校园改造项目施工设计方案

校园改造项目施工设计方案
校园改造项目施工设计方案

一、编制依据:

1、依据国家现行各专业施工验收规及技术操作规程和质量评定标准。

2、依据施工现场的实际地况、地貌和周边的环境及勘察情况。

3、依据施工单位现有的技术装备、人员、机械设备及施工能力。

4、依据《建筑工程施工规及质量检验评定标准》GB 50300-2001

5、依据《道路工程施工规及质量检验评定标准》JTG F80/1-2004

6 、依据《装修工程施工规及质量检验评定标准》

7、综合考虑工期、质量、成本和现场管理等方面要求,在方案中采取了相应技术和措施,以保证工程质量和工期的要求。

二、工程概况:

工程名称:市大茅小学校园改造工程

建设单位:市教育局

施工单位:商祺建设工程

本工程校园改造项目主要为校道硬化、彩砖铺贴、教师工作间装修改造及水电安装工程。

三、道路及铺装工程施工方案

1、工艺流程

道路工程施工工艺流程为:

施工准备→土路基→原土夯实→200厚级配砂石垫层→250厚C25混凝土面层→机械切缝→草袋养护→扫尾工作。

人行道施工工艺流程为:

施工准备→原土夯实→100厚级配砂石垫层→150厚C25混凝土面层→机械切缝→草袋养护→20厚1:2.5水泥砂浆找平→30厚250*250彩色水泥砖铺贴→扫尾工作。

2、主要施工方案

2.1中桩及水准点复核及保护:路基开工前必须复核中桩及水准点的准确性,将复核记录及平差计算书结果报现场监理组复核认可,将复核无误的中桩采用三角保护桩引至施工围以外,并将保护桩保护完好直至工程结束。

2.2土路基

施工工艺

○1根据现场原地面情况,土路基需要回填土方,回填土方采用原土。进场后应先组织测量员按设计道路中心每20m间隔对原地面的标高进行测量并画出横断面图。通过计算掌握填方的数量。为土路基的施工做好充分准备。

○2土路基施工首先利用经纬仪、水准仪布设方格网的高程线型桩(纵向每10m设一桩,横向设道路中心线及边线桩各一),控制土路基的高程及线型。经压路机碾压数遍后,实施路基层的施工,以确保基层质量。

○3路基施工排水

a、路基施工中各施工层表面不应有积水,路基施工前应先做好截水沟、排水沟等排水及防渗措施。

b、排水沟纵向布置在土路基外,横向做成2%-3%的排水横坡,纵

坡根据设计纵坡的特点及现场情况确定,确保在施工过程中能及时使雨水排出。

c、雨季施工或因故中断施工时,必须将施工层表面及时修理平整并夯实。

d、土方路堤应分层填筑压实。

2.3级配碎石基层:

路面及人行道基层设计采用水泥级配碎石基层,施工时拟采用厂拌后运至现场,用摊铺机分层摊铺,摊铺采用专用摊铺机摊铺,分层压实厚度不大于20cm。

○1施工放样:

a、恢复施工路段中,边线、直线段每20M设一桩,平曲线段每10M 设一桩。

b、高程测量:在中、边桩上用明显标记标明稳定层的设计高和松铺高度。

②混合料摊铺、碾压、养生

a、采用机械抓料摊铺,安排充足劳动力配合平整。

b、设专人消除粗、细集料离析现象,特别是局部粗集料坑洼处应铲除,并用新混合料填补。

c、当混合料的含水量处于或略大于最佳含水量时,立即用12T以上三轮压路机、重型轮胎压路机或振动压路机在路基全宽进行碾压,直线段,由两侧路肩向路中心碾压,平曲线段由侧路肩向外侧路肩碾压。

d、三轮压路机碾压时每次重叠1/2一轮宽,应在规定时间碾压到要求的密实度,同时没有明显轮迹。

e、碾压过程中水泥级配碎石基层表面始终保持湿润,如表面水蒸发得快,应及时补洒少量的水,严禁洒大水碾压。

f、应根据“宁高勿低、宁刮勿补”的原则进行摊铺,如果在稳定层压实后再找补,要在补处挖松8-10CM,再加铺混合料,及时碾压成型,禁止薄层贴补找平。

g、上下分层施工或同一层由于工作间断或分段施工,纵、横缝设置应符合规要求,可在衔接处留出2M左右,呈台阶状,二次衔接时掘松后再压实。

h、每一段碾压完成并经压实度检查合格后应立即开始保湿养生,不使稳定层表面干燥,也不应忽干忽湿,防止基层暴晒开裂,养生期不宜少于7天。

i、基层禁止开放交通

2.4侧平石的施工:

○1侧平石的规格、尺寸根据设计要求制作,现场收料时需认真进行成品质量检验,合格后方可使用。

○2立缘石施工根据施工图确定的平、立缘石平面位置和顶点标高排砌。道路直线段用100cm缘石,曲线半径大于15.00m时采用100cm 或60cm的缘石,曲线半径小于15.00m或圆角部分,视半径大小,用60cm或30cm的缘石。相邻缘石接缝必须对齐,缝宽为1cm。施工中要注意:

a、缘石勾缝灌浆必须饱满嵌实,缘石勾缝为凹缝,深度0.5cm,接缝要进行三天以上的保湿养护。

b、在做完基层后,按照设计边线或其他施工基准线,准确放线、定桩。缘石安放须稳固,做到线段直顺,曲线圆滑;缘石顶面平整无错牙,勾缝饱满严密,整洁坚实。

雨水口处缘石安放,应与雨水口施工配合,做到安放牢固,位置准确。

2.5人行道的施工:

