17犟龟导学案
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17《犟龟》导学案
米切尔?恩德(1929----1995),德国当代儿童文学作家。
一九二九年出生于德国巴伐利亚风景如画的小镇加米施一帕腾基兴。
其父埃德加恩德是德国著
名的超现实主义画家。
米切尔?恩德在充满文化气息的家庭中长大,从小聪颖过人,自幼喜欢艺术和文学创作,从一九四三年起就开始写作诗歌和短篇小说。
二战结束后,年轻的米切尔就读于奥托法尔肯贝尔格演艺学校。
在校期间,学业突出,一毕业就活跃于南方的戏剧舞台,其后一边在慕尼黑大众剧院当导演,一边为巴伐利亚广播电台撰写电影评论,然而他真正的志趣却在于幻想文学的创作。
米切尔恩德创作了许多成功的儿童文学作品,塑造了毛毛,巴斯蒂安等深受孩子们喜爱的女孩,男孩艺术形象,但他本人压根就不承认自己的作品是儿童文学,他甚至根本反对"为了孩子而存在一种特别的文学的说法".确实,米切尔恩德的作品孩子们喜欢读,成年人也喜欢读•在一个平凡的没有灵魂的时代,米切尔恩德以他不朽的作品,挽救了一个几乎要失去的王国,即幻想世界.全世界的读者永远不会忘记这位不朽的心路开拓者和不倦的寻梦人•
米切尔恩德是德国当代最优秀的幻想文学作家,德语国家的文学评论界称赞他在冷冰冰的、没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”他的一些著作,如《毛毛》和《永远讲不完的故事》等已经成为世界名著并被中国读者所熟知。
他是一位多产的全方位的作家,作品被译为近40种文字,总印数超过3000万册,在世界范围产生了广泛的影响。
《永远讲不完的故事》的发表使恩德获得了十二个国内国际重要文学奖,从而使他成为一名畅销作家,成为当今德国最为成功的小说家”这本小说已经被翻译成三十多种文字,为恩德赢得了世界声誉。
'、文体知识
童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。
其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话是一种小说题材的通俗文学作品。
童话故事是儿童文学的重要体裁。
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的人物”是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。
但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
(《儿童文学辞典》)
童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。
同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。
好人很善良,坏人很恶毒。
比如《白雪公主》里,七个小矮人很善良,而皇后很恶毒;《灰姑娘》里,后母很恶毒,灰姑娘很善良。
童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。
一般来说,童话故事主要是写给孩子的,不过,有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐,让心灵纯净。
•、理解字词
1加点字注音
犟龟邀请瞌睡哀悼壁虎蜗牛障碍丧服荒漠暂时疲劳
2、理解词义
闷闷不乐
兴高采烈
遗憾
荒漠
哀悼
「、整体感知
1、理清文章结构,划分结构层次。
2、弄清记叙要素,概述故事情节,并完成下列填空:
小乌龟(因为) _________________________ ,路上 ______________ ,
最终_______________________________ 。
3、主旨概括
本文讲述了一只乌龟参加 ________________ 的婚礼时遭遇的种种困难,
乌龟克服了困难最终参加了_________________ 的婚礼的故事,揭示了做任何事情要想取得成功,不仅要认准目标,坚持到底,还要有_________ 战胜各种
困难险阻的道理。
(以上是预习课内容,以下是展示课内容)
四、预习反馈
1、加点字注音:(以上“加点字注音”随机抽取四个)
2、词语解释:(以上“理解词义”随机抽取三个)
3、概述故事情节,并完成下列填空:
小乌龟(因为)________________________ ,路上________________ ,
最终_______________________________ 。
六、合作探究
1、为什么说小乌龟是个犟龟?
2、小乌龟认准的是一个什么目标呢?文中哪句话最能突出它认准目标坚持到底?
3、文中一再重复这句话有什么作用?
4、那么小乌龟是顺利地实现了它的目标么?在这个过程中它遇到了哪些困难和阻碍呢?
5、那小乌龟面对这些困难和阻碍害怕了么?退缩了么?它在应对这些困难的过程中还表现了哪些值得我们学习的品质呢?
6可老师还有个疑问,如果小乌龟赶到目的地,没有狮王二十九世的婚礼, 那小乌龟此行还有没有意义呢?
7、到文章中找一找,作者分别抓住了其他动物什么特征呢
8、文中的蜘蛛、蜗牛。
壁虎。
乌鸦对小乌龟去参加狮王婚礼的行为分别是什么样的表现?乌龟又是什么样的态度?塑造蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦这些形象的目的是什么?
9、小乌龟很“犟”,认准了目标后,众多动物劝它,它都不听从,却唯独听了蜗牛的话,这是为什么?
七、当堂检测
1、加点字注音
邀请障碍疲劳犟龟荒漠
2、对小乌龟的“犟”理解有误的一项是()
A、认准一个目标,坚持到底
B、遇到任何困难和险阻不改初衷,一往无前。
C、为实现追求的目标,乐意听取别人的正确意见。
D、一旦下定决心,不管对错,都要坚持到底,直到最后的结果出现。
3、《犟龟》是一篇_______ ,作者是—国当代儿童文学作家 _______________ 本文写一只________ 执着地去参加________ 的婚礼,最终实现了自己的愿望。
4、小乌龟一路上遇到了哪些艰难险阻?
5、文章结尾句“我一直说,我会准时赶到的”有何用意?。