十佳学习标兵评选活动通知
浙江师范大学法政学院关于第五届“十佳学习标兵”
评选活动的通知
为进一步深入推进学院的学风建设，在青年学生中树立先进典型，鼓励、引导广大学生奋发成才，展示我院学生在厚德端行、学业精进等方面积极向上的时代精神风貌。同时通过表彰在学习和科研竞赛上取得优异成绩的学子，积极营造良好的育人氛围，构建学院优良学风。经研究，决定在全院开展第五届“十佳学习标兵”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、活动对象
本院全日制本科生、研究生
二、参评要求
1.思想进步，积极参加集体活动，有较好的思想政治表现；
2.专业思想端正，学习勤奋刻苦，成绩优异，智育测评排名为本班前10%；
3.大学期间获得校级二等奖学金及以上者优先；
4.在“挑战杯”、学科竞赛、考级考证、学术科研等活动中取得优异成绩者优先；
5.在学院学风建设中，对本班学风建设起到示范作用者优先；
6.曾被评选上“十佳学习标兵”的同学原则上不参与此次评选。
三、评选步骤
学习标兵评选活动分为学生申请或班级推荐、学院评审两个步骤，严格遵照评选条件评定，每次原则上评选10名。
（一）学生申请或班级推荐
1.凡在本院正式注册的全日制本科生、研究生均可提交申请。申请者或其所在班级根据评选条件，填写《浙江师范大学法政学院学习标兵评选推荐表》（见附件），并于11月29日下午5:00前把相关材料报送学院学生会办公室学习部；
2.学习标兵候选人材料包括：候选人情况简介（500字以内）、先进事迹介绍（2000字以内）、成果原件、《浙江师范大学法政学院学习标兵评选推荐表》等。
（二）学院评审
1.学院成立学习标兵评选推荐小组，由分管学生工作的领导任组长，成员由学工办老师、班主任代表等组成，严格依据评选条件，推荐出候选人；
2.学习标兵候选人初评结果在学院张榜公布，在广泛征求师生意见后报送学院评审委员会办公室；
3.学院评审委员会确定学习标兵初选名单，通过《政法人》、宣传栏、学院网站等载体广泛宣传候选人情况，并在院内予以张帖公示。
四、表彰与奖励
学习标兵由学院统一发文表彰，并授予“浙江师范大学法政学院学习标兵”荣誉称号，颁发荣誉证书，相关材料存入学生档案。
五、评比要求
1.希望各班级广泛动员，认真落实，积极参与本次评选活动；
2.除班级推荐外，符合参评条件的其他同学也可以自荐，上交自荐材料。
3.对于在评选活动中弄虚作假，虚报材料的同学，一经发现，取消评选资格。
六、联系方式
如有疑问可联系本次活动负责人：王静莅：637917
吴凡：686115
附件：浙江师范大学法政学院学习标兵评选推荐表
浙江师范大学法政学院
二〇一三年十一月二十日
附件：
浙江师范大学法政学院学习标兵评选推荐表
2020师德标兵先进事迹材料
2020师德标兵先进事迹材料 下文为大家整理带来的2020师德标兵先进事迹材料，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 师德标兵先进事迹材料范文(一) 李**说，教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量，教师的职业是一种良心的职业，学生占据的不只是教师的时间，还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，只有用真心爱学生，才能得到学生丰厚的心灵回报，这种回报，是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。2020年来，她早出晚归，呕心沥血，魂牵梦绕，全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己，为了这些天真无邪的学生们，一定要把自己的一生完整地献给教育事业，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔! 1990年，她从湖南三师毕业，与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路，疲惫不堪地来到唐家小学时，都傻眼了，这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕：这是人呆的地方吗?当时的李秋兰还挺乐观的，拍拍同学的肩膀说：既来之，则安之。接下来的日子更难熬，没水喝，喝池塘里的水，没菜吃，要走十几里山路去买，晴天一身灰，雨天一身泥，晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸，无心从教。李秋云则是天生的乐天派，对同伴
们打趣说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨那时，农村小学老师少，李秋云便一个人包一个班。白天，她跟孩子们打成一片;夜晚，一个人在灯下备课、看书。由于李老师的课生动有趣，课后又陪着孩子们玩游戏，孩子们都非常喜欢她，亲切地叫她小李姐姐。家长们也很喜欢她，叫她小李老师。因为工作需要，1991年李老师被调到金桥区金桥乡朝阳小学任教，唐家小学的学生来送她，许多孩子哭了，不少家长也哭了李老师不仅关心学生的现在，而且关心学生的将来。xx年下期，李秋云所教的102班，有一个叫李满亚的学生得了红斑狼疮。李老师去她家看望，眼见学生那痛苦无助的眼神，李老师心如刀割，毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后，又发动全校师生为李满亚捐款，使李满亚的病得到了及时治疗。红斑狼疮不能根治,只能控制。xx年，李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。2020年上期，李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术，李满亚自己身体又不好，学生家里出了这么大的事，李老师既担心李满亚的身体，更担心她的心理，于是天天陪伴在她的左右，开导她，鼓励她，使这名学生走出了不幸的阴影，坚强又乐观。2020年中考，李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后，李老师仍然没有放松对她的关心，仍然隔三差五去祁东二中看望她，给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题，李老师亲自去找祁东二中的校领导，帮她解决难题。每年高考前
