培养孩子的音乐感受力

培养孩子的音乐感受力

世间音乐或行云流水，或抑扬顿挫，但凡音乐总是能够给我们物质之外的感受。我们常看到，当播放一曲精妙动听、爽朗愉快的音乐时，小孩们会有不同的反应。有的小孩快乐得手舞足蹈，摇头晃脑。他们不仅能感受到音的高低、长短，还能体验到音乐所反映的情绪和思想感情，并与之产生共鸣，这些小孩对音乐有较强的感受力。有的小孩却反应比较迟钝，他们不能把握乐曲的旋律与节奏，情绪上也没有什么变化。

音乐能陶冶性格和情感，而培养小孩对音乐的感受力则是小孩学习音乐、提升音乐修养的基础和前提。

如何样培养小孩的乐感呢？乐感的培养不是三天二日之功，需要长时期的积存，要靠平常的潜移默化。

1、进展小孩的听觉能力。音乐是一种声音艺术，培养小孩的乐感，听觉是关键。家长应为小孩创设一个安静、舒服的音乐艺术环境，给小孩精心选择一段乐曲(不是流行曲)，每天早、中、晚播放三次，而且至少应连续五个月观赏同一乐曲，也确实是讲乐曲大约要被观赏四百五十次，如此才能使小孩真正受到熏陶。随着年龄的增长，可选择莫扎特、舒伯特等名作曲家的曲子。

2、培养小孩对节奏的感受力。节奏是音乐的骨架，节奏就在我们生活之中，这就要靠家长去引导小孩感受它。例如小孩们喜爱的一首儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜。那个地点就有一定的节奏。

3、培养小孩对歌曲和乐曲的能力。小孩年龄小，对一些复杂的情感不能懂得，但对他们能感受诸如轻巧的情绪，安静的气氛等。他们学唱了如此的歌曲或听到如此的音乐，通过家中发，都能自然显露出自己的感情。教小孩学唱和谐、明快，有一定教育意义的歌，对小孩懂得音乐情绪有一定的关心。如《一分钞票》、《学做解放军》、《爱护小树苗》等，随着那和谐、明快、动听的旋律直截了当渗入小孩的心扉，他们的情绪不知不觉地受到鼓舞。