A、土路基要在接近最佳含水量时,用小型压路机压实,要求做到表面平整、密实。

B、人行道基层一次性摊铺成型,施工方法及质量要求与道路基层相一致。

C、2cm厚的水泥砂浆用于找平和铺砌彩色水泥砖的作用,施工时要严格控制含水量,一般要捏起来能成团,彩色水泥砖铺砌时要求表面湿润,有利于砂浆与彩色水泥砖的结合。

D、铺筑彩色水泥砖一般采用“放线定位法”顺序铺砌,板底应紧贴砂浆层,饱满、密实,不得有“虚空”现象,相邻板块紧贴,表面平整,线条直顺。

E、经常用3米直尺沿纵横和斜角方向靠量面层平整度,发现不符合要求的及时整修。

2.6侧平石的施工:

○1侧平石的规格、尺寸根据设计要求制作,现场收料时需认真进

行成品质量检验,合格后方可使用。

○2立缘石施工根据施工图确定的平、立缘石平面位置和顶点标高排砌。道路直线段用100cm缘石,曲线半径大于15.00m时采用100cm 或60cm的缘石,曲线半径小于15.00m或圆角部分,视半径大小,用60cm或30cm的缘石。相邻缘石接缝必须对齐,缝宽为1cm。施工中要注意:

a、缘石勾缝灌浆必须饱满嵌实,缘石勾缝为凹缝,深度0.5cm,接缝要进行三天以上的保湿养护。

b、在做完基层后,按照设计边线或其他施工基准线,准确放线、定桩。缘石安放须稳固,做到线段直顺,曲线圆滑;缘石顶面平整无错牙,勾缝饱满严密,整洁坚实。

雨水口处缘石安放,应与雨水口施工配合,做到安放牢固,位置准确。

三、混凝土及模板施工方案:

3.1、施工准备

路面面层施工前要求对已完成的路面基层进行质量检验, 基层主要传承面层承受荷载作用, 基层质量直接影响到路面面层的质量及以后使用寿命, 基层检查主要:平整度、宽度、厚度、纵横坡度及高程等, 均须符合相应规和设计要求。后方可进入混凝土施工。

摊铺前,基层表面洒水湿润,以免砼底部水分被干燥的基层吸去,以致产生细裂缝。

3.2、搅拌与运输

上料顺序依次为碎石、水泥、砂。

投入搅拌机每盘的拌和物数量应按混凝土施工配合比和搅拌机容量计算确定,并应符合下列规定:

3.2.1、进入拌和机的砂、石料必须准确过砰,对台称及配料机电子称开工前应检查校正。

3.2.2、严格控制用水量,每班开工前,实测砂、石料的含水量,根据天气变化,由工地试验确定施工配料单,炎热季节要增加测试次数。

3.2.3、混凝土原材料按质量计的允许偏差,不应超过下列规定:⑴水泥±1%;⑵粗细骨料±3%;⑶水±1%;⑷外加剂±2%。

3.2.4、搅拌第一盘混凝土拌和物前,应先用适量的砂浆搅拌,拌后排弃,然后再按规定的配合比进行搅拌。

3.2.5、搅拌机装料顺序宜为砂、水泥、碎石或碎石、水泥、砂,进料后边搅拌边加水。

3.2.6、混凝土拌和物每盘的搅拌时间,应根据搅拌机的性能和拌和物的和易性确定,混凝土拌和物的最短搅拌时间(自材料全部进入搅拌机起,至拌和物开始出料止的连续时间),搅拌最长时间不超过最短时间的三倍。

3.3、安装模板

支模模板安装是保证路面线形、平整度、路拱度、纵缝直顺度、板厚度、板宽度等各项技术指标的主要环节,在操作过程中,必须做到以下几点:

3. 3.1、钢模板使用前对模板顶沾染的水泥砂浆进行清除,以保证顶面平顺。并对模板拉小线检查其直顺度,局部变形允许偏差为3mm,中部最大挠曲度不超过4mm,如超出上述围,应用油压千斤顶进行调整。

3.3.2、局部弯道等特殊部位采用木模板,木模板常用5cm厚的干红松板,宽度与路面厚相同,侧和顶部均需刨光,纵缝衔接一般为平接,两块木模板接头处外侧要加档板,长度不小于80cm,以避免错口。

3. 3.3、模板按放线位置立起,钉铁钎打入基层10~15cm,铁钎由φ18以上螺纹钢筋制作,长约40cm。外侧铁钎间距不大于60cm,侧铁钎间距不大于 1.2m,外侧铁钎顶不高出模板;弯道处外铁钎应适当加密,使弯曲圆滑,铁钎应紧靠模板,间隙可用木板嵌紧,不得使用碎石塞垫。以防掉落。模板接头用螺栓拧紧连接,纵向模板与基层间的空隙,应用木契塞紧找平,支立牢固,以保证振捣时模板不下沉,使砼板厚度一致。

3.3.4、检查模板的钻孔位置是否符合设计要求,钻孔的直径是否满足拉杆的活动余地(一般以比拉杆直径大2mm为宜)。

3.3.5、对初步稳好的模板进行高程复测,并由专人检查模板相接处的高度差,模板侧错位,及不平整等情况,对高度差超过3mm,或者有错位,不平整的模板应重新安装。

3.3.6、对经检查安装合格的模板里侧,紧贴模板铺贴塑料薄膜(农用地膜),将模板进行包裹,两端长出模板,让角底成直角。在模板顶和模板与基层相接处,可临时用砖块等重物压住薄膜,在浇筑砼时

校园文化建设设计方案(大全)

一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 (一)校园文化建设的主题 引领精神,培养习惯,彰显个性。 (二)校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 (一)物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美

