环境质量评价课件PPT课件
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课程简介
• 课程任务： • 应了解环境影响评价的基本概念、基本理
论、有关的法规、标准，以及环境影响评 价的程序和方法，了解大气、水、土壤、 噪声等环境要素的环境影响评价，为以后 从事环境保护、管理和规划和科学研究等 工作打下坚实的专业基础。
Байду номын сангаас
课程内容
• 第一章：环境质量评价的概念 • 第二章：环境影响评价程序 • 第三章：环境影响评价方法与技术 • 第四章：大气环境影响评价 • 第五章：地表水环境影响评价 • 第六章：环境噪声影响评价 • 第七章：生态环境影响评价 • 第八章：环境影响评价案例
3、环境影响评价
（3）制定出预防环境污染的多项措施 选用适当的数学模式进行预测后，如果预测结果和实
际要求的环境标准不符，预测结果中大气环境、水环境、 土壤环境中一种或多种污染物超过规定的环境标准，那么 就要采用多种预防措施，这一点我国和国外是有区别的， 下面看一下所采取的几种预防措施：
（四）按照评价时间分类
• 3、环境影响评价 • 定义：根据一个地区的经济发展规划或一个项目的建设规
模，对某一区域未来的环境质量进行预测和评价，或对某 一个建设项目对所在区域可能产生的环境影响进行评价称 为环境影响评价 • 《中华人民共和国环境影响评价法》中的定义：指对规划 和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和 评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进 行跟踪监测的方法与制度。
二、环境评价的分类
• （一）按照环境要素分类 • 大气环境质量评价、水环境质量评价、声环境质
量评价、土壤环境质量评价等 • 单要素评价 • 多要素评价（联合评价）：对两个或两个以上要
素同时进行评价 • 环境质量综合评价：如果在单要素评价的基础上
对所有的要素同时进行评价。 • （二）按照评价参数分类 • 生态学评价、污染物评价、物理学评价、美学评
（2）环境的区域性
指环境特性的区域差异，及环境因地理位置 的不同或空间范围的差异，会有不同的特性。区 域性还反映了区域社会、经济、文化、历史等的 多样性。
第二节 环境影响
• 一、环境影响的概念 • 环境影响是指人类活动（经济活动、政治活动和社会活动）
导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。 • 二、环境影响的分类 • 1按影响的来源分类 • 直接影响：由于人类活动的结果而对人类社会或其他环境
第三节：环境评价
环境质量评价是环境科学的一项重要研究课题， 七十年代以来，世界各国都注意到环境质量的研 究工作。目前，世界各国都对环境质量评价工作 非常重视。我国也广泛开展了这项工作。 • 一、环境质量评价的概念 • 就是对环境质量按照一定的标准和方法给予定性 和定量的说明与描述。 • 评价的对象是环境质量及其价值（环境质量的价 值至少可概括为“健康价值，经济价值，文化价 值和生态价值”
对于环境科学所研究的环境是：以人类为主 体的外部世界，即：人类赖以生存和发展的物质 条件的综合体。这一句话就概括的说明了在我们 周围的万事万物都属于环境。
• 二、环境的基本特征
• 1、整体性与区域性
（1）环境的整体性（系统性）
各环境要素或环境各组成部分之间，因有其 相互确定的数量与空间位置，并以特定的相互作 用而构成了具有特定结构和功能的系统。
② 当地的自然环境现状：气象、水文地质、地理、大 气、水、土壤的环境质量，该区有否大型污染较重的企业、 工厂，有没有放射性物质，对该区的环境质量进行现状评 价，在附近有无古迹、文物、旅游区。
③该区社会、经济状况：人口、密度分布、人口构成、 经济发展状况，有无地方性疾病。
3、环境影响评价
（2）预测：全面、科学的预测
的直接作用，而由这种直接作用诱发的其它后续结果则为 间接影响。 • 间接影响 • 累积影响：当一项活动与其他过去、现在及可以合理预见 的将来的活动结合在一起时，因影响的增加而产生的对环 境的影响。
二、环境影响的分类
• 2、按影响效果 • 有利影响 • 不利影响 • 3、按影响程度 • 可恢复影响 • 不可恢复影响
• 在人们采取对环境有影响的行为之前，在充分调 查的基础上，分析这种行动可能对环境带来的影 响, 做出全面科学的预测, 制定出预防环境污染和 破坏的多种措施。
