脊椎动物分类PPT

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▪ 鱼类、两栖类和爬行类动物的体 温会随着环境温度的变化而改变, 都属于变温动物。
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鱼类、两栖动物和爬行动物比较表
鱼类
两栖动物
爬行动物
生活环境
终生生活 在水中
幼体: 水中 成体:水中和陆地
陆地
皮肤和覆盖物 黏滑、有鳞片
呼吸器官

湿润、裸露 干燥,覆盖鳞甲
幼体:鳃
成体:肺和皮肤

繁殖和发育
水中 产卵 水中 产卵
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▪ 鱼的体形有何特点? ▪ 鱼类终身生活在水中,身体呈梭形, 能减少鱼在水中游动时的阻力。
▪ 鱼类的体色有何特点? ▪ 背面深灰黑色,腹面呈白色。不易被上面 和下面的敌人发现,是一种保护色。
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头部 躯干部 尾部
鳃盖
背鳍
侧线: 侧线:感知水流方向和水压的作用
尾鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用。
A。 尾鳍的摆动
B。 胸鳍和腹鳍的摆动
C。 各种鳍的共同作用 D。躯干部和尾鳍的摆动
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对比青蛙和鳄鱼,找出它们的主要区别。
青蛙
鳄鱼
生活环境 幼体水中,成体陆上
陆地
皮肤和覆盖 物
裸露、湿润、黏液
干燥、覆盖角 质细鳞或甲
呼吸器官
幼体用鳃,成体用肺(皮肤 辅助呼吸)

生殖和发育 体外受精,变态发育 体内受精陆地产卵
特 征
各种鳍相互 配合,完成
游泳运动
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青蛙的主要特征两栖 动物
幼体生活在 水 中,用 鳃 呼吸; 陆地 成体既可生活在 水 中,也可生活在 上, 用 肺 呼吸,皮肤裸露 且 湿润 ,能够辅 助 呼吸 。
陆地 产卵
水中 发育 水中 发育
陆地 发育
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鱼类的主要特征
不易被上面
减少游泳时
和下面的敌
终生生活在水中; 的阻力
害发现,是
一种保护色。
身体呈 梭 形;

于 身体背面 深灰黑色,腹面白色 ;
水 中
身体表面大多覆盖着 鳞片

保护
生 用 鳃 呼吸; 鱼口与鳃盖交替张
活 的

鳍 游泳。 合,完成气体交换
2、鲫鱼不容易被上下两面的敌害发现,是因为它的体色
是( A )
A.背部深灰黑色,腹部白色 B.背腹部都为黑色
C.背腹部都为白色
D.背部白色,腹部深灰黑色
3、小惠到菜市场去买鱼,在很多已经死亡的鱼中,他可
以根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜( )
A.鳞片是否完整 B.鳃丝的颜色
B
C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润
青鱼
鲢鱼
草鱼
鳙鱼
鲤鱼
鲫鱼
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小丑鱼
带鱼
鲨鱼
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鱼类与人类的关系
观赏
食用
入药
梭子织布
养花
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鱿鱼、鲍鱼、 墨鱼、章鱼 ------软体动物
鲸鱼、海豚