化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 (二)制度文化建设 俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。

房屋改造加固施工方案

加固工程施工方案DY—()建—()—() 编制人: 初审人: 审核人: 年月日

、第一章编制说明及编制依据 第一节编制说明 一、本工程施工组织设计严格按照工程范围和施工文件对施工组织设计的要求进行编制。在人员、机械、材料调配、质量要求、进度安排等方面统一部署的原则下,由土建、安装、拆除三大专业组成。 二、根据本工程设计特点、功能要求,本着对业主资金合理利用,对工程质量的终身负责,以“科学、经济、优质、高效”为编制原则。 三、我公司对此次施工组织设计的编制高度重视,召集了参加过类似工程施工、有丰富管理及施工经验的人员,在仔细研究图纸,明确工程特点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下,成立编制专题小组,集思广议、博采众长,力求本方案切合工程实际,思路先进,可操作性强。 第二章、工程概况 1、本工程为天津马场道天骄园D座公寓改造工程。该建筑建于1997年,为四层砖混结构坡顶楼房。 2.该建筑物层高均为2.900m,屋面最高点结构标高为14.120m。楼、屋面均为为现浇钢筋混凝土板。 3、建筑抗震设防类别为丙类;抗震设防烈度为7度(0.15g);设计地震分组为第二组。

4、本次改造内容为一~三层楼板拆除重做;坡屋面开洞;露台增加屋面板;恢复部分承重墙体;对部分梁和承重墙体加固。 第三章楼房拆除 第一节基本要求: 1.作业人员入场前必须经入场教育考试合格后方可上岗作业; 2.作业人员进入施工现场必须戴合格的安全帽,系好下额带,锁好带口;严禁赤背,穿拖鞋; 3.作业人员严禁酒后作业,严禁吸烟,禁止追逐打闹,禁止私自动用明火; 4.特殊工种持证上岗,衣着要灵便; 5.禁止私自拆除移动防护设备,电器设备; 6.禁止操作与自己无关的机械设备。 第二节入场前准备 (1)拆除工程在开工前,拆除队伍要针对该拆除房屋的特点并结合现行国家规范及行业标准认真阅读图纸因本项目拆改项目,需拆除部分要小心翼翼,需保留的部分认真保留 (2)拆除工程的施工,必须在拆除队伍负责人的统一指挥和监督下进行。拆除队伍负责人要根据施工组织设计和安全技术规程向参加拆除的工作人员进行详细的交底和组织学习、领会安全操作规程。 (3)拆除工程施工前,应仔细检查周围环境,如:外电线路等,必要时进行临时防护。 2.安全措施

建筑施工技术设计方案设计

建筑施工技术方案设计 1.1混凝土表层起灰 因为混凝土属于混合物,其水灰比例较大,同时在冬季干燥的环境下自身的保水能力较差,在较低的室外养护温度下,混凝土的水化过程基本处于停滞状态,其中的水分迅速散失,导致室外的混凝土表层起灰,降低了混凝土的整体强度。 1.2混凝土中的钢筋锈蚀、断裂 由于室外温度较低,加上冬季干燥,容易导致混凝土中的钢筋锈蚀严重,并出现断裂的问题。由于钢筋是混凝土结构的主体支撑部分,其断裂之后将会对混凝土的整体质量造成严重影响,导致其强度和韧性明显下降。另外,随着气温的迅速下降,混凝土中的水分受冷之后出现膨胀问题,冰冻带来的膨胀作用力同样会对钢筋在混凝土中的位置、形状等造成破坏,最终使得钢筋质量受到影响。 1.3混凝土出现断裂、破碎 冬季气温相对较低,容易出现冰冻,使混凝土内部出现裂纹,当这些裂纹增加并不断扩散之后,会导致混凝土出现断裂、破碎现象,这是冬季混凝土施工中常见的问题之一。 2房屋建筑冬季施工技术要点

2.1房屋屋面工程 通常,冬季不宜进行房屋屋面工程施工,若必须在冬季进行施工时,则应该选择天气晴朗、无风的天气,充分利用日照来使屋面基层温度升高,从而保证屋面基层与卷材具有较好的粘接效果。施工过程中最好采用沥青砂浆作为找平层,若采用现抹水泥砂浆作为找平层时,则需要在砂浆中掺入适当的盐,等待抹好的砂浆完全干燥后再进行防水层施工。此外,对于用于屋面防水的卷材,应该设置专门的存放场所,以保证其干燥、清洁。 2.2抹灰工程 在冬季室外抹灰施工前,应该在西、北面设置对应的挡风措施,同时采取相应保温防冻措施提高砂浆的温度以提高抹灰质量。例如,可以在砂浆中掺入适量的防冻剂、盐等来降低砂浆的冰点(需要对防冻剂的掺入量进行试验之后再确定具体的掺入比例)。在完成外墙面的抹灰施工后,由于后续还需要进行涂料施工,因此掺入的防冻剂品种要与涂料的材质相适应,应通过试验选择合适的品种。此外,需要对屋面防水层以及室内的保温施工工序进行检查,确保其没有疏漏。冬季气温较低,在砂浆的集中搅拌、运输过程中要注意保温,尽量做到随用随拌,以免砂浆出现冻结问题。在室内抹灰过程中,若是采用热作施工,则必须控制室内温度在