3、环境影响评价
所谓环境影响评价大致有三层意思
（1）首先强调是在工程开发之前进行充分调查
①工程方面：性质、规模、工艺流程、产品方案、原 料、燃料情况、需水量、排污情况。
①首先预测出该工程在兴建投产之后对大气、水环境 等的影响。
②不仅如此而且也要预测出对社会、经济、文化古迹 文物等的影响。
所谓科学地预测就是说要在大量的实验基础上选用 合适的数学模型，要做一些野外实验、模拟实验、然后才 能选用适当的数学模型，最后还要做大量的实验，进行模 型验证。
预测是环境影响评价的关键一步，这一步直接影响 着这项工作的成败，但这一步又是比较难的一步，往往要 花费大量的人力、物力和财力。
价等
二、环境评价分类
• （三）按照评价区域分类 • 城市环境质量评价、农村环境质量评价、风景旅游区环境
质量评价、自然保护区环境质量评价、海洋环境质量评价、 交通环境质量评价等， • （四）按照评价时间分类 • 1、回顾性评价：依据一个地区历年累积的环境资料对于 这一区域过去一段时间的环境质量进行评价。通过回顾评 价可以揭示区域环境污染的变化过程和变化规律。 • 2、环境质量现状评价 • 环境质量现状评价是我国目前正在大力开展的评价形式。 如各地的自动监测站的监测；这种评价是以近期或目前的 监测数据为基础，通过这种评价可以阐述目前的环境现状， 也可以为区域环境综合污染防治提供科学依据。
参考书目
• 环境影响评价，陆书玉，高等教育出版社 • 环境影响评价，曾向东，高等教育出版社 • 环境评价教程，张从，中国环境科学出版
社
第一章：环境影响评价的概念
• 第一节：环境 • 一、环境的概念 • 《中华人民共和国环境保护法》明确指出：环境
是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人 工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、 土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、 人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡 村等。
• 课程任务： • 应了解环境影响评价的基本概念、基本理
论、有关的法规、标准，以及环境影响评 价的程序和方法，了解大气、水、土壤、 噪声等环境要素的环境影响评价，为以后 从事环境保护、管理和规划和科学研究等 工作打下坚实的专业基础。
Байду номын сангаас
课程内容
• 第一章：环境质量评价的概念 • 第二章：环境影响评价程序 • 第三章：环境影响评价方法与技术 • 第四章：大气环境影响评价 • 第五章：地表水环境影响评价 • 第六章：环境噪声影响评价 • 第七章：生态环境影响评价 • 第八章：环境影响评价案例
3、环境影响评价
（3）制定出预防环境污染的多项措施 选用适当的数学模式进行预测后，如果预测结果和实
际要求的环境标准不符，预测结果中大气环境、水环境、 土壤环境中一种或多种污染物超过规定的环境标准，那么 就要采用多种预防措施，这一点我国和国外是有区别的， 下面看一下所采取的几种预防措施：
（四）按照评价时间分类
• 3、环境影响评价 • 定义：根据一个地区的经济发展规划或一个项目的建设规
模，对某一区域未来的环境质量进行预测和评价，或对某 一个建设项目对所在区域可能产生的环境影响进行评价称 为环境影响评价 • 《中华人民共和国环境影响评价法》中的定义：指对规划 和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和 评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进 行跟踪监测的方法与制度。
二、环境评价的分类
• （一）按照环境要素分类 • 大气环境质量评价、水环境质量评价、声环境质
量评价、土壤环境质量评价等 • 单要素评价 • 多要素评价（联合评价）：对两个或两个以上要
素同时进行评价 • 环境质量综合评价：如果在单要素评价的基础上
对所有的要素同时进行评价。 • （二）按照评价参数分类 • 生态学评价、污染物评价、物理学评价、美学评
（2）环境的区域性
指环境特性的区域差异，及环境因地理位置 的不同或空间范围的差异，会有不同的特性。区 域性还反映了区域社会、经济、文化、历史等的 多样性。
