质量工程师培训教材课件

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质量策划:制订质量目标并规定必要的过程和资源确认目标 实现。目的是保证组织的结果能满足顾客需求,包括体系、 产品、过程等策划;
质量控制:确保生产出来的产品满足要求的过程; 质量保证:提供产品质量要求得到满足的“信任”。包括自
我声明及支持文件、顾客认证、第三方审核等; 质量改进:致力于持续满足质量要求的能力。
LCL A
6 )连续5点中有4点落在中心线
同一侧的C区以外
UCL
A

B
CL C C
B


LCL A
8)
UCL A
B
连续8点在中心两侧,但无一在C区中

Ⅹ CL C C
B
LCL A
过程能力指数
1、双侧公差情况的过程能力指数
Cp=
T = TU-TL


Cp ≥1.33
2、单侧公差情况的过程能力指数
第一章:质量管理概论
6、掌握质量教育培训的内容(意识、知识、技能)
7、产品质量法:适用于销售的经过加的制作的工业、 手工业和农产品
8、世界贸易组织与贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议 的6个基本原则
9、质量与标准化;四级标准、GB和GB/T、JB、DB、 强制性标准与推荐标准、采用国标的6种方法
第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
第一章:质量管理概论
5、质量成本:
1)质量成本PAF模型图的理解;
2)质量成本=符合性成本(预防成本+鉴定成本预先审查部分) +非符合性成本(鉴定成本查明故障部分+内、外部故障成本)
3)质量成本分析:P、A、F比率
劣质成本
4)质量成本构成:例过程控制费用,顾客调查费用,供应商 评价费、设计鉴定费用;顾客满意度调费用、质量审核费用、 供应商认证费用;返工、返修费用、停工费、内外审的纠正 费用、投诉费、产品责任费、费用保修费用
LCL A
Ⅹ Ⅹ
2) 连续9点落在中心线同一侧
UCL A B
CL C C
B

LCL A
4) 连续14点相邻点上下交替
UC LA
B
CL C C
B

LCL A
5 )连续3点中有2点落在中心线
同一侧的B区以外
UCL A B
CL C C B
LCL A
Ⅹ Ⅹ
7) 连续15点在C区中心线上下
UC LA
B
CL C C B
第四章:统计过程控制
1、统计过程控制原理(两种解释、两类错误) 2、过程能力指数 3、常用的控制图作法及应用场合
什么3σ,6σ?
N(μ,σ2) TL
均值:
1n
μ=
n-1
∑Xi i
标准差: σ =
1 n-1
n

(Xi-X)2
来自百度文库
i TU
μ-6σ μ-5σ μ-4σ μ-3σμ-2σ μ-1σ μ+1σ μ+2σ μ+3σ μ+4σ μ+5σ μ+6σ
第一章:质量管理概论
4、质量发展过程与质量大师:
质量检验----统计质量控制----TQM----零缺陷
休哈特:统计质量之父、控制图发明、PDCA、质量是制造出来的;事前控 制 戴明:戴明十四点 朱兰:质量源于顾问需求,质量意味着免于不良,质量管理三步曲 克劳士比:零缺陷十四步骤法,系统预防,质量代价,符合要求 石川馨:QCC奠基人、全员参与、综合性质量管理、因果图的发明者、质量 始于教育,终于教育
转移得分例题
例1:当使用一次正常抽样方案(50,0)对产品进行连 续验收时,样本中不合格数依次为: 0,0,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0
得分2,4,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18 例2若AQL=1.0(%),查得(80,2),加严一级AQL=0.65(%),
此时为(80,1),若样本中不合格数依次为: 1,2,1,1,2,1,1,1, 0, 1, 1, 0, 1, 0, 1:
第一章:质量管理概论
2、掌握管理的职能(计划、组织、领导、控制):
组织活动
战略计划活动 战略活动 作业活动
管理技能
高层管理 中层管理 基层管理 组织管理层次
主要要求概念技能 主要要求人技技能和概念技能 主要要要求技术技能和人技技能
第一章:质量管理概论
3、掌握质量管理的定义(含相关术语:质量方针、 质量目标、质量策划、质量控制、质量保证、质 量改进)
3、纠正,纠正措施
第五章:计量基础
1、计量的分类,特点 2、量值溯源、校准和检定 3、计量单位(SI国际单位制,都是我法定计量单位)
7个基本单位:长度m,质量Kg,时间s,电流A, 热力学温度K,物质的量mol,发光强度cd 法定单位的使用方法,20°C不能读成20度,应是20摄氏度, 力矩单位KN. m不能写成k.N m 4、标称范围、量程和测量范围,测量误差,不确定度
直值=测试结果+修正值=测量结果-误差 误差=随机误差+系统误差
下册
质量专业理论与实务 理解公式和例题,卡片式记忆; 计算为主,习题要搞懂,多做题
第一章:概率统计基础知识
1、几何,随机事件的定义,公式 2、随机变量分布的均值,方差,与标准差 3、几种离散分布的均值,方差,与标准差 4、几种连续分布的均值,方差,与标准差 5、统计量,抽样分布 6、参数估计,假设检验
2