标兵申请书
标兵申请书在担任系学生会副部长后我投入十份的精力和百份的热情，积极参加自己感兴趣 的活动，发挥自己的特长，并学生会其他成员一起为我系甚至全院同学开展了有意义有影响 的活动，为他们提供展现自己的舞台 尊敬的各位领导： 您们好! 我叫陈剑涛,是营销081班的学生。在应科院这个大家庭中,也许我不是最优秀的,但我却 是最努力的,每取得一次成功我都认为是对自己的一次超越，不断的超越梦想,挑战成功,完满 自己是我在大学的追求! 自2009年10月入校以来,我的人生就掀开了新的篇章,大学是个全新的学习和成长环境, 是一个以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。我明白对于陌生的分散的学习,不论在 原先在中学时代成绩如何,现在大多以零开始,我和其他同学都站在同一条水平线上开始新的 竞争,抢先一步就可能领先,稍一放松就可能落后。所以我在各个方面都严格要求自己,戒骄戒 躁争取更好的成绩! 思想方面: 我坚持学习政治理论,认真宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策经上级党组织的决议和 决定于2008年12月214日被吸收为预备党员。在一年的考察期中我制定了学习计划，采取 多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想，，如党的 知识讲座、看电教片、和老党员一起过组织生活、并且加入了邓小平理论研究协会等，并定 期完成思想汇报，使自己对党的基本知识、基本理论、基本路线等方面进一步加深了认识， 党员的理论素养、思想政治素质有明显提高。尤其是在2008年8月22日到9月2日参加了 “保持共产党员先进性”教育活动以后,使我更加端正了入党动机,牢固树立共产主义信念， 认识到不仅要从思想上入党更要从行动上入党,作为党员要时刻严格要求自己,处处发挥先进 模范带头作用,争取早日成为正式的中国共产党员。 学习方面： 二年中，浓郁的书香感染了我，每当走到丹桂树下时我总会沉浸在无尽的沉思当中,大学 里要学的实在太多太多,作为一个学生我们的本分就是学习,为了自己的理想为了在今后激烈 的社会竞争中不被淘汰,学好本专业的基础知识对我们这群即将踏入社会的大学生来说太重 要了。因此我抓住一切机会锻炼自己的能力,尽可能进行相关知识的学习,并将所学的理论知 识应用到实践当中。同时我认识到要做一名符合时代要求的大学生，仅有扎实的专业基础是 不够的，还应不断拓展自己的知识面，开阔自己的视野，在系老师的指导与帮助下我读了许 多好书，树立了正确的人生观、世界观与价值观。 有了这种紧迫感和老师的关心我始终在努力着奋斗着，不断向自己的目标迈进。在大一、 大二的综合测评中我连续三年获第二名。此外在计算机方面于2009 年六月过省二级，经过认真复习于2009年四月过国家网络技术三级;英语方面于2008 年12月顺利通过考试，达到国家四级水平;并在2009年4月份测定普通话水平为二甲。曾今 的辉煌并不代表明日的灿烂，正如《乱世佳人》中所写的：tomorrow is another day，鲜花 和掌声只属于过去，在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步，继续追寻我心中的梦想。 工作方面： 自我大一踏入学生会始我就将学生会工作作为检验我能力的平台，三年来我对自己的本 分工作认真负责。在院女生部与系文艺部从学长以及各个干事那儿学到许多宝贵的知识;协助 他们举办许多大型活动如“第一届风筝艺术节”、“第一届中英文之夜”等，为在建设之中 的西区增添了几分精彩。 在担任系学生会副部长后我投入十份的精力和百份的热情，积极参加自己感兴趣的活动， 发挥自己的特长，并学生会其他成员一起为我系甚至全院同学开展了有意义有影响的活动， 为他们提供展现自己的舞台，取得较好的效果，受到院系老师的一致好评。
十佳师德标兵事迹材料六篇
十佳师德标兵事迹材料六篇 【篇一】 **，是四子王旗红格尔蒙校一名平凡的教师，他没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但在他身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。他热爱教育事业，七年如一日，扎根于条件艰苦的基层，爱岗敬业，无私奉献，任劳任怨，用自己扎实的基本功和良好的师德形象感染和教育着一批又一批学生。**多次被评为旗级优秀教师、**市中小学现代教育技术教学能手；多次获得** 市教师教学微课大赛一等奖、**现代教育技术成果三等奖。 教学中，**有意识的培养学生独立自主的学习能力，采取以学生为主体，教师为主导的教学模式，通过游戏、比赛等教学手段，充分调动学生的学习兴趣和积极性，让他们的天性和个性在轻松和自由的课堂氛围中充分发挥，让学生在视、听、触觉中培养创造性思维，这种新颖的教学模式极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。作为教师，**尊重学生不同的兴趣爱好，不同的生活感受和表现形式，因材施教，让学生形成自己不同的学习风格。为了促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，他充分利用红格尔的地理环境，有针对性的对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。 作为班主任，**明白只有严爱相济，才能促进学生的健康成长。