房屋改造工程施工组织设计方案

精选范文、公文、论文、和其他应用文档,希望能帮助到你们! 2019年房屋改造工程施工组织设计方案 目录 第一章质量目标 (3) 第二章工期目标 (3) 第三章工程概况 (4) 第四章施工组织机构 (4) 第五章施工部署及主要部位形象进度 (5) 第六章施工准备及人力、设备、材料计划 (6) 第一节技术准备 (6) 第二节材料准备 (6) 第三节施工用电 (6) 第四节施工用水 (6) 第五节劳动力准备 (7) 第六节设备准备 (7) 第七节施工现场准备 (8) 第七章主要项目施工方法及技术措施 (9) 第一节测量放线 (9) 第二节基础工程 (9) 第三节主体工程施工方法 (9) 第四节楼地面工程施工方法 (10) 第五节门窗工程施工方法 (10) 第六节装饰工程施工方法 (10) 第七节屋面工程施工方法 (11) 第八节管道工程施工方法 (11) 第九节电照工程施工方法 (11) 第八章工程质量保证措施 (12) 第九章主要安全施工方案 (13) 第十章安全保证措施 (15)

第十一章工期保证措施 (16) 第十二章现场文明施工措施 (18) 第十三章原材料质量保证措施 (19) 第十四章成品与半成品保护措施 (19) 第十五章屋面卫生间地面及管道重要部位防渗漏技术措施 (20) 第十六章创优质工程质量保证措施及制约措施 (20) 第十七章创市级文明工地措施 (21) 第十八章农忙季节、节假日连续施工措施及违约承诺 (22) 第十九章创无质量通病工程措施 (23) 第二十章技术管理措施 (24) 第二十一章雨季施工措施 (25) 第二十二章停水停电保证连续施工措施 (26) 第二十三章环境保护措施 (26) 第二十四章回访保修措施及维修承诺 (27) 第二十五章降低燥音,减少污染的具体措施 (27) 第二十六章现场消防措施 (28) 第二十七章协调友临关系,保证施工现场的安定团结措施 (29) 第二十八章创优工程保工期制约措施 (29)

土建工程施工设计方案(详细版)

目录 一、编制说明 (4) 二、编制依据 (4) 三、施工方案具体方法及步骤 (4) 1、工程概述 (4) 2、工程特点 (4) 3、组织措施 (4) 4、管理措施: (7) 5、施工步骤及内容 (7) 四、项目质量监控与验收 (8) 1、质量方针与目标 (8) 2、质量保证体系的组成及分工 (8) 3、质量保证措施 (9) 4、质量过程控制与验收 (9) 五、HSE组织与措施 (10) 1、项目HSE概述 (10) 2、安全承诺 (10) 3、HSE管理体系 (10) 4、HSE技术措施 (11) 5、风险评估及安全措施: (13)

6、应急预案 (15) 7、文明施工管理: (17) 8、环境分析 (167) 施工进度表 (23) 附件1:安全检查(SCL)分析记录表 (19) 附件2:工作危害(JHA) 分析记录表 (20) 附件3:环境因素清单 (21) 附件4:项目HSE评价表 (21) 企业资质 (23)

一、编制说明 本施工方案只适用于********************、*****、*****装置及**********的检修土建项目施工。 二、编制依据 1. 土方与爆破工程施工及验收规范(GB50201--2012); 2.《化学品生产单位特殊作业安全规范》(GB30871-2014) 3.《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001; 4.《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2015); 5. 钢结构工程施工验收规范(GB50205--2001) 6.《中国石油化工集团公司安全、环境与(HSE)管理体系》Q/SHS0001.1-2001 7.《施工企业安全、环境与健康(HSE)管理规范》Q/SHS0001.5—2001 8. 《施工企业工程项目HSE实施程序编制指南》Q/SHS0001.9—200l 9. 《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005 10.《石油化工建设工程施工安全技术规范》GB50484-2 11. **********相关规范及制度文件 三、施工方案具体方法及步骤 1、工程概述 *****检修施工,主要施工为:*****低压控制柜的土建施工需要拆除铝合金隔断,拆除地砖及混凝土地面做电缆沟(*****);腐蚀地埋管线更换土建施工需要拆除混凝土地面,挖土更换部分管线后回填,重新做混凝土地面;*****装置机泵基础制作,地沟回填等施工。 2、工程特点 2.1此次施工在*****及*****、*****和*****装置区,*****不能停电、*****装置带料,作业人员需做好安全防护工作。 2.2本次施工需要拆除室内及装置区混凝土地面,防止人员砸伤,碰伤,装置区内施工需

校园文化建设方案

校园文化建设方案 为了培养新时代德智体全面发展的学生,需要学校积极投入校园文化建设。结合学校实际,特制定本方案。 一、指导思想: 以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好行为习惯相结合。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以拓展学生素质为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化内容、拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、规范化、多元化、群体化、艺术化、专业化方向发展,为构建和谐校园作贡献! 二、基本原则: (一)教育性原则:校园文化建设的宗旨:培养合格的中等专业技术人才。

(二)整体性原则:校园文化建设要坚持整体规划,分步实施,使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来,以发挥整体的育人效应。 (三)个性化原则:校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神,又要体现我校的办学理念,两者相结合,形成校园文化特色。 三、建设目标: 校园文化建设的核心是体现学校的办学理念:教书教人为先,育人以育心为本。“以人为本,以德为先”,做好民族优秀文化的传承和学校文化的发扬工作,在物质和精神层面构建有学校个性、体现传统与现代相融、和谐向上的学校文化。营造一个整洁、清新、幽雅、庄重的生态型、人文型的教育园区,为师生创设一个优美的环境,以达到环境育人的功效,形成学校和谐发展的态势。 四、具体目标要求和工作任务: (一)环境建设:

1.绿化、美化工作: 目标:把学校建成四季常绿、三季有花、鸟语花香、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务: (1)做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化以绿色植物造景为主,园林小品为辅。发挥校园原有的自然生态林的作用,适当增加名优树种,营造出鸟语花香的校园环境,使校园成为工作、学习、休息的理想场所。(2)加强绿化工作的责任管理。学校设专人负责检查绿化养护情况,定期对学校的花草树木进行养护。 2.工作学习环境: 目标:体现“勤学、静学、活学、乐学”的学风,为师生创设一个整洁舒适、竞争合作、创新进取、文明向上,愉快学习,健康成长的工作学习环境。 工作任务: (1)对教室、办公室、实习实训室、活动室的内部设施进行全面检修。 (2)教室按统一标准布置,物品摆放规范,强化室内外卫生要求。做到清除卫生死角、

房屋维修施工方案最新整理版.

