光学复习课(井底之蛙)

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光的折射规律
光折射时,折射光线、入射光线、法线在同 平面 ;折射光线和入射光线分别位于＿＿两 法线 一＿＿内 侧。光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光线 偏折,折射角＿＿入射角。入射角增大时 小于 向法线＿＿ , 增大 折射角也＿＿。光垂直射到水或玻璃表面时 ,在 不变 水或玻璃中传播方向＿＿。
从对环境的觉察和对信息的 获取方面来考虑，你认为将来的 “井底之蛙”会是怎么样的呢？
lcy@
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平面镜能改变光的传播方向
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凹透镜对光 线起发散作 用!
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平面镜成像规律：
平面镜所成的像是 虚像。 像和物离镜面的距离╴╴ ， 相等 相等 像和物的大小╴╴ 。 垂直 像和物的连线与镜面╴╴ 。
你能从生活中举些是由于光的折射引 起的现象吗？
筷子在水面处弯折了 水中的鱼看起来比实际的浅了
…… 井水底的青蛙看到井口边的小鸟是( C )
A、变高了的实像
C、变高了的虚像
B、变低了的实像
D、变低了的虚像
人眼和照相机的原理相同，要看清物体时， 两倍焦距 物体必须在 之外，所成的像是 倒 立 缩小 的 实 像。
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你能画出下列图中的反射光线或入 射光线吗？
40°
(1)
（2）
图(1)的入射 角是多少度?
0度
图(2)入射光线与镜 面夹角是40度，则反 射光线和入射光线的 夹角为 100 度；此 时，当入射光线向法 线偏转 10 度时，反 射角为40度。
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中秋节晚上，一群猴子来到井边的树上玩耍，发现月 亮“掉”到井里了，其实猴子是看到了月亮在井水中 光的反射 现象，如果已知池中水的深 的像，这属于 度为3米，月球到水面的距离为3.8×105千米，像到水 面的距离为3.8×10５ 千米。
办法三
……
视觉的形成
物体发 出或反 射的光 视觉 眼球的 刺激 视网膜上的 感光细胞 折光系统 大脑皮层的 传入 视神经 视觉中枢 兴 奋
正 常 眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
相当于凸透镜
相当于光屏
这是小青蛙和他爷爷看到的景色， 你能帮他们把眼镜戴上吗？
近 视 眼
——光学复习课
你能用光学知识解释为什么 井底之蛙看到的天那么小吗?
光在同种均匀物质中沿直线传播
凿壁借光
海市蜃楼
杯弓蛇影
光的直线传播 光的反射现象 光的折射现象
上面的图反映的是哪几个成语，它们和光的 哪些知识有关？
能通过所学的光学知 识想办法让这只青蛙不 出井口就能看到更大的 天空吗？
办法一
办法二近 视ຫໍສະໝຸດ 眼青蛙终于抵挡不住小鸟的诱惑，决定出去看看。当它跳出井口的 第一眼就看见了一个大湖泊，清晨的阳光透过树林笔直地斜射在平静 的湖面上，强烈的光线使它一下睁不开眼睛。当它适应之后，发现外 面的世界太美丽了：一道七色彩虹正架在不远处的树梢上，远处的山 和水中的倒影相映成趣，几条美丽的小鱼正在“云里”悠闲地穿梭着。 透过荷叶上的一滴露珠，小青蛙发现了一条毛毛虫，看起来好大呀， 正好给它当了早餐；小青蛙好久没游泳了，这水看起来不太深，正好 练练自己独创的蛙泳吧！“扑通——”，一个优美的跳水动作，小青蛙 钻入水中，它突然发现岸上的小树好象高了许多。 讨论：看完上面这篇小短文，你能从中找到几个有关光的知识呢？ 看哪个小组找的多并能跟其他小组分享你的发现。
如图所示，表示平面镜和凸透镜成像情况 的图中，正确的是( B )
下列成语中都包含了光的各种现象，其中光的 直线传播的有A、F ，是光的反射有 B、D、E， 是光的折射的有 C、G 。
A、立竿见影 D、镜花水月 G、鱼翔浅底
B、猴子捞月 E、杯弓蛇影
C、海市蜃楼 F、凿壁借光
光和视觉复习教学目标
• • • • • • • • • 知道光在同一种物质中沿直线传播(a) 举例说明光的反射现象、光的折射现象(a) 描述光的反射定律、光的折射规律(a) 辨别镜面反射和漫反射(a) 知道平面镜成像的特点(a) 能使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象(a) 眼睛结构和视觉的形成(b) 懂得透过现象看本质的科学方法(c) 学会合作探讨和合理评价同学(c)