PU

=
T-2∑

= (1-K)T

6σ数据表
6σ是在正态分布的条件下,中心值无偏移的情况下:
合格率
不良率(ppm) CPK 过程能力评价参考
1σ= 68.27%
317300
2σ= 95.45%
45500
3σ= 99.73%
第一章:质量管理概论
1、掌握质量的概念(含相关术语:组织、过程、产品、 要求、顾客、体系、质量特性等):
过程的定义和过程三要素; 产品的四种通用类型(硬件、软件、流程性材料、服务); 质量等级和质量特性的分类:
质量的优劣是满足要求的一种体现,须在同一等级上比较。等级指功能用 途相同但质量要还求不同的产品分类分级。 按对顾问满意的影响程度不同,质量特性可分为:关键质量特性(超过限值, 直接影响整机安全性的整体功能丧失)、重要(产品部分功能丧失)、次要 (暂不影响功能,但可能全引起功能逐渐丧失)
{ Var(x)=
∑ [Xi-E(x)]2Pi
i
∫a b [X-E(x)]2P(x)dx
x是离散的 x是连续的
σ(x)= √ Var(x)
几种分布的均值,方差,与标准差
随机变量的几种分布
离散分布:
1、二项分布 b(n,p) 2、泊松分布 P(λ) 3、超几何分布 H(n,N,M)
连续分布:
1、正态分布 N( μ , σ2 ) 2、均匀分 U(a,b) 3、对数分布LN( μ , σ2 ) 4、指数分布Exp (λ)
排列,组合计算公式
阶乘
n!=n*(n-1)*(n-2)*…2*1
排列
pnr=n*(n-1)*(n-r+1)=
n! (n-r)!
组合
Cnr=
pnr r!
= r!(nn!-r)!= Cnn-r
N
n
=
C
n
N
随机变量分布的均值,方差,与标准差
{ E(x)=
∑ xipi
i
∫a b xP(x)dx
x是离散的 x是连续的
CPU = TU- μ

CPL= μ-TL

有偏移情况的过程能力指数
T
TL
2
TU

PU

TL
CPK=Min (CPU,CPL) 有偏移短期过程能力指数
T
2
TU

相对偏移K为
K= ∑
T/2
CPK = CPU =
∑=
CPK=
KT
2 T-2∑

= 2∑
T
TU-μ =
T 2
-∑


=
T-2.
KT
第三章:质量管理体系的基本知识
2、质量管理七项原则及其理解:
3、质量管理体系ISO9001标准:
范围:删减条件(范围、能力、责任) 总要求与文件要求:质量手册、要求形成文件的6个程序(文件控制、
记录控制、内审、不合格品控制、纠正措施、预防措施)和22项基本记 录 管理职责:质量方针与目标、管理者代表、管理评审(评审目的、评审 输出入/输出) 资源管理:人力资源、基础设施、工作环境 产品实现:产品实现的策划、与顾客有关的过程、设计与开发(策划、 输入、输出、评审、确认、验证、变更)、采购、生产与服务提供、监 测装置的控制 测量、分析与改进:测量(顾客满意、内审、过程、产品)、不合格品 制、数据分析、纠正预防
均值,方差,与标准差的计算公式要记住
正态分布
N(μ,σ2)
56 35
27
11
n
均值: μ=1/n ∑Xi i
33
25 标准差:σ =
13
1 n-1
n

