民族平等、团结、各民族共同繁荣
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C．社会主义制度优越于资本主义制度' D．我们党和国家制定了正确的民族政策和 宗教政策
4“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐
D 妹是一家”这句歌词说明我国
①各民族的独特文化都得到尊重 ②当前已 经不存在民族问题
• 请回答： 材料一和材料二体现了我国处理民族关系的哪两
个原则？两个原则之间的关系如何？（4分）
1、我国是一个多民族的国家
二、我国 2、我国的民族关系
处理民族
（1）民族平等原则
关系的基 本原则
3、处理民族 （2）民族团结原则
关系的原则 （3）共同繁荣原则
（4）相互关系
三、巩固社会主义民族关系， 我们该做什么、能做什么
我国处理民族关系的基本原则
自主预习：
1、我国形成了什么样的社会主义民族关系？ห้องสมุดไป่ตู้2、民族平等的内涵？ 3、民族团结的意义？ 4、各民族共同繁荣的必要性？ 5、三项原则之间有怎样的关系
一、民族平等
1、民族平等原则的内涵 2、思考探究
我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族 一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾 斜，例如，现在的高考制度中，少数民族考生可 以在高考成绩中有5—20分的优惠。
4、三个原则之间的关系
民族平等
政治 基础
民族团结
前提条件 物质保证
各民族共同繁荣 （特别是经济发展）
思考：如何巩固社会主义民族关系？ 要点：
（1）总说：十分珍惜、不断巩固和发展我国的民 族关系 （2）公民：自觉履行宪法和法律规定的维护国家 统一和全国各民族团结的义务 （3）中学生：要把巩固和发展社会主义民族关系 的责任付诸行动。
这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。
不违背。 因为各少数民族由于历史遗留下来的 经济、文化发展不平衡，起步晚、起 点低，所以适当的在政策方面有所倾 斜，有利于促进“民族平等”原则的 实现。
二、民族团结原则
思考探究
我们国家总体来说，民族团结是新中国 成立50多年来社会发展的主流，但也存 在着极少数破坏民族团结的势力，试举例？
【课标要求】阐述民族区域自治制度是符 合我国国情的一项基本政治制度；了解我 国基本宗教政策。
【学习目标】
1、了解我国的民族状况，懂得我们伟大祖 国是各族人民共同缔造的；
2、理解我国新型民族关系，处理民族关系 的原则及其相互关系以及如何巩固新型关 系；
【重难点】处理民族关系的原则及其相互 关系
提要
三、各民族共同繁荣
思考探究
2009年3月28
日是第一个“西藏
百万农奴解放纪念
日”，西藏自治区
政府副主席邓小刚
指出：西藏拟到
2020年实现全面小
康社会目标。
西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函，邀请
我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会。
如何促进各民族共同繁荣？
➢积极推进西部大开发，国家在投资项目、税收政策等方 面加大对西部地区的支持； ➢少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自 身优势； ➢东部发达地区大力支援，先富帮后富，实现共同富裕； ➢巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ➢坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原则； ➢实行民族区域自治制度
• 2、自1995年以来,中央国家机关有关部委和15个 援藏省市先后派出1260多名优秀中青年干部到西 藏工作,并投资32亿元,实施援藏项目716个。自50 年代以来,中央给西藏的财政补贴和各类投资累计
C 达500多亿元。上述事实表明
A．没有国家的帮助,少数民族地区的经济文化就不 会有任何发展
B．对少数民族地区的援助减慢了整个国家的发展 速度,但这是民族团结的需要
试一试：你会填吗？
在我们伟大祖国960万平方千米的
土地上，居住着 56个民族。其中人数 最多的就是 汉族，其他的 个55民 族由于人口较，少所以我们习惯上称之为少 数民族。中华民是族定居在中国土地上所
有民族的总称。 考考你：你知道人口最多的少数民族是哪一个？
壮、满、回、苗
处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣
C．我国坚持各民族共同繁荣的原则
D．发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的 关键
• 3、近年来,巴勒斯坦和以色列发生大规模流 血冲突,造成几百人死亡,给中东和平进程蒙 上了一层阴影。而我国总体来说却民族团 结、社会安定,共同致力于社会主义事业。
这说明 D
A．我国的民族分布特点符合我国国情 B．我国各族人民共同缔造了伟大的祖国
（１）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度 是：
应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。
（２）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至 制造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：
这是一种民族主义思想，是错误的。我们应 当同故意制造民族纠纷和民族分裂主义行为作斗争， 为维护国家统一和民族团结作贡献。
（３）如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关 系，你能做的是：
努力学习，掌握技能，将来积极参加沿海与连 续地区的对口支援活动，或直接到边疆地区工作， 为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。
【误区警示】 1、我国已经消除了民族差别。 【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是 没必要清除的，而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期 的努力初步消除。 2、我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了。 【点评】消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族 压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。 3、我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现。 【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系，各民 族在各方面享有平等的权利，但各民族经济文化发展很不平衡， 少数民族地区和汉族地区还存在较大差异，民族之间事实上的不 平等还客观存在。
• 材料一 我国民族已经形成了和睦相处、友好往来、互 相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局 面。社会主义现代化是56个民族的现代化，中 华民族的伟大振兴是56个民族的伟大振兴。
• 材料二 2011年4月10日，新疆喀什疏勒县迎来了山东 钢铁集团喀什钢铁产业升级项目，及香妃湖花 卉庄园项等47个项目的同时开工。据悉，新一 轮的山东援疆项目共有117个，总投资258亿 元，将拉动当地1.5万人就业。