第一章工程概况 第二章施工组织及施工目标第三章施工布置及劳动力的配置第四章施工进度计划 第五章主要施工方法及技术措施第六章确保工程质量的技术组织措施第七章确保安全生产的技术措施第八章确保工期的技术组织措施 第一章工程概况 一、工程概况 工程名称:易县市场监管局基层监管所房屋维修项目 建设单位:易县市场监管局 建设地点:易县市场监管局白马乡基层监管所 工期:自签订合同之日起20日历天 工程所包括内容:钢筋混凝土花池的拆除,破损面砖,地面铺贴,屋面防水材料的施工,大 门的拆除更換等 第二章施工组织及施工目标 一、项目组织机构及项目管理模式 (一)项目组织机构及职能 鉴于本工程的重要性和影响力,我们施工组织的指导思想是以质量为中心,建立工程质量保证体系,编制项目质量计划,选配高素质的项目经理、项目总工程师及专业工程技术管理人员,按国际惯例实施项目管理,组建保障性住房维修改造工程项目部。积极推广应用新技术、新工艺、新材料、新设备。项目经理部将成为一支充满活力、具有多专业、全面管理能力的领导班子。

(二)主要管理人员 各专业各工种施工人员必须持证上岗,违返规定和操作规程者,视情况予以罚款或开除处理。 (3)安全统一管理 消防安全:预留现场消防疏散通道,通道口设明显疏散标志,设置独立的吸烟区,按规定设置足够的灭火器材。 治安安全:现场制作统一的围栏,独立设置出入口,施工人员凭工卡进出现场,保安二十四小时值班,发现异常情况迅速采取应对措施并报警。确保施工人员人身安全和材料安全。 用电安全:为避免现场乱拉乱接电线,统一安装临时配电箱,并安装漏电保护器,无关人员一律不得另拉电线。收工后,离开场地,必须立即切断电源,条件许可施工照明应采用低压线路。 (三)各部门的主要职责 1、综合管理部:负责工程的安全生产和文明生产工作,及整个工程的施工组织实施和 设备机具的供应调配,协助项目经理搞好各工种之间的生产协调。 2、材料供应部:负责整个工程所需的材料供应和调配。 3、技术质检部:负责整个工程的技术和质量管理,技术资料管理。 4、计划统计部:负责整个工程的生产计划安排,合同及财务管理。 二、实施目标: (一)工期目标 为使本期工程早日竣工并投入使用,为业主提供最优质服务,公司在人员组织、施工工艺、设备投入、材料供应等方面进行精心布置。 (二)质量目标 确保工程质量达优质工程。 (三)现场管理目标 为保持施工现场周围清洁的环境,我们设专人打扫清洁等措施,做到物流有序、施工顺畅、文明施工,确保现场管理达到市级文明施工优良工地。 (四)项目管理目标 公司建立完善的质量保证体系,针对本工程的特点,对施工全过程中与质量有关的全部职能活动进行管理和控制,使全体管理人员和员工按各自的质量职责承担其相应的质量责任。对特殊、关键部位和过程设置质量控制点。消除不合格品,提供满足顾客需可编辑rrod 范本

校园文化建设实施方案 (1)

校园文化建设的实施方案 校园文化是整个社会文化的重要组成部分,体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》切实加强全区中小学校园文化建设,营造良好的育人环境,提高学生思想道德素质,特制定校园文化建设的实施方案。 一、指导思想 以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀,构建文明、健康、平安、人文、和谐校园文化体系,促进师生身心健康发展。 二、总体要求 坚持以人为本学校,在提高教师、学生素质上下功夫,要因地制宜地开展工作,突出特色,循序渐进,不断提高校园文化创建标准,努力实现“五个一”,即创建一批校园文化特色校、完善一套标准完备的特色教育体系、建立一套行之有效的工作机制、培养一批术业专攻的教师,培育一代全面发展的学生。 三、主要内容 (一)培育校园精神。 1、大力加强校风建设。要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展,通过各种形式的载体活动弘扬中华民族优秀的历史文化传统,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校风。要通过一定的物质载体将校风表现出来,如通过创作校歌,编辑校报校刊和制作校风宣传牌等形式,让师生耳濡目染,受到熏陶和激励。

同时,还可通过建立校史陈列室、荣誉室,举办校史展览、校庆活动等,增强师生对校史、校风的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。 2、努力营造优良的教风。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。各单位要帮助教师确立正确的教育观、人才观、质量观,逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责,严谨治教,为人师表,成为学生的良师益友,赢得学生的普遍尊敬。学校一方面要使教师投身于教育研究和教育改革之中,促进教师之间更多的合作;积极鼓励教师参加学历进修、岗位培训,征订教育刊物,组织形式多样的主题学习活动,提高教师的理论修养和业务水平。 3、培养学生良好的学风。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要教育学生树立远大的理想,并努力学好本领。严格要求学生,使其养成良好的学习习惯。逐步形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。 (二)校园环境建设。设要提高文化品味,科学规划,合理布局,在规范化、标准化建设的基础上,形成自己独特的文化风格。要把校园环境建设与创建特色学校、文明学校和园林式学校等结合起来,通过3-5年的努力,抓出成效。 1、校园的净化:大力加强学校的卫生保洁工作,全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象,办公室、教室、实验室等教育场所,寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净,还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都有很强的环保意识,无乱扔纸屑、杂物现象,使校园始终保持干净整洁、文明和谐,成为师生工作、学习、休憩的理想

