人教版九年级道德与法治上册练习:第2课创新改变生活

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人教版九年级道德与法治上册练习:第2课创新改变生活

第二课创新驱动发展

创新改变生活

知能演练提升

1.下表是我国近两年的部分科技成就,这些成就的取得令国人备受鼓舞。对此认识不正确的是()

①创新只局限于科技领域②创新渗透在生活的方方面面③科技成就的取得只是个人的创意行为④创新是推动人类社会向前发展的唯一力量

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.我们的生活因创新变得()

①更美好②更复杂③更舒适④更丰富多彩

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

3.在第四届世界互联网大会期间亮相的科技成果表明,互联网的发展正在突破人们的想象,其强劲动力来源于人类对创新的追求。滴滴平台上的“虚拟车站”让乘客乘车更方便,搜狗旺仔机器人能为人们提供医疗健康咨询服务,摩拜无桩智能共享单车实现了追踪每一辆车的使用……这表明()

①信息技术改变着人们的生活方式②创新是推动发展的第一动力③制度的创新促进公平正义

④改革创新推动中国走向富强

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.“创客”是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2015年“创客”一词首入《政府工作报告》。对此认识不正确的是()

A.任何人都可以是创客

B.只有科学家才会不断把创意转变为现实

C.创客能感受到成就感

D.创客是勇于创新之人

5.党的十八大提出实施创新驱动发展战略,就是要推动以科技创新为核心的全面创新,坚持需求导向和产业化方向,坚持企业在创新中的主体地位,发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势,增强科技进步对经济增长的贡献率,形成新的增长动力源泉,推动经济持续健康发展。对此认识正确的是()

①实施创新驱动发展战略是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要②创新驱动是大势所趋

③全面创新要求把科技创新摆在国家发展全局的核心位置④实施创新驱动发展战略激发全社会创新活力和创造潜能

A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

6.下列对于改革和创新的关系认识正确的是()

①改革在不断创新中提升发展品质②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面③改革创新推动中国走向富强④我国的改革开放更加呼唤改革创新的时代精神

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

7.【创新与发展】

围绕“科技创新与我国发展”这一主题,某中学九年级(1)班的同学们搜集到了以下资料:

(1)向同学们介绍“创新改变生活”,你认为以上哪一个资料最适合作为论据?

(2)以“我国发展”和“科技创新”为话题,请先提出一个论点,然后运用以上资料中的信息简要论述这个观点。

(3)上述信息印证了我国实施哪一战略的正确性?

8.2018年是全面实施“十三五”规划的重要一年,也是供给侧结构性改革的深化之年。把改革创新放在更加突出的位置,是各项事业发展的必然要求。

改革和创新的关系是怎样的?

知能演练·提升

1.C生活的各个领域都需要创新,创新渗透在生活的方方面面,②正确,①错误;科技成就的取得,既是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动,③错误;创新是推动人类社会向前发展的重要力量,而不是唯一力量,④错误。故选C项。

2.C

3.B题干中显示的主要是我国互联网方面的创新成果,没有体现出制度方面的创新,①②④正确且符合题意,③不符合题意。故选B项。

4.B

5.C

6.D

7.答案(1)资料③。

(2)示例一:论点:我国的经济发展离不开科技创新。

论证:杂交水稻技术的突破促进了我国农业发展,科学技术已渗透到我国经济发展领域,表明技术的创新促进生产力发展,增加社会财富。

示例二:论点:提高我国的国际竞争力离不开科技创新。

论证:我国自主创新的高铁技术,已走向世界,国际订单已显示出我国在这一领域的国际竞争力,表明创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(3)创新驱动发展战略。

解析第(1)问紧扣问题要求“创新改变生活”确定资料③可作为论据。第(2)问必须根据问题要求结合材料从技术创新对经济社会发展、对国际竞争的作用的角度具体分析;第(3)问根据材料直接回答出创新驱动发展战略即可。

8.答案①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。

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