我与202年有个约定教材课程
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2020/5/7
• 北京大学对入校的高考状元学生曾做过追踪调 查，结果发现其中一些人进入大学后学习成绩 远比不上高中优秀，就业更没有明显优势，甚 至有些人很快变得平庸，原因也在于对所学专 业失去兴趣，缺乏明确的职业规划。
• 清华大学教育研究所樊富珉教授表示：在大学 教学中发现，很多考上清华的新生只知道上清 华是一件很荣耀的事，而对于为什么上清华、 上清华的什么专业缺乏理性的认识。这种职业 规划的教育应该是在高中阶段来完成的。
2020/5/7
未雨绸缪，志存高远！
2020/5/7
2020/5/7
2020/5/7
瑞安中学高考重点大学录取名单
• 姓名
录取
• 周浩特 香港城市大学
• 曹莎拉 北京大学
Baidu Nhomakorabea
• 周阳雨 复旦大学
• 陈一瑶 中国人民大学
• 胡文建 中国科学技术大学
• 陈敏 中国科学技术大学
• 黄艺彤 香港城市大学
• 石芸婷 香港城市大学
• 林俊 上海交通大学
• 郑振威 上海交通大学
• 林正凯 上海财经大学
2020/5/7
宁 未 雨 绸 缪
2020/5/7
勿临渴掘井
2020/5/7
小活动
• 职业、专业知多少？ • 职业是参与社会分工，利用专门的知
识和技能，为社会创造物质财富和精 神财富，获取合理报酬，作为物质生 活来源，并满足精神需求的工作。 • 专业是高等学校的一个系里或中等专 业学校里的学业门类。
我与2012年有个约定
2020/5/7
高三学生宣誓
2020/5/7
天气变奏曲
1、“风声”——手掌相磨 2、“小雨”——手指互相敲击 3、“中雨”——两手轮拍大腿 4、“大雨”——大力鼓掌 5、“暴雨”——跺脚 --暖身游戏
2020/5/7
2020/5/7
一口井的故事
等他到达左边这座山的庙，看到他的老 友之后，大吃一惊。因为他的老友，正在庙前 打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人 。他 好奇地问:“你已经一个月，没有下山挑水了， 难道你可以不用喝水吗?” 左边这座山的和尚 说:“来来来，我带你去看。”
• 1953年，耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一 项调查：所调查的大学生当中，只有 3% 的人 对于他们的想达到的人生目标有非常清楚的计 划，并将它们写下来。 步骤包括； 1 为什么要达到这个目标。2达到 这个目标可能碰到的困难是什么。3需要和那 些人，团体和组织合作。4以及达到这个目标 需要具备的知识，行动计划，实现的日期。27 年后，又做了调查，发现了 3% 的学生成就远 远的超过了 97% 的人。
于是，他带着右边那座山的和尚走到庙的后 院，指着一口井说:“这五年来，我每天做完功 课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能 挖多少就算多少。如今，终于让我挖出水，我 就不必再下山挑水，我可以有更多时间，练我 喜欢的太极拳。”
2020/5/7
这个故事对你有什么启发？
2020/5/7
刘立早的事例
➢1998年，参加高考，被浙江大 学化学工程系录取。 ➢2002年，获得学士学位，并被保 送到清华大学化学反应工程专业， 直接攻读博士研究生。 ➢2003年3月，从清华大学申请退学。 ➢2003年6月，第二次参加高考，并被清华大学建筑系录取。
____________________________________________________________
2020/5/7
• 不做人生规划， • 你离挨饿只有三天。
徐小平：新东 方创始人之 一， 新东方教育科 技集团董事， 新东方文化发 展研究院院长， 著名的生涯规 划专家。
2020/5/7
2020/5/7
职业、专业知多少？
• 1999年5月正式颁布的《中华人民共 和国职业分类大典》将我国职业归 为8个大类，66个中类，413个小类 ，1838个细类(职业)。
•中国大学的专业分为11个类别，71个 学科，184个专业。
2020/5/7
2020/5/7
你有什么样的目标； 就有什么样子的人生 ！
2020/5/7
刘立早：1998年的时候，我是一个高三 的学生，对于大学也好，专业也好，概 念都是很模糊的，根本就不可能有个清 晰的认识，不能够知道自己以后想做什 么。乱报的高考志愿。
• 看了刘立早的事例以后，你有什 么感受呢？
2020/5/7
高考生对所选专业与学校的了解程度
2020/5/7
大学生对自己专业的满意程度
• 吴雪琪 浙江大学
• 卓威武 北京化工大学
院校专业
商学院
新闻学 俄语 公共事业管理 力学类 生命科学与技术基地班 创意媒体学院 科学及工程学院 机械类 理科试验班类 财务管理 建筑学 应用化学室内设计
2020/5/7
2020/5/7
生涯规划设计
我想从事的职业（或职业类型）是___________________ 我在高中阶段，我要为我的理想作以下努力： 1.我要学好_______________________________(课程)，因为这个职业 （或职业类型）对这些课程的知识积累要求比较高。 2.为了从事这个职业（或职业类型），我需要选择______________ (文 科\理科)；我填报______________(专业)会更有利于我的发展。 3.从事这个职业可能需要我具备 ____________________________________(能力)，在高中阶段，我可 以通过一些方式锻炼这些能力， _____________________________________________________________ _______________________________ 4.此外，我还会考虑 ___________________________________________________