4“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐
D 妹是一家”这句歌词说明我国
①各民族的独特文化都得到尊重 ②当前已 经不存在民族问题
• 请回答： 材料一和材料二体现了我国处理民族关系的哪两
个原则？两个原则之间的关系如何？（4分）
1、我国是一个多民族的国家
二、我国 2、我国的民族关系
处理民族
（1）民族平等原则
关系的基 本原则
3、处理民族 （2）民族团结原则
关系的原则 （3）共同繁荣原则
（4）相互关系
三、巩固社会主义民族关系， 我们该做什么、能做什么
我国处理民族关系的基本原则
自主预习：
1、我国形成了什么样的社会主义民族关系？ห้องสมุดไป่ตู้2、民族平等的内涵？ 3、民族团结的意义？ 4、各民族共同繁荣的必要性？ 5、三项原则之间有怎样的关系
一、民族平等
1、民族平等原则的内涵 2、思考探究
我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族 一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾 斜，例如，现在的高考制度中，少数民族考生可 以在高考成绩中有5—20分的优惠。
4、三个原则之间的关系
民族平等
政治 基础
民族团结
前提条件 物质保证
各民族共同繁荣 （特别是经济发展）
思考：如何巩固社会主义民族关系？ 要点：
（1）总说：十分珍惜、不断巩固和发展我国的民 族关系 （2）公民：自觉履行宪法和法律规定的维护国家 统一和全国各民族团结的义务 （3）中学生：要把巩固和发展社会主义民族关系 的责任付诸行动。
这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。
不违背。 因为各少数民族由于历史遗留下来的 经济、文化发展不平衡，起步晚、起 点低，所以适当的在政策方面有所倾 斜，有利于促进“民族平等”原则的 实现。
二、民族团结原则
思考探究
我们国家总体来说，民族团结是新中国 成立50多年来社会发展的主流，但也存 在着极少数破坏民族团结的势力，试举例？
【课标要求】阐述民族区域自治制度是符 合我国国情的一项基本政治制度；了解我 国基本宗教政策。
【学习目标】
1、了解我国的民族状况，懂得我们伟大祖 国是各族人民共同缔造的；
2、理解我国新型民族关系，处理民族关系 的原则及其相互关系以及如何巩固新型关 系；
【重难点】处理民族关系的原则及其相互 关系
提要
三、各民族共同繁荣
思考探究
2009年3月28
日是第一个“西藏
百万农奴解放纪念
日”，西藏自治区
政府副主席邓小刚
指出：西藏拟到
2020年实现全面小
康社会目标。
西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函，邀请
我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会。
如何促进各民族共同繁荣？
➢积极推进西部大开发，国家在投资项目、税收政策等方 面加大对西部地区的支持； ➢少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自 身优势； ➢东部发达地区大力支援，先富帮后富，实现共同富裕； ➢巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系； ➢坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原则； ➢实行民族区域自治制度
• 2、自1995年以来,中央国家机关有关部委和15个 援藏省市先后派出1260多名优秀中青年干部到西 藏工作,并投资32亿元,实施援藏项目716个。自50 年代以来,中央给西藏的财政补贴和各类投资累计
C 达500多亿元。上述事实表明
A．没有国家的帮助,少数民族地区的经济文化就不 会有任何发展
B．对少数民族地区的援助减慢了整个国家的发展 速度,但这是民族团结的需要
试一试：你会填吗？
在我们伟大祖国960万平方千米的
土地上，居住着 56个民族。其中人数 最多的就是 汉族，其他的 个55民 族由于人口较，少所以我们习惯上称之为少 数民族。中华民是族定居在中国土地上所
有民族的总称。 考考你：你知道人口最多的少数民族是哪一个？
壮、满、回、苗
处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣
C．我国坚持各民族共同繁荣的原则
D．发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的 关键
• 3、近年来,巴勒斯坦和以色列发生大规模流 血冲突,造成几百人死亡,给中东和平进程蒙 上了一层阴影。而我国总体来说却民族团 结、社会安定,共同致力于社会主义事业。
这说明 D
A．我国的民族分布特点符合我国国情 B．我国各族人民共同缔造了伟大的祖国
（１）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度 是：
应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。
（２）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至 制造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：
这是一种民族主义思想，是错误的。我们应 当同故意制造民族纠纷和民族分裂主义行为作斗争， 为维护国家统一和民族团结作贡献。
（３）如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关 系，你能做的是：
努力学习，掌握技能，将来积极参加沿海与连 续地区的对口支援活动，或直接到边疆地区工作， 为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。
【误区警示】 1、我国已经消除了民族差别。 【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是 没必要清除的，而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期 的努力初步消除。 2、我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了。 【点评】消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族 压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。 3、我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现。 【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系，各民 族在各方面享有平等的权利，但各民族经济文化发展很不平衡， 少数民族地区和汉族地区还存在较大差异，民族之间事实上的不 平等还客观存在。
• 材料一 我国民族已经形成了和睦相处、友好往来、互 相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局 面。社会主义现代化是56个民族的现代化，中 华民族的伟大振兴是56个民族的伟大振兴。
• 材料二 2011年4月10日，新疆喀什疏勒县迎来了山东 钢铁集团喀什钢铁产业升级项目，及香妃湖花 卉庄园项等47个项目的同时开工。据悉，新一 轮的山东援疆项目共有117个，总投资258亿 元，将拉动当地1.5万人就业。