中学校园文化建设方案(完整版)

方案编号:YT-FS-5032-30 中学校园文化建设方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中学校园文化建设方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 [内容提要]为创建特色学校,提高办学品位,丰 富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展和落实教育 部《关于加强校园文化建设》精神,全面推进素质教 育,制定校园文化建设理念、构建和实施思路以及保 障机制。 [关键词]校园文化建设特色方案 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精 神,根据《福州三十七中三年规划》,创建特色学校, 提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和 谐发展,特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围, 充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进

素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健

房屋维修改造工程实施方案

1.全面性 1.1工程概况、施工组织方案; 1.1.1工程概况 工程名称:新疆应用职业技术学院维修改造工程 维修内容:第二标段:1、2、3号公寓楼、3号教学楼粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。 质量标准:合格 开竣工时间:计划2014年6月27日开工,2014年8月20日竣工。施工总工期55天(日历天)。 1.1.2施工组织方案 1.1. 2.1项目管理机构配置及管理 本施工组织方案为我公司对本工程施工的总体构思和部署, 是本工程的施工大纲,它将用以指导本工程施工 ,确保本工程优质, 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。 施工组织机构及人员配备:根据招标文件对本工程的施工要求,以及工程规模、工期、质量等方面的要求,特设一个项目经理部,对该工程进行项目管理,严格按照本工程招标文件中各项条款所规定的工程内容、工作范围、权利、义务和职责,管理好本工程的施工工作,实现本工程的工期目标和质量目标。 项目部组织一套高效、精干、强有力的施工队伍,配备完整的管理人员及有经验的、高素质的施工班组,按基础、主体结构、装饰装修等不同阶段,分别考虑和安排。为保证施工质量,提高效率,便于核算,各作业班组保持相对稳定,并由项目部统一安排、统筹调度。 项目部下设以下专业施工作业班组:由专职质检工程师负责质检小组,由钢筋专业工程师负责钢筋施工班组,由模板专业工程师负责模板施工班组,由砼专业工程师负责砼施工班组,由电气工程师负责电气安装班组,由设备工程师负责设备工程安装班组。另设砌筑班组、防水施工班组及各专业装饰班组。根据工程性质,配备以下技术人员:项目经理、技术负责人、施工员、质检员、安全员、资料员、材料员、核算员。人员状况及数量如下表所示:

校园文化建设设计方案

校园文化建设设计方案 设计思路:体现传统文化与现代文化的结合,展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化,涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园,处处都能学到知识,处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化(北教学楼北侧):以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界(宣传栏北面从东到西):世界地图(醒目标注:山东.邹城);各国的国旗及简介;世界100个名人(政治家、思想家、艺术家、科学家等等)简介。 3、我爱我的家乡(山东文化、邹城文化)宣传栏南面:山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校(南教学楼东墙):校史,学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国(停车场东校墙上):(1)锦绣中华:全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等,让学生足不出校即可了解锦绣中华,(2)五十六个民族:人口、分布、服饰、民俗等等,对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列(厕所墙壁):唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右,读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后,可以增加书香校园的氛围,传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长(北教学楼楼道):中国名人,古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品(南教学楼楼道):学生个人的格言、书画作品展示,作品上有学生的照片、介绍,增强学生的成就感。 9、教师介绍(每一个办公室门口):教师姓名、所教学科、座右铭等,方便学生、家长寻找,对教师也是一个展示。 10、科普系列(科技楼楼道):各种先进科技介绍 11、天文、历史系列(综合楼东墙、平房西墙): 综合楼东墙:(1)太阳系八大行星图(右下:银河系结构示意图),(2)全天88星座图。 平房西墙:(3)生物进化史,(4)中国历史朝代简表(了解人类的起源,了解历史) 宇宙是浩渺无边的,地球是一个巨大的球体,60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”,古往今来曰“宙”,给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化(综合楼楼道)

建筑工程施工设计方案

目录 第一章工程概况 (2) 第二章施工部署 (4) 第三章施工准备 (7) 第四章施工平面布置 (10) 第五章施工进度 (10) 第六章主要机具计划 (11) 第七章劳动力安排 (11) 第八章主要施工方法 (11) 第九章质量、安全、消防、场容、环保管理措施 (21) 第十章降低成本技术措施和成品保护措施 (25) 第十一章冬、雨季施工措施: (26) 第十二章分项工程施工方案计划: (26) 第十三章本工程采用和推广新技术项目: (26)

第一章工程概况 ㈠工程特征: 本工程位某某大街西侧,某街南侧,用电总面崐积约为7240m2,建筑物占地面积约为1934m2。 建设单位: 设计单位: 施工单位: 本工程是一座多边形高层现代化建筑,结构形式为现浇框架──剪力墙结构,崐南北长50.4m,东西长50.4m,地下两层,地上十四层。总建筑面积为33240m2,?其崐中地下5300m2,地上27940m2。±0.000相当于绝对标高49.600M, 基底标高为-?11崐.600M, 建筑物最高点52.10M. 自然地坪约为绝对标高47.200M。 地下一层为地下停车场及其它备用房,层高3.9M, 地下二层为变配电间及其它崐备用房, 层高5.0M。首层为展厅及办公用房,层高4.5M, 二层为电话机房及办公用崐房、三层至十二层为办公用房,十四(最高层)设有电梯机房及水箱间,其中二至崐十一层高为3.6M, 其余层层高分别为3.4M、3.3M、3.5M。