• 北京大学对入校的高考状元学生曾做过追踪调 查，结果发现其中一些人进入大学后学习成绩 远比不上高中优秀，就业更没有明显优势，甚 至有些人很快变得平庸，原因也在于对所学专 业失去兴趣，缺乏明确的职业规划。
• 清华大学教育研究所樊富珉教授表示：在大学 教学中发现，很多考上清华的新生只知道上清 华是一件很荣耀的事，而对于为什么上清华、 上清华的什么专业缺乏理性的认识。这种职业 规划的教育应该是在高中阶段来完成的。
2020/5/7
未雨绸缪，志存高远！
2020/5/7
2020/5/7
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瑞安中学高考重点大学录取名单
• 姓名
录取
• 周浩特 香港城市大学
• 曹莎拉 北京大学
Baidu Nhomakorabea
• 周阳雨 复旦大学
• 陈一瑶 中国人民大学
• 胡文建 中国科学技术大学
• 陈敏 中国科学技术大学
• 黄艺彤 香港城市大学
• 石芸婷 香港城市大学
• 林俊 上海交通大学
• 郑振威 上海交通大学
• 林正凯 上海财经大学
2020/5/7
宁 未 雨 绸 缪
2020/5/7
勿临渴掘井
2020/5/7
小活动
• 职业、专业知多少？ • 职业是参与社会分工，利用专门的知
识和技能，为社会创造物质财富和精 神财富，获取合理报酬，作为物质生 活来源，并满足精神需求的工作。 • 专业是高等学校的一个系里或中等专 业学校里的学业门类。
我与2012年有个约定
2020/5/7
高三学生宣誓
2020/5/7
天气变奏曲
1、“风声”——手掌相磨 2、“小雨”——手指互相敲击 3、“中雨”——两手轮拍大腿 4、“大雨”——大力鼓掌 5、“暴雨”——跺脚 --暖身游戏
2020/5/7
2020/5/7
一口井的故事
等他到达左边这座山的庙，看到他的老 友之后，大吃一惊。因为他的老友，正在庙前 打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人 。他 好奇地问:“你已经一个月，没有下山挑水了， 难道你可以不用喝水吗?” 左边这座山的和尚 说:“来来来，我带你去看。”
• 1953年，耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一 项调查：所调查的大学生当中，只有 3% 的人 对于他们的想达到的人生目标有非常清楚的计 划，并将它们写下来。 步骤包括； 1 为什么要达到这个目标。2达到 这个目标可能碰到的困难是什么。3需要和那 些人，团体和组织合作。4以及达到这个目标 需要具备的知识，行动计划，实现的日期。27 年后，又做了调查，发现了 3% 的学生成就远 远的超过了 97% 的人。
于是，他带着右边那座山的和尚走到庙的后 院，指着一口井说:“这五年来，我每天做完功 课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能 挖多少就算多少。如今，终于让我挖出水，我 就不必再下山挑水，我可以有更多时间，练我 喜欢的太极拳。”
2020/5/7
这个故事对你有什么启发？
2020/5/7
刘立早的事例
➢1998年，参加高考，被浙江大 学化学工程系录取。 ➢2002年，获得学士学位，并被保 送到清华大学化学反应工程专业， 直接攻读博士研究生。 ➢2003年3月，从清华大学申请退学。 ➢2003年6月，第二次参加高考，并被清华大学建筑系录取。
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• 不做人生规划， • 你离挨饿只有三天。
徐小平：新东 方创始人之 一， 新东方教育科 技集团董事， 新东方文化发 展研究院院长， 著名的生涯规 划专家。
2020/5/7
2020/5/7
职业、专业知多少？
• 1999年5月正式颁布的《中华人民共 和国职业分类大典》将我国职业归 为8个大类，66个中类，413个小类 ，1838个细类(职业)。
•中国大学的专业分为11个类别，71个 学科，184个专业。
2020/5/7
2020/5/7
你有什么样的目标； 就有什么样子的人生 ！
2020/5/7
刘立早：1998年的时候，我是一个高三 的学生，对于大学也好，专业也好，概 念都是很模糊的，根本就不可能有个清 晰的认识，不能够知道自己以后想做什 么。乱报的高考志愿。
• 看了刘立早的事例以后，你有什 么感受呢？
2020/5/7
高考生对所选专业与学校的了解程度
2020/5/7
大学生对自己专业的满意程度
• 吴雪琪 浙江大学
• 卓威武 北京化工大学
院校专业
商学院
新闻学 俄语 公共事业管理 力学类 生命科学与技术基地班 创意媒体学院 科学及工程学院 机械类 理科试验班类 财务管理 建筑学 应用化学室内设计
2020/5/7
2020/5/7
生涯规划设计
我想从事的职业（或职业类型）是___________________ 我在高中阶段，我要为我的理想作以下努力： 1.我要学好_______________________________(课程)，因为这个职业 （或职业类型）对这些课程的知识积累要求比较高。 2.为了从事这个职业（或职业类型），我需要选择______________ (文 科\理科)；我填报______________(专业)会更有利于我的发展。 3.从事这个职业可能需要我具备 ____________________________________(能力)，在高中阶段，我可 以通过一些方式锻炼这些能力， _____________________________________________________________ _______________________________ 4.此外，我还会考虑 ___________________________________________________