i
(Xi-X)2
155 160 165 170 175 180 185 至至至至至至至
160 165 170 175 180 185 190
正态分布中心
1、供应商选择 2、顾客满意
第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
1、供应商选择:
供应商的重要性分类(对产品影响的重要度分3类) 供应商调查和审核的主要内容 供应商选择的常用方法(6种) 对供应商的质量控制方法(不同阶段的控制重点) 供应商业绩评定法 供应商的动态管理(A、B、C、D类)
第三章:抽样检验
2、三种状态的转换与转移得分的计算:
一般是在正常检验一开始进行的,开始设置为0, 当使用一次抽样方案时,计算方法如下: 1、当Ac为0,1时,如果该批产品接收,转移得
分加2分,否则转移得分设定为0 2、当Ac≥2时,如果AQL加严一级后该批产品 也被接收,转移得分加3分,否则重新设置为0
质量工程师培训课程
上半部分 章节
下半部分
一、质量管理概论
二、供应商质量控制 与顾客关系管理
三、质量管理体系 四、质量检验
五、计量基础知识
一、概率统计基础知识 二、常用统计技术 三、抽样检验 四、统计过程控制 五、可靠性基础知识 六、质量改进
上半部分
质量综合知识 主要是概念性的,只有计量部分可能 有运算题,所以上半部分以看书理解 为主,要反复看,搞懂。
第二章:常用统计技术
1、方差分析 必考内容:总离差平方和,组间平方和,组内平 方和,误差平方和,自由度,F比 2、回归分析 必考内容:相关系数r公式,实验设计(正交表)
第三章:抽样检验
1、抽样检验的基本概念: 检验批、批量、不合格数与不合格品数、不合格品率、 批质量、抽样方案(n, Ac), AQL, LQ GB/T 2828.1 GB/T15239
TL
TU
pL
PU
μ
N(0,1) α的分位数Uα Φ(u)
0.9 1-α Uα =某个值,1.282
统计量,抽样分布,参数估计,假设检验
统计量:不含未知参数的样本函数称为统计量 统计量的分布也叫抽样分布,三大抽样分布:
t分布 ; χ2 分布 ; F分布
参数估计:点估计,区间估计(置信区间) 假设检验(基本步骤、两类错误、显著性水平)
P(%) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
Ac=0,1,2有OC曲线
A:生产方风险,本来质量好的批,有可能被判退的风险 B :使用方风险,本来质量不好的批,有可能被判收的风险
A、B要想同时减小,唯一的方法是增大样本量,但这种势必 提高了检验成本,所以抽样方案的选择实际上是双方承担的 风险和经济的平衡
μ




99.73%
99.9999998%
2700 ppm
66807 ppm μ 在偏移1.5σ时
3.4 ppm
0.002 ppm
μ 在偏移1.5σ时
控制图8条判异准则:
1) 一点落在A区以外
Ⅹ UCL A
B CL C
C B LCL A

3)连续6点递增或递减
UCL A B
CL C C B
第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
2、顾客满意: 掌握顾客满意的概念和特性(主观性、层次性、
相对性、阶段性) KANO模型和针对不同质量(理所当然、一元、
魅力质量)的策略 顾客关系管理的主要内容
第三章:质量管理体系的基本知识
1、ISO 9000族的结构: 四部分(核心标准,其它标准,技术报告或技术 规范,小册子)
第三章:质量管理体系的基本知识
4、体系审核: 审核的定义和分类(依委托方和对象)、 审核准则、审核证据、审核发现、审核结论、 五项审核原则 审核的主要活动:启动、文件评审、现场审核
准备、现场审核实施、审核报告、审核完成
第四章:质量检验
1、质量检验的基本概念、主要功能、步骤
2、不合格及不合格品; 不合格定义(未满足要求)与分类(A、B、C) 不合格处理程序: 判定----标识----隔离----评审和分析--- 处置 处置方式:纠正(返工、返修、降级)、报废、让步
得分3,0,3,6,0,3,6,9,12,15,18,21,24,27,30
3、抽检特性OC曲线与抽样方案的两类风险
L(p)
L(p) N=1000
n=170
1.0
A Ac≠0的OC曲线
N=1000
0.5
n=100
Ac=1
N=1000 n=240
Ac=0
Ac=2
B
P(%) 3 6 9 12 15 18 21
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