第二节 环境影响
• 一、环境影响的概念 • 环境影响是指人类活动（经济活动、政治活动和社会活动）
导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。 • 二、环境影响的分类 • 1按影响的来源分类 • 直接影响：由于人类活动的结果而对人类社会或其他环境
第三节：环境评价
环境质量评价是环境科学的一项重要研究课题， 七十年代以来，世界各国都注意到环境质量的研 究工作。目前，世界各国都对环境质量评价工作 非常重视。我国也广泛开展了这项工作。 • 一、环境质量评价的概念 • 就是对环境质量按照一定的标准和方法给予定性 和定量的说明与描述。 • 评价的对象是环境质量及其价值（环境质量的价 值至少可概括为“健康价值，经济价值，文化价 值和生态价值”
对于环境科学所研究的环境是：以人类为主 体的外部世界，即：人类赖以生存和发展的物质 条件的综合体。这一句话就概括的说明了在我们 周围的万事万物都属于环境。
• 二、环境的基本特征
• 1、整体性与区域性
（1）环境的整体性（系统性）
各环境要素或环境各组成部分之间，因有其 相互确定的数量与空间位置，并以特定的相互作 用而构成了具有特定结构和功能的系统。
② 当地的自然环境现状：气象、水文地质、地理、大 气、水、土壤的环境质量，该区有否大型污染较重的企业、 工厂，有没有放射性物质，对该区的环境质量进行现状评 价，在附近有无古迹、文物、旅游区。
③该区社会、经济状况：人口、密度分布、人口构成、 经济发展状况，有无地方性疾病。
3、环境影响评价
（2）预测：全面、科学的预测
的直接作用，而由这种直接作用诱发的其它后续结果则为 间接影响。 • 间接影响 • 累积影响：当一项活动与其他过去、现在及可以合理预见 的将来的活动结合在一起时，因影响的增加而产生的对环 境的影响。
二、环境影响的分类
• 2、按影响效果 • 有利影响 • 不利影响 • 3、按影响程度 • 可恢复影响 • 不可恢复影响
• 在人们采取对环境有影响的行为之前，在充分调 查的基础上，分析这种行动可能对环境带来的影 响, 做出全面科学的预测, 制定出预防环境污染和 破坏的多种措施。
3、环境影响评价
所谓环境影响评价大致有三层意思
（1）首先强调是在工程开发之前进行充分调查
①工程方面：性质、规模、工艺流程、产品方案、原 料、燃料情况、需水量、排污情况。
①首先预测出该工程在兴建投产之后对大气、水环境 等的影响。
②不仅如此而且也要预测出对社会、经济、文化古迹 文物等的影响。
所谓科学地预测就是说要在大量的实验基础上选用 合适的数学模型，要做一些野外实验、模拟实验、然后才 能选用适当的数学模型，最后还要做大量的实验，进行模 型验证。
预测是环境影响评价的关键一步，这一步直接影响 着这项工作的成败，但这一步又是比较难的一步，往往要 花费大量的人力、物力和财力。
价等
二、环境评价分类
• （三）按照评价区域分类 • 城市环境质量评价、农村环境质量评价、风景旅游区环境
质量评价、自然保护区环境质量评价、海洋环境质量评价、 交通环境质量评价等， • （四）按照评价时间分类 • 1、回顾性评价：依据一个地区历年累积的环境资料对于 这一区域过去一段时间的环境质量进行评价。通过回顾评 价可以揭示区域环境污染的变化过程和变化规律。 • 2、环境质量现状评价 • 环境质量现状评价是我国目前正在大力开展的评价形式。 如各地的自动监测站的监测；这种评价是以近期或目前的 监测数据为基础，通过这种评价可以阐述目前的环境现状， 也可以为区域环境综合污染防治提供科学依据。
参考书目
• 环境影响评价，陆书玉，高等教育出版社 • 环境影响评价，曾向东，高等教育出版社 • 环境评价教程，张从，中国环境科学出版
社
第一章：环境影响评价的概念
• 第一节：环境 • 一、环境的概念 • 《中华人民共和国环境保护法》明确指出：环境
是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人 工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、 土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、 人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡 村等。