学校工作汇报PPT幻灯片

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方巷镇中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
加强领导班子队伍建设
在办学过程中，我们始终注重强化领导班子队伍建设，配齐、配强了学校的领导班子。配备了
正校长和校长助理、三名副校长、正副教导主任、教科室主任、总务主任和少先队大队辅导员。12 名班子成员中，中共党员有11名。学校领导成员本着“团结、和谐、务实、开拓、奉献”的要求， 带领全校教师锐意改革，开拓创新，赢得了上级组织和师生的广泛赞誉。
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方巷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
加强名教师队伍建设 学校专门制定了《名师队伍建设方案》，提出了培养教学能手、教学骨干、学科带头人的中短 期目标，并积极创造机会，让教师展示能力和才华，为他们搭建成功的平台，从而使争当名教师成 为每个教师的自觉行动和内在需求。我校现有骨干教师59人。由于我们切实抓住教师队伍建设这个 关键，我校教师队伍的整体水平有了明显的提高。近三年在各级教学竞赛活动中，学校获31次奖励， 教师获34次奖励，一批青年名教师正快速成长，使我校充满了发展后劲，呈现出勃勃生机。
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方巷镇中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
加快校园建设
在校园建设中，我校坚持按规划实施，做到绿化、美化和文化建设相互映衬、教学区域、 生活区域、活动区域划分清晰，努力打造布局科学合理、环镜整洁优美的新型校园。
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方巷镇中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
完善教学设施
为了提升办学条件，我校先后建成了多功能阶梯大教室、电脑室、电子阅览室、音乐室、美术 室、舞蹈房、体育室、科学实验室、学生阅览室、教师阅览室、图书室、多媒体课件制作室等12个 专用教室；另外还设有少先队队室、少先队鼓号室、卫生室、档案室、网络控制中心、教师活动室 等。
2013年10月
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方巷镇中心小学学校工作汇报
学校基本概况 方巷镇中心小学创办于1949年。现有学生1115名，28个教学班, 专任教师73名，其
中取得本科及以上学历的教师占71%。学校占地面积为23400平米，绿化面积5850平米， 建筑面积8450平米。
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方巷镇中心小学学校工作汇报
学校基本概况
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抢抓机遇，努力改善办学条件
加强青年教师队伍建设
学校一直高度重视对青年教师的教育培养，通过“五抓”来促进他们尽快成长。 一抓学习。坚持每周一的政治学习制度，努力提高教师的业务和师德水平； 二抓管理。学校制定了集体备课、听课、评课、利用现代化教学设备上课等制度，并注重加强 制度落实的过程管理。 三抓活动。通过“师徒结对”、“传、帮、带”、“评学评教”、基本功大赛”和“中青年教 师赛课”等活动的开展，提高新教师和青年教师的教学能力。 四抓培训。学校有专人负责校本培训、继续教育培训和学历提高培训，并加强督促和检查。 五抓考核。学校实行过程考核和目标考核相结合，对学历提高、教学竞赛成绩好、帮教效果明 显的教师定期进行表彰和奖励。 近期，我校的赵健老师在市青年美术教师教案设计、说课、论文评比三项竞赛中获得一等奖， 房在琴老师获市青年教师赛课二等奖，一批年轻教师正脱颖而出。
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务实奋进，切实规范学校管理
“三风”建设卓有成效 多年来，我们切实从“三风”建设入手，讲文明、讲政治、树正气。学校以“求真、求善、求 美、求新”的校风来激励全校师生踏实工作、创新工作、成人成才；以“勤学、乐学、活学、博学” 的学风勉励学生勤奋学习、全面发展。学校根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求， 制定了《方巷镇中心小学学生一日常规》，用制度来规范和约束学生的言行，同时发挥少先队组织 的作用，通过正面教育、活动引导、评比激励等形式，加强对学生的教育和管理，使学生在道德品 质、行为习惯、学习态度等方面不断进步，呈现出可喜的精神风貌。
长期以来，在方巷镇党委、政府和区教育局的正确领导与关心支持下，我校一直秉承“创办 优质学校、打造幸福校园”的办学宗旨，着力内涵发展，推进素质教育，实现优质均衡，追求一 流质量，建设美丽校园，提升办学品牌，取得了骄人的业绩，先后被评为江苏省实验小学、省科 技教育先进学校，市“安全文明”校园、市依法治校示范学校、市素质教育先进学校、市少先队 红旗大队、区文明单位、区规范收费学校、连续多年被评为区先进学校。
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抢抓机遇，努力改善办学条件
完善教学设施
多年来，为了打造“书香校园”，我校不断添置图书和各种教学资料，近三年投入了15万元， 通过政府采购，添置了近10000册图书。为了充分挖掘资源，我校还利用学生自己购买的图书，建 起了班级图书角，并定期举办“读书节”，开展阅读交流活动。
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方巷镇中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
优化育人环境 我校在教书育人的同时，注重营造优良的育人环境，围绕“美德养成教育”这一办学特色，加 强了墙壁文化建设，先后建成了长约40米的宣传画廊和百米“传统美德·经典名句”墙；加强了植 物文化建设，建造了以梅、兰、竹、菊为主体植物的“君子园”，以桃、李为主体植物的“树人 园”、以莲花为主体植物的“爱莲池”，努力让师生在优美的环境熏陶下，提升道德修养。
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务实奋进，切实规范学校管理
办学特色日益鲜明
学校在办学过程中，十分注重特色建设，多年来，我校根据小学教育的特点和要求，结合社区
的教育资源状况，本着以育人为根本的办学理念，着力打造“美德养成教育”的办学特色，编写了 中华民族传统美德经典名句解读教育读本，并将“美德养成教育”纳入了学校的综合实践活动课程。
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方巷镇中心小学学校工作汇报
抢抓机遇，努力改善办学条件
完善教学设施
学校配置了各类教育教学设备，教学仪器和设备能满足教育教学的需求，拥有校园广播系统、
校园电视台、电话程控系统、校园网络系统，并接入了教育城域网。为了实现教育现代化，打造数 字化校园，学校添置了113台电脑、30套多媒体投影机、26台电子写字板和扫描仪、视频采集卡、 数码摄相机等制作设备，并顺利通过了扬州市数字化校园的验收。