体育社团对学校体育的影响

体育社团对学校体育的影响

——以华东交通大学体育学院为例

目录

引言 (2)

一、华东交通大学体育社团概述 (4)

（一）体育社团的含义 (4)

（二）体育社团的发展 (5)

二、华东交通大学体育社团现状 (6)

三、华东交通育社团特点 (10)

（一）体育社团在组织上灵活多样 (11)

（二）体育社团在活动上长期持久 (11)

（三）体育社团在工作上实现网络化 (12)

（四）体育社团使体育与文化相融合 (12)

四、华东交通大学体育社团发展的影响 (12)

（一）体育社团发展对学校的影响 (13)

1.完善高校校园文化氛围 (13)

2.加强校园文化精神文明建设 (13)

3.丰富校园体育文化 (14)

（二）体育社团发展对学生的影响 (14)

1.高校体育社团对大学生实践能力的影响 (14)

2.高校体育社团对大学生沟通能力的影响 (15)

3.高校体育社团对大学生竞争能力的影响 (16)

（三）体育社团发展对学校体育的影响 (16)

1.体育社团的发展可以促进学校体育的有效健康发展 (16)

2.体育社团的发展可以使学校体育文化生活更加丰富 (16)

五、华东交通大学体育社团发展的建议 (16)

六、结论 (17)

参考文献 (18)

附录 (19)

体育社团对学校体育的影响

——以华东交通大学体育学院为例

作者：XXX

指导教师：XXX

摘要：体育社团，作为高等院校中学生社团的主要组成部分，常常也被称作是学校体育的第二个课堂。同时，大学体育社团在学校体育方面也占有十分重要的地位。因此，近年来有很多专家和学者针对大学体育社团这一块内容进行了很多深入的分析和研究。而本文也主要分析和研究大学体育社团，了解其发展的现状，发现其特点和意义，调查其对学校体育的影响。通过研究可以发现，大学体育社团的发展是体育社团在学校领域的延伸，它不仅丰富了学校文化的形式，而且促进了学校体育文化的建设。除此之外，学校领导和相关负责人也应该针对社团的发展，制定出相应的管理机制，有效开展学校体育社团的建设，发挥学校体育社团的积极作用。

关键词：大学体育社团；学校体育；积极影响

引言

教育部在2003年制订的《体育与健康课程标准》中指出学生的

运动专长与爱好要重视，并积极培养，以此来增加他们的健身、锻炼意识，并为他们的终身体育打下坚实的基础。2008年北京奥运会的成功举办，带动了群众参与体育运动的热情，在这一背景之下，高校校园内涌现除了一大批以体育活动为主题的体育社团组织。近年来，它经历了从无到有，从单一到种类繁多这样一个发展过程，逐渐成为了高校课外体育活动的一种重要的组织形式。高校体育社团在健康学生身心、培养体育习惯、发展运动能力、扩大社交范围、调节繁重的学习生活、培养性格等方方面面的都起到了明显的影响。体育社团也因为其较为灵活的锻炼方式，无束缚的活动环境，而在开展过程中可以让学生的主观能动性更好地发挥起来，以此增加学生的运动兴趣，并对他们的身心将抗、运动能力方面起到积极的作用。基于高校体育社团这些固有的优势所在，能够更好的培养学生的运动兴趣，从而养成终身体育的习惯与态度。另外，体育社团的存在还能对学校带来积极地影响，第一，带动高校的体育文化发展，形成高校的独有特色，为学生以一种特殊的方式展现学校的文化；第二，影响体育教学活动，大部分的高校学生对体育教学是不感兴趣的，程式化、拘谨等原因，导致很多学生在体育课来临的时候会选择各种途径逃避体育课，而体育社团能够以一种另类的方式为高校的学生展现体育的另一面，因此，学生的学习兴趣也能被带动起来。

大学体育社团，作为体育社团的一个分支，也是体育文化不断发展的结果。而体育社团在大学生体育活动中也扮演了非常重要的角色。体育社团是学校文化和体育文化之间的桥梁和纽带，它不仅仅起

着协调促进的作用，更对大学生的素质教育是一种强有力的补充。此外，大学体育社团的发展也为学校体育的方方面面提供了指导和建议。

一、华东交通大学体育社团概述

大学体育社团不仅是大学校园文化中的特殊成分，而且还是大学体育文化的主力军。目前华东交通大学注册的学生社团共有65个，成员近4000余人。其中，体育社团将近15个左右，大致可分为足球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、网球协会、FLY篮球社、台球社、舞蹈者协会、跆拳道协会、电子竞技协会、双截棍协会、武术协会、East St轮滑社等。当然，在众多大学生社团中体育社团的参与人数比较多，覆盖范围也比较广。因此，按照活动内容的不同可将其分为许多不同的种类。而体育社团的主要构成形式则有三种类型，分别是自发性体育社团、兼职教师指导的体育社团以及专职教师指导的体育社团。

（一）体育社团的含义

从体育社团的概念入手，其主要是一个以体育活动为主要目的和内容的组织团体。同时，许多专家学者也对其进行过很多种不同的定义。有人认为，大学生体育社团是具有相同体育兴趣、爱好的学生自发组成并经过学校有关部门批准的群众性业余团体，它是以共同的观念、追求目标为基础，以体育运动为活动内容，以多种形式开展活动的学生自愿参加的组织；有人则认为，高校体育社团是指在高校范围

内，由大学生自发组织的、自主参与的、以特定体育活动为载体的群众性体育组织。其实，对于体育社团含义这一方面的研究，很多理论都存在着共同可取之处。所以，对于体育社团含义的界定也不尽相同。

然而，大学体育社团的概念就显得尤为清晰。它主要是由一些具有共同体育兴趣爱好的大学生自主组织、管理和参加而形成的，它虽然不以盈利为目的，但是在某些特殊情况下也需要收取一定的费用来进行相关的竞技比赛等活动和一些社团发展的活动。

除此之外，大学体育社团的形式也很特殊。它是俱乐部和体育协会两种形式相结合的产物，其形式也汲取了这两种活动形式的优点。体育项目的不同，决定了社团活动的规模和时间。在大学校园内的体育社团形式多种多样、规模不同、时间自由，且大多数都是以小型组织为主。

（二）体育社团的发展

在我国，体育社团的有着悠久的历史。最早起源于欧洲的现代体育随着体育的发展而传播到越来越多的国家，直到十九世纪末体育社团的产生，体育文化也逐渐受到大众的广泛关注。后来，我国高度重视体育的各项规章政策，促进了我国体育社团的发展。

众所周知，外国体育社团发展早，体系建设完善、全面。而外国大学体育社团的发展亦是如此。总体来说，外国体育社团内部的机制健全、管理得当、种类繁多、经费充足。其中，体育社团的管理方式主要以民主管理为主。该管理方式的优势就在于能够很好的将社会环境和学校发展相结合，同时也能让学校体育和社会体育同步接轨，从