本工程外墙面装饰为蓝色玻璃幕墙、灰色磨光花岗岩及灰白色面砖,坡屋顶及崐首层门厅外檐为蓝色琉璃瓦。 建筑物内设有4部电梯,4部现浇楼梯。 工程结构为现浇框剪结构,板柱梁全为现浇砼,基础采用筏形基础,抗震设防崐为8度。 钢筋为Ⅰ级钢,Ⅱ级钢。 砼:±0.00以下采用C30砼, 掺加UEA防水剂。基底垫层为C10,100厚。±0.000崐以上采用C20砼浇筑。 墙体材料为陶粒砼砌块,砼加气砌块及GY板。 总之,本工程难度较大,主要表现为以下几个方面: 1、场地狭小,建筑物占地面积与场地面积比1/3。 2、建筑物较高,垂直运输困难。 3、地下室基底深,有两层地下室,总控土量达2万多立方米,?浓度为-?11崐.600M。 4、建筑物北立面与东立临街,与街道边人行道距离很小。 5、图纸提供较晚,工期又紧,属“三边”工程。 ㈡场地及勘察情况:

校园文化墙设计方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,

事半功倍。 四、下面以低年级段为例 13 / 1 文化墙的整个版面可分为四个板块。 1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。) 2、我的风采(班级学生的生活照) 3、作品展示(包括书法、绘画、小写话) 4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒) 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现, 是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据**年的实际情况,以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求,结合学校实际,特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》,具体内容如下: 一、指导思想

房屋装修改造工程施工方案及主要施工方法

房屋装修改造工程施工方案及主要施工方法 第一节:技术保证措施 本装修改造工程,施工工艺特点说明: 经过我公司技术人员对现场得考察与相关资料得仔细研读,施工过程中可能会出现实际与设计图纸不相符得地方,所以本施工方法及验收标准仅作为本工程得指导性文件。项目管理人员在确切了解本工程得施工特点及现场实际情况后,将合理组织施工人员进行施工,协调好各个工序间得配合。 由于本标段主要施工内容为装修改造,因此我公司特派遣具有丰富经验得曾经多次参加装修改造施工得施工班组及管理人员进行施工。并根据该工程得特点有针对性得进行施工,以确保业主满意。 第二节:分项工程施工技术措施 (1)屋面施工 1、屋面设计特点、施工安排、主要注意事项 屋面防水设计特点:防水等级为二级,防水层耐用年限为15年,设防水层2道,防水材料为合成高分子防水卷材与细石砼刚性层,保温隔热材料为挤塑保温板。 屋面防水施工得主要注意事项: A、屋面结构梁板在其砼浇筑时,应尽量做到做好表面处理,达到水泥砂浆地坪得施工质量标准。 B、屋面施工前应制定专题屋面防水施工方案,确定屋面每一层、分一工序得施工方法、操作要点,确定检验检测方法。 C、在找平或找坡层内潮气未排出之前就进行其上层防水层得施工,因而应在基层及保温层内布置排汽道,并开始布置排汽孔。 D、屋面钢筋砼刚性防水层,即就是屋面保温隔热层得保护层,又就是屋面防水最前沿得一道防线。此层得分隔缝不仅需布置合理,同时亦应注意应力集中处得应力集中而造成得裂缝现象。

E、屋面隔汽层及防水卷材层施工时,应检查基层得含水率状态,必须确保基层较为干燥。 F、做好屋面节点得处理,不仅确保防水效果,同时避免应力集中现象。 2、水泥砂浆找平层得施工 水泥砂浆找平层施工应将厚度、平整度、坡度、分隔缝、表面质量、屋面与立墙交角控制到位。 3、屋面高分子防水涂膜隔汽层得施工 在屋面板上或水泥砂浆找平层上做高分子防水涂料一度以作为隔气层。 A、所用高分子防水涂膜,进场后,应按有关规定进行检查,并抽样复试,检查其气密性、防渗防水能力。检查复试合格方可投入使用。 B、严格按产品说明书要求进行施工。 C、在屋面与墙面连接得阴角部位,隔气层应沿墙面向上连续施涂,高出保温层上表面不得小于150mm,以防止水蒸气在保温层四周由于温差结露而导致水珠回落在屋面周边得保温层上,影响保温防水效果。 5、屋面高分子防水卷材得施工 防水卷材得施工程序:基层检验、清理、修补→涂刷基层处理剂→节点密封处理→试铺、定位、弹基准线→卷材反面涂胶→基层涂胶→粘贴、辊压、排气→接缝搭接面清洗、涂胶→搭接缝粘贴、辊压、排气→搭接缝密封材料封边→收头固定、密封→保护层施工→清理、检查、验收。 6、屋面挤塑保温隔热层得施工 A、采用挤塑泡沫保温隔热板(XPS) B、保温层采用干铺,粘结剂粘贴铺贴施工。 C、在屋面排水沟处亦应铺贴保温块,采用XPS保温隔热层,其最小厚度应不小20㎜。 D、在保温层铺贴完成后,进行其上覆盖保护层(刚性防水层)得施工。须避免刚性屋面钢筋对保温隔热层得破坏。 6、屋面细部防水施工要点 A、天沟、檐沟与屋面交接处及沟底,均应铺设挤塑保温隔热层; B、分格缝:所有湿作业刚性砼、水泥砂浆找平层、防滑地砖上均应留置分

