七年级生物 第9章 第1节 血液循环(血管、心脏)
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第9章 人体内的物质运输
第2节 血液循环
人体内物质的运输思维导图
位置
血 血液组成
液 血液功能
结构
心 脏
人体内物质 的运输
相关疾病
动脉
ຫໍສະໝຸດ Baidu
血 管
静脉
血液循环
毛细血管
功能
体
肺
循
循
环
环
血管可以 分为几类？
活动：用显微镜观察各种血管
目的要求： 识别不同类型血管，说出各种血管的结构特点。
方法步骤： 在显微镜下观察血管的横切片，区别并比较动 脉与静脉管壁结构的差异。 观察毛细血管装片。
动脉
血
毛细血管
管
静脉
小试牛刀
2、在显微镜视野下，判断毛细血管的依据是（ ） A.没有红细胞通过的血管 B.红细胞呈单行通过的血管 C.流鲜红色血液的血管 D.流暗红色血液的血管
思考： 不同类型血管的结构特点怎样与它们各自的功
能相适应？
观看视频： 1.动脉内部 2.一条静脉内部 3.毛细血管与红细胞
比较动脉和静脉管壁的区别
静脉 动脉
毛细血管中红细胞“排队”通过
红细胞
毛细血管内进行的物质交换
各种血管的结构和功能
概念
血管壁 血管腔 血流速度 血管分布
动
心脏
脉
全身 厚、弹 性大
较小
快
较深部位
静
心脏
脉
全身
薄、弹 性小
毛 细
最小的动
血 脉、静脉
管 之间
最薄（一 层上皮细 胞）
大 最小
较快 较深、较浅
最慢
最广
活动：模拟练习止血包扎
目的要求： 模拟对不同类型出血现象进行处理，学习止 血包扎的方法。
方法步骤： 皮肤表面毛细血管出血的处理； 动脉出血的处理； 静脉出血的处理。
第2节 血液循环
人体内物质的运输思维导图
位置
血 血液组成
液 血液功能
结构
心 脏
人体内物质 的运输
相关疾病
动脉
ຫໍສະໝຸດ Baidu
血 管
静脉
血液循环
毛细血管
功能
体
肺
循
循
环
环
血管可以 分为几类？
活动：用显微镜观察各种血管
目的要求： 识别不同类型血管，说出各种血管的结构特点。
方法步骤： 在显微镜下观察血管的横切片，区别并比较动 脉与静脉管壁结构的差异。 观察毛细血管装片。
动脉
血
毛细血管
管
静脉
小试牛刀
2、在显微镜视野下，判断毛细血管的依据是（ ） A.没有红细胞通过的血管 B.红细胞呈单行通过的血管 C.流鲜红色血液的血管 D.流暗红色血液的血管
思考： 不同类型血管的结构特点怎样与它们各自的功
能相适应？
观看视频： 1.动脉内部 2.一条静脉内部 3.毛细血管与红细胞
比较动脉和静脉管壁的区别
静脉 动脉
毛细血管中红细胞“排队”通过
红细胞
毛细血管内进行的物质交换
各种血管的结构和功能
概念
血管壁 血管腔 血流速度 血管分布
动
心脏
脉
全身 厚、弹 性大
较小
快
较深部位
静
心脏
脉
全身
薄、弹 性小
毛 细
最小的动
血 脉、静脉
管 之间
最薄（一 层上皮细 胞）
大 最小
较快 较深、较浅
最慢
最广
活动：模拟练习止血包扎
目的要求： 模拟对不同类型出血现象进行处理，学习止 血包扎的方法。
方法步骤： 皮肤表面毛细血管出血的处理； 动脉出血的处理； 静脉出血的处理。