资源综合利用 环境保护课件PPT

A．增加化石燃料的使用
B．植树造林，增大植被面积
C．采用节能技术
D．大力发展火力发电
（4）将上述回收的CO2转化成有机物可有效实现碳循环．等 物质的量的CO2和CH4在催化剂和加热的条件下恰好发生化合反 应生成一种常见有机物，写出该反应的化学方程
式：
，上述反应的优点是
．
环境污染与保护
答案及解析： （1）BC； （2）增大溶液中钙离子浓度，提高脱硫效率；
Ca（ HSO3）2+ O2 = CaSO4 + H2SO4； （3）BC； （4）CO2+CH4 CH3COOH；
原子利用率高，无副产物产生；
环境污染与保护
2.以硅藻土为载体的五氧化二钒（V2O5）是接触法生产硫酸 的催化剂。从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境又有利 于资源综合利用。以下是一种废钒催化剂回收工艺路线：
汽车尾气 冰箱制冷剂 废弃塑料制品 农业、生活废水 建筑、装修材料
真题演练
1．下列说法不正确的是( ) A．白色污染是指橡胶造成的污染 B．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质 C．汽车尾气的排放是造成光化学烟雾的主要原因 D．含磷洗涤剂的使用是造成水体富营养化的主要原因
真题演练
2．下列说法不正确的是 A．臭氧空洞、温室效应、光化学烟雾、硝酸型酸雨的形成 都与氮氧化合物有关 B．石油裂解、煤的气化、海水制镁、纤维素制火棉等过程 中都包含化学变化 C．低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济 发展模式 D．可用丁达尔效应鉴别氢氧化铁胶体和氯化铁溶液
巩固提高
三、题点专练——应对高考很轻松
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
(1)(2015·天津高考)点燃爆竹后，硫燃烧生成 SO3 ( )
(2)(2015·天津高考)使用含钙离子浓度较大的地下水洗衣
服，肥皂去污能力减弱
()
(3)(2015·浙江高考)燃料的脱硫脱氮、SO2 的回收利用和
H2SO4
KClO3
KOH
淋洗液
NH4Cl
废钒 催化剂
浸液 酸浸
氧化
中和
离子 交换
洗脱
沉钒
煅烧
V2O5
废渣1
废渣2
流出液
（1）“酸浸”时V2O5转化为VO2+，反应的离子方程式为________。 （2）“氧化”中欲使3 mol的VO2+变为VO2+，则需要氧化剂KClO3 至少_____mol。
（3）若酸浸后的溶液中含有Fe2+,加入氧化剂将它氧化为 ，
环境污染与保护
（3）酸雨的防治 a．对含SO2的废气进行处理和回收利用。 b．开发清洁能源。 c．对含硫燃料脱硫，如在燃料煤中掺氧化钙粉末或碳酸 钙粉末，有关化学方程式有：
2SO2＋2CaO＋O2
2CaSO4
环境污染与保护
(2)雾霾
环境污染与保护
温室效应
环境污染与保护
臭氧层空洞
环境污染与保护
洛杉矶光化学烟雾事件
环境污染与保护
1.大气污染 （1）酸雨 （2）雾霾 （3）光化学烟雾 （4）温室效应 （5）臭氧层空洞
调整能源结构 采取优化措施
真题演练
1.【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列有关燃料的说法错误的是（ ） A．燃料燃烧产物CO2是温室气体之一 B．化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C．以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D．燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一
NOx 的催化转化都是减少酸雨产生的措施
()
(4)(2014·海南高考)装饰材料释放的甲醛会造成污染 ( )
变式训练
(5)(2014·海南高考)Si 和 SiO2 都用于制造光导纤维
()
(6)(2014·全国卷Ⅱ)用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封
包装
()
(7)(2014·天津高考)大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种
沉淀法： 氢氧化物、硫化物等 氧化还原法
环境污染与保护
三.土壤污染与保护
总结归纳
类型 大气污染
水污染 土壤污染
主要污染物 有害气体和粉尘
防治措施
调整能源结构；综合运用各 种技术手段
城市生活污水、重金属、酸、控制污水任意排放，用物理、 碱、盐等无机物；耗氧物质 化学、生物等方法治理
生活垃圾及工业固体废弃物、 控制和减少污染物的排放
高考化学二轮复习专题 化学与STSE——环境污染与保护