小学校园文化建设设计方案

一、校园文化建设的理论指导和原则 ㈠指导思想 按照市教育局“文化育人,特色立校”教育理念和指导意见要求,学校在“文化”和“特色”上做文章。有人说:“所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,说到底,都是文化育人”,也就是说,教育的本质就在于“文化育人”,文化是有力量的,学校文化及其所产生的力量是学校核心竞争力。如果把和谐学校比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境和完善的硬件设施等环境文化就是这棵大树的繁枝密叶,良好的行为文化是树的树干,全面和规范的制度文化是树的茎脉,丰富的校园文化是树的深根,学校精神文化是大树的灵魂。因此,如何将学校的文化碎片上升为文化的整体并积淀成为文化底蕴,进而锻造成一种独特的学校精神,是学校走特色办学之路、全力打造学校品牌形象的关键。 ㈡校园文化建设的四项原则 1.以人为本的原则

2.和谐共进的原则 3.可持续发展的原则4.统筹兼顾的原则 ㈢校园文化建设的主要内容1.传承全面育人的办学理念2.建设严肃活泼的良好校风3.营造芬芳浓郁的文化氛围4.形成井然有序的校园环境㈣校园文化建设的三个把握1.把握时代特征

2.把握地域特色 3.把握学校特点 ㈤校园文化建设的四个结合 1.继承与创新相结合 2.教书与育人相结合 3.教师与学生相结合 4.学校与社会相结合 ㈥校园文化建设的特征 1.先进性:学校具备文化水平高、知识丰富、精神境界高、思想敏锐、品德高尚的优势,因此应该立足于本地文化界的高端位置,并能够继承和发扬古今文化的精华。

2.规定性:校园文化是在一定时代和社会背景下形成的亚文化形态,受当地经济发展水平、政治需要、法律法规和文化背景的限制。 3.教化性:学校是传播文化的阵地,是知识密集,人才集中的教育场所,其根本任务是育人,是提高师生员工思想道德素质和科学文化素养。 4.辐射性:校园文化融合了学校管理目标和成员的价值取向,融合了课程教学、管理制度等文化特点,从而形成了特定的校风、教风、学风,对全校成员起到潜移默化的作用,而且通过全校成员影响到社会的方方面面。 ㈦校园文化建设的五个作用 1.导向作用:是由校园文化的先进性和规定性共同作用决定的。校园文化特别是作为其核心的办学宗旨和价值取向确立后,能够增强学校师生员工的目标意识,引领其思想和行为朝着明确的高尚的方向发展。

旧房屋改造施工组织设计

旧房屋改造施工组 织设计

施工组织设计 第一章工程概况及本工程特点 第一节工程概况 一、工程建设概况: 本工程是由新疆海通大饭店开发的锅炉房改造为集体宿舍工程。该工程由新疆西部建筑抗震勘察设计研究院设计,地处原五星大厦东面,建筑占地面积877.5m2,建筑展开面积3129.5m2。建筑抗震设防烈度为7度,基本风压值0.60KN/ m2;基本雪压值0.80KN/ m2。 该工程建筑等级为三级,建筑耐久年限50年,耐火等级为二级。 二、工程建筑设计概况: 本工程结构为砖混结构,地上四层,建筑总高度12米。本工程基础须设置在原状土土层上,地基承载力特征值200KPa, 1、外墙面:80厚聚苯复合板保温,20厚抗裂砂浆加无纺布抹灰,外罩外墙涂料。 2、内墙面: 用于卧室、走道、客厅: (1)15厚1:3水泥砂浆打底扫毛或划出纹道。 (2)6厚1:2.5水泥砂浆压实抹光。

用于卫生间: (1)12厚1:3水泥砂浆打底扫毛或划出纹道。 (2)6厚1:2水泥砂浆结合层。 3、天棚: (1)现浇板清除油腻。 (2)刷素水泥浆一道。 (3)5厚1:3水泥砂浆打底。 (4)5厚1:2.5水泥砂浆抹面。4 4、屋面做法: (1)上人屋面露台: 自下而上为: 1、结构层:钢筋混凝土现浇楼板; 2、20厚1:3水泥砂浆找 平;3、隔气层:沥青马蹄脂一道;4、保温层:150厚聚苯保温板5、找坡层:炉渣,最薄处30厚6、结合层:1:3水泥砂浆20厚;7、防水层:3mmSBS防水卷材二道;8、找平层:30厚C20细石混凝土;9、面层及结合层:预留。 (2)不上人平屋面: 自下而上为: 1、结构层:钢筋混凝土现浇楼板; 2、20厚1:3水泥砂浆找 平;3、隔气层:沥青马蹄脂一道;4、保温层:150厚聚苯保温板5、找坡层:炉渣,最薄处30厚6、结合层:1:3水泥砂

校园文化建设规划方案

湘纺中学校园文化建设规划方案一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。 (一)环境建设 目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务:①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、

学习、休憩的理想场所。②加强对绿化工作的目标责任制管理。由卫生保洁员兼职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境: 目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。工作任务:①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设: 目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。工作任务:①适当设置人文景观。②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 (二)校风校纪:

校园文化建设方案方案

校园文化建设方案方案 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 二、目标任务 总体目标: 遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化,为创建省级规范化学校和实施“五个一”优化升级工程奠定坚实的基础。 具体目标要求和工作任务: (一)环境建设 1、绿化、美化工作 目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务: ①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。 ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

2、工作学习环境: 目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。 工作任务: ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。 ②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。 ③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。 ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设: 目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。 工作任务: ①适当设置人文景观。 ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。 ③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 (二)校风校纪: l、干部风纪: 目标:坚持实事求是、讲求实效、不搞形式主义的原则,转变工作作风,提高工作效率,科学管理,人格育人。 工作任务: ①严格工作纪律:建立考勤制度和工作日制度。

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