XX学校校园内
四、演练内容
学校上午晨检中发现一名学生高烧、咳嗽,浑身发冷并伴有流感样症状,确诊为疑似甲型流感病例,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。(对于突发卫生事件也按此预案执行)
五、演练步骤
(1)4月7日晨检过程中某一学生发现高烧、咳嗽,浑身发冷等症状,由班主任立即上报政教处,政教处立即上报防控小组组长。
(2)学校防控应急小组组长立即亲临现场指挥,要求隔离组立即给传染病者戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并指派通信信息组马上打“120”电话,同时通知学生家长,由家长陪同去定点医院诊治,同时学校护送组护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。
(7)副组长对本次突发传染病演练进行点评,宣布演练结束。各班依次解散。
六、注意事项:
1、全校师生熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。
2、保证全体师生通讯24小时畅通。
3、保证演练安全,调查好不能参加演练的学生。
XX学校
20XX.4
防控新型肺炎校园消毒记录表
部位
消毒物品
消毒方式
消毒时间
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