化学与STSE专题—— 环境污染与环境保护
高考化学二轮复习专题 化学与STSE——环境污染与保护
环境污染与保护
1.考点讲解 2.考法分析 3.真题演练 4.知识巩固
环境污染与保护
酸雨的危害
大气污染
酸雨的危害
来自百度文库
环境污染与保护
一.大气污染
1.酸雨
考法分析
环境污染的产生、治理及环境保护类试题涉及人类 生活、工农业生产和社会发展等方面，因此这类试题一 般是综合题。 涉及化学原理：
1.氧化还原原理 2.离子反应 3.沉淀溶解平衡 4.化学反应与能量
考法分析
涉及主要元素化合物知识： 1.硫及其化合物的性质。 2.氮及其化合物的性质
硫的氧化物、 氮的氧化物
3.氯及其化合物的性质
4.金属铁、铜及其化合物性质
5.记住常见污染及它们对应的污染物。
考法分析
污染类型 酸雨(pH<5.6)
光化学烟雾 臭氧空洞 白色污染
赤潮和水华 居室污染
主要污染物 SO2、NO2 NOx 氟氯烃
聚乙烯、聚氯乙烯 含N、P较高的废水 甲醛、苯、甲苯、氡
污染物来源 化石燃料的燃烧
要使该离子完全沉淀，需要调节pH为
。Ksp( Fe（OH） 3，
=1 ×10—38）（离子浓度为1 ×10—5 mol/L 时，沉淀完全）
环境污染与保护
1回答下列问题： （1）“酸浸”时V2O5转化为VO2+，反应的离子方程式为 ___________。 （2）“氧化”中欲使3 mol的VO2+变为VO2+，则需要氧化剂 KClO3至少_____mol。 答案 （1）V2O5＋2H＋=2VO2＋＋H2O；SiO2 （2）0.5 （3）Fe3+, 3
高考化学二轮复习专题 化学与STSE——环境污染与保护
谢谢大家！
有 ．（填写字母编号）
A．光化学烟雾 B．酸雨 C．粉尘污染 D．水体富营养化
（2）石灰石浆液在进入脱硫装置前，需通入一段时间二氧化碳，
其目的是
；脱硫时控制浆液的pH值，此时浆液含有的亚硫
酸氢钙可以被足量氧气快速氧化生成硫酸钙的化学方程式
为
．
环境污染与保护
（3）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的是 （填字母）．
环境污染与保护
二.水污染及防治
环境污染与保护
二.水污染及防治 1.水污染主要类型
种类
有毒 物质 植物营 养物质
污染物 酚、有机农药、汞、砷、铅、铬、镉、氰化 物、氟化物、一些芳香族化合物
化肥、饲料、合成洗涤剂的一些添加剂
环境污染与保护
2.水污染处理方法 （1）控制污水任意排放 （2）用物理、化学、生物等方法治理
真题演练
2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正确的是 （） A．氟利昂(CCl2F2)会破坏大气臭氧层从而导致“温室效应” B．开发高效氢能、太阳能灯新能源汽车，可以减缓城市机动车尾 气污染 C．PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物，它分散在空 气中形成胶体 D．海水淡化可以解决淡水危机，向海水中加入明矾可以使海水 淡化
（1）酸雨：酸雨的pH小于 5.6 。
普通雨水因溶解CO2，pH在5.6～7之间。 （2）酸雨的形成
①．硫酸型酸雨的形成过程
SO2＋H2O===H2SO3、2H2SO3＋O2===2H2SO4
。
引起硫酸型酸雨的SO2主要原因: 化石燃料的燃烧、工业尾气 的排放等。
环境污染与保护
一.大气污染
② ．硝酸型酸雨的形成过程 2NO＋O2===2NO2、3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 。 引起硝酸型酸雨的NOx主要来源于机动车尾气的排放 。
化肥、农药等
绿色化学
1。我国的能源主要来源于燃煤，煤燃烧产生的烟气直接排放会引
起严重的环境问题．将烟气通过石灰石浆液的脱硫装置可以除去
85%～90%的SO2，且最终会生成硫酸钙，将硫酸钙与甲烷通过循 环燃烧装置的燃料反应器进行反应，生产出几乎不含杂质的二氧
化碳，减少碳排放，其装置如图所示．
（1）煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中，引发的主要环境问题
重要因素
()
(8)(2014·天津高考)含重金属离子的电镀废液不能随意排放
()
(9)(2014·浙江高考)氨氮废水(含 NH4＋及 NH3)可用化学氧化法
或电化学氧化法处理
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(10)(2014·四川高考)福尔马林可作食品的保鲜剂
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(11)(2013·四川高考)二氧化硫可广泛用于食品的增白 ( )