-------哺乳动物
马 鳄鱼 -----爬行动物

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1、鲫鱼侧线的作用是( B)
A.感知水温,测定方向 B.感知水流,测定方向
C.感知环境,平衡身体 D.维持平衡,感受刺激
青蛙
鳄鱼17
青蛙的主要特征
两栖 动物
幼体生活在 水 中, 用 鳃 呼吸; 成体既可生活在 水 中,也可生活在陆地上, 用 肺 呼吸,皮肤 裸露 且 湿润 ,能够辅 助 呼吸 。
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两栖类代表动物
青蛙
蟾蜍
蝾螈
大鲵
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两栖动物与人类的关系
▪ 消灭害虫(青蛙、蟾蜍) ▪ 食用(牛蛙) ▪ 毒液(蟾蜍) ▪ 药用(蟾酥) ▪ 大鲵是国家二级重点保护动物
1
1、蝗虫的身体可分为( D )
A、头、颈、躯干、尾 四部分 B、头、颈、躯干 三部分 C、头、胸、腹、尾 四部分 D、头、胸、腹 三部分
2、关于蝗虫外骨骼的叙述,正确的是( D)
①长在身体表面
②具有支持和保护作用
③防止体内水分蒸发 ④ 随蝗虫的生长而生长
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
背鳍有保持竖直方向平衡的作用 尾鳍能够产生前进的动力和决定运动方向。
鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。
各种鳍在运动中起协调作用。
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鱼口与鳃盖交替张合
正常的鱼鳃是鲜红色。
鱼类用鳃呼吸。
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鱼的骨骼:
鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的 脊柱,具有支持和保护作用。
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鱼类的主要特征
减少游泳时
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D 4、下列动物中,生活在水中并用鳃呼吸的是( ) ①甲鱼 ②鲫鱼 ③鲸鱼 ④带鱼 A.①②③④ B.①④ C. ①③ D. ②④
5、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至
C 跳出水面的新鲜,其原因是( )
A.水温较低
B.水温较高
C.水中氧气较少 D.水中氧气较多
D 6、鱼类游泳时的动力来源于( )
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爬行动物是真正的陆生脊鳄椎动鱼物。
爬行 动物
▪ 生活在陆地
上适宜快速爬

▪ 有四肢,指端有爪
▪ 皮肤干燥、厚实,
覆盖角质鳞片或甲
防止水分蒸
▪ 用肺
呼吸
发,适宜陆 地生活
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▪ 陆地上 产卵
繁殖脱
离了水
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爬行类代表动物
乌龟
蜥蜴

避役
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爬行动物与人类的关系
▪ 捕食害虫(蛇及蜥蜴捕食鼠类及昆虫); ▪ 食用(蛇、龟及鳄的肉可以食用); ▪ 经济价值(制皮革); ▪ 药用(蛇胆); ▪ 捕食家禽(蛇); ▪ 危急人类生命(毒蛇、鳄鱼)。
终生生活在水中; 的阻力 身体呈 梭 形;
不易被上面 和下面的敌 害发现,是 一种保护色。
身体背面颜色深灰黑色 ,腹面颜色 白色;
身体表面大多覆盖着鳞片 ; 保护 用 鳃 呼吸; 鱼口与鳃盖交替张 用 鳍 游泳。 合,完成气体交换
各种鳍相互 配合,完成 游泳运动
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鱼类代表动物
青鱼、草鱼、鲢 鱼、鳙鱼被称为 “四大家鱼”
3、很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为( D )
A、 昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B、 外骨骼可以防止体内水分的蒸发
C、 外骨骼非常坚韧
D、 坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
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脊椎动物 无脊椎动物










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鱼类
两栖类
脊 椎 动 物
爬行类
鸟类
哺乳类
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学习目标:
1.概述鱼类、两栖类、爬行类的主要特征。 2.了解它们的代表动物。 3.了解它们与人类的关系。
1.生物圈中的动物分为哪两类?分类的依据是什么? 2.无脊椎动物由低等到高等的顺序? 3.腔肠动物的特征及常见例子? 4.世界上寿命最长的海洋动物? 5.扁形动物的特征及常见例子? 6.血吸虫幼虫寄生在 ,成虫寄生在 。寄生的概念? 7.线形、环节动物的特征及常见例子?了解蠕虫动物? 8.软体动物的特征?常见例子?河蚌的运动器官? 9.生物圈内种类和数量最多、分布最广的无脊椎动物? 10.节肢动物的特征及常见例子? 11.蝗虫的躯体分为哪几部分?足和翅的特点? 12.外骨骼的作用? 13.蝗虫与外界气体交换的门户 ;呼吸器官是 。
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