科学发展观年度的的总结

科学发展观年度的的总结

迎宾社区党支部

学习实践科学发展观总结

深入学习实践科学发展观活动开展以来，迎宾社区党支部严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕街道党委提出的“坚持科学发展，共建和谐社区”的主题，多措并举，扎实开展各项活动，历时4个月，圆满完成了组织学习培训、明确发展思路和解决突出问题阶段的工作，现将我社区开展学习实践活动总结如下：

学习培训阶段

一、联系实际，创新形式，确保学习教育入心入脑

活动之初，我们就提出把学习贯穿始终，把提高思想认识贯穿始终，坚持做到学习理论不断，学习劲头不减，学习标准不降，实施“三不”举措，开展集中学习3次，支部党员不少于5次的自学，确保理论学习取得实实在在的成效。

不漏人。就是要做到社区党员干部人人参与，全员覆盖，不落下任何一名党员干部，确保支部阵地散发出浓厚的学习实践氛围。支部老党员赵善斋年逾70，子女又不在身边，支部委员非常关心他的生活，经常帮他买菜，收拾卫生。08年底，老人因为行动不便，回天津老家居住。学习实践科学

发展观活动开始后，支部及时与他取得联系，将学习资料寄送到他手中，老人非常感动，打来电话表示一定要认真学习，并寄来了两份学习心得体会。

不说教。就是要做到理论与实际、学习与实践相结合，不能为学习而学习、为活动而活动。支部立足社情，结合实际，采取“规定篇目+自选内容”齐头并进的方法组织开展学习活动。在认真学习规定篇目的同时，结合本职工作，邀请街道领导全体党员讲解《城市居民委员会自治法》、《物业管理条例》、《信访条例》及其他与社区建设密切相关的政策法规和业务知识，达到了以学促工、以工验学、工学相长的目的。

不单调。就是要通过集中培训、专题讲座、个人自学、上门送学、结对帮学等灵活多样的方法开展学习教育活动。支部党员李井营，从单位下岗以后，自己开了一家修理店，白天忙于生计，无法抽出时间参加集中学习，党支部副书记侯建华便与他结成帮学对子，利用晚上休息时间，带着学习资料到他家里进行辅导，李井营激动的说：“你们的工作真是做到了‘家’。”

通过扎实深入地学习，社区党员干部对科学发展观的认识更加深刻，工作作风更加扎实，促进社区科学发展的能力进一步增强。

二、拓宽渠道，强化服务，确保社区建设和谐发展

服务是社区建设的本质，是凝聚党心民心的重要途径。我们始终恪守“用服务敲开百姓门，用真情温暖百姓心”的服务理念，积极开展“三帮”服务，进一步拓宽服务渠道，增强服务居民的能力。

一是帮就业。积极发挥社区服务中心桥梁和纽带作用，积极为下岗失业人员提供政策咨询、技能培训、职业介绍、创业指导等系列化服务。居民康建明下岗后在家待业，没有生活来源，家里还有一个老母亲需要照顾，党支部得知后，积极为其联系工作单位，经过努力，将其介绍到一家企业上班。

二是帮贫困。社区党员干部经常深入居民家中，搞好调查，全面掌握贫困居民的生活状况，广泛开展送温暖、献爱心、帮贫困活动。居民郝燕没有工作，家里有两个正在读书的孩子，丈夫下岗以后，生活一下子陷入了困境，党支部及时帮助他们办理了城市低保，还通过多方努力，帮助她找到了一份服务员的工作。

三是帮健康。支部坚持每年组织一次为65岁以上老人免费体检活动，检查项目有胸透、心电图、肝胆B超等12项内容，得到了居民的广泛赞誉。目前已累计组织健康体检100余人次。此外，我们还积极帮助残疾人进行康复训练，

小区居民周美丽下肢瘫痪，生活不能自理。党员志愿者服务队王瑞英小组不仅帮其买菜、料理家务，还经常送其到康复站进行康复训练。社区服务的扎实深入开展，进一步增强了党支部的凝聚力和号召力，进一步增强了居民的幸福感和归属感，充分感受到了和谐大家庭的温暖。

明确思路阶段

一、提高认识，统一思想，巩固学习调研阶段的成果

按照街道学习实践活动实施方案的统一安排，根据我社区学习实践活动实施方案，安排部署此阶段的各个环节和各项活动。我社区高度重视，提高认识，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以活动促进工作的原则，把深入学习、改革创新贯穿于学习实践活动的全过程。对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署，并提出了具体的措施要求，从认真召开专题民主生活会，形成分析检查报告等环节入手，积极扎实开展分析检查阶段的各项活动，巩固学习实践科学发展观活动的成果。

二、把握环节，认真分析，全力推动分析检查阶段各项活动深入开展、取得实效

（一）广泛征求意见和建议，召开专题民主生活会。我社区充分发扬民主，坚持走群众路线，根据实际情况，合理确定征求党员和群众意见的范围；紧紧围绕影响社区科学发展的突出问

题，群众反映强烈的突出问题，如何促进科学发展等方面，一是向社区工作人员、部分居民发放征求意见表，收集多方面的意见和建议，共征求到影响和制约社区科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见和建议25条。二是通过召开不同形式的座谈会听取辖区单位以及居民代表的意见建议。广泛征求服务对象对社区领导班子的意见，并采取适当方式向领导班子成员如实反馈，为领导班子成员进行自我分析检查提供第一手资料。

（二）认真查摆问题，归纳总结不足。在分析检查阶段，我社区根据学习实践科学发展观活动的安排和要求，在深入学习调研的基础上，通过广泛征求意见，扎实查摆问题，认真分析评议，做了大量工作。一是发放征求意见表，听取各方的意见和建议；二是通过设立意见箱、召开座谈会、个别访谈等不同形式，广泛听取民声，了解民意；三是召开了专题民主生活会，对照问题找原因，对照原因找出路，开展批评与自我批评。通过以上工作，提高了党员领导干部及工作人员运用科学发展观查找问题、分析问题、解决问题、推动社区科学发展的能力。并将征求到的意见和建议，分层次、分类别地分析查摆，对活动过程中存在的突出问题进行了深入分析检查，并召开专题会议进行讨论研究，归纳出社区在管理、服务工作、社区改革、队伍建设、基础设施建设等方面的问题，即1、思想观念不够解放。习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变。2、完成工作不够主动。工作虽然都按