所以，无论是在学习上还是在生活上，他都严格要求学生，制定出操常规、卫生常规、劳动常规等，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，班级也呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。由于红格尔蒙校地处偏僻，造成很多孩子不得不住校，为了让孩子们感受到如家般的温暖，**对住校的学生格外关注，时常去学生的宿舍找他们聊天，关心他们的学习、生活及心理健康状况，让这些孩子感受到老师浓浓的爱。** 所带班级的一名女学生，她的父母外出打工基本很少回家，年幼的她和姥姥一起生活，由于过度思念父母，孩子越来越内向，在班级里也不怎么和同学说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，**主动找她谈话，让她担任班干部，渐渐地，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步。后来，孩子的姥姥专门去学校感谢**，感谢他的辛苦付出。 为了能安心的教书育人，**克服了诸多困难，不能回家照顾年幼的孩子，不能回牧区看望年迈的父母。**愧疚地说：“看着父母头上越来越多的白头发，越 来越瘦弱的身体，心里总是一阵阵的刺痛。”但**却不后悔，他说：“当老师就要投入大部分的时间和精力，把学校当成第二个家，把学生当作自己的孩子，尽你所能地付出你的爱心和耐心。”作为一名基层教育工作者，**丝毫没有懈怠， 也不敢懈怠，他深知后面的路还很长。他说，在今后的工作中，将继续坚守在三尺讲台上辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。 【篇二】 从教二十九年，**明白三尺讲台虽不宽，但紧连着学生们广阔的思想；教室的黑板虽不大，却能够播撒智慧的种子。在**市直属蒙古族小学任教以来，** 凭着对教育事业的一腔赤诚，用平凡朴实的行动与崇高的爱意，谱写出了优美动人的园丁曲。她先后被评为全市首批小学数学教学能手、全市优秀教师、全市**小学数学学科带头人、自治区**小学数学骨干教师、自治区优秀教师等。
全国教师个人先进事迹
全国优秀教师个人先进事迹 朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜 室主任。从教四十多年来，他严格要求自己，忠诚党的教育事业，以惊人的毅力，长期带病坚持工作。在19XX年3月、19XX年11 月和19XX年6月三次肝癌切除术后，顽强地与病魔作斗争，把自 己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年 元月退休以后，他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的 各种教学任务，先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等 专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基 本知识与技术教学授课任务；完成这些年级总共1XXX多份论文作 业的批改；并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程；与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩，曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员，19XX年5月被 评为全国优秀教师，19XX年被评为自治区先进工作者（区劳模），19XX年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说：罗 朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超，是知识分子的 优秀人才，是共产党员先进性的典型代表，是我们学习的光辉榜样。
19XX年9月，罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作，四 十多年来，他忠心耿耿，兢兢业业，一心扑在党的教育事业上， 象红烛一样默默燃烧着自己。他说：“我曾有过当外科大夫的极 好机会，但我想到，是组织送我上了大学，是国家培养了我，现 在祖国的基础医学教育事业需要我，我要为党的教育事业多做贡献”，他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作，在工作中，他克服药物过敏、双手溃烂等困难，一干就是十七年。中国大学 排名 由于工作需要，19XX年组织调他到组胚教研室工作。为了提 高教学质量，培养合格人才，他阅读了大量的中外医学资料，编 写了XX多张教学、科研卡片，及时把最新医学知识和信息传授给 学生。他治学严谨，一丝不苟，对自己对其他教师都是高标准、 严要求。在教学管理上，他有一套独特的管理方法，他组织制定 了一坚（即坚持集体备课）二为（即在学生中为人师表、在教师中为人师表）三严（即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度）的管理制度，自己带头遵守，决不允许半点马虎。在教研室的基 础建设工作中，从硬件到软件，从教师到实验技术人员，他都亲 自规范，亲自落实。在他的带领下，教研室全体同志团结协作， 教学工作井然有序，教学管理与改革取得良好成绩，其做法在学 院“教学改革与发展研讨会”上作了交流，得到领导和同行们的 好评。为了总结教学经验，提高教学质量，探讨、剖析问题，找 出规律，他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷，并进行科学
2021小学师德标兵先进事迹材料(3篇)_0
2021小学师德标兵先进事迹材料（3篇） ：课堂管理2021小学师德标兵先进事迹材料第一篇： 自1991年参加工作以来，庞淑华同志能模范遵守教师职业道德规范，敬业爱生，勤学乐教，在教育战线上默默无闻地奉献了26个春秋。在这26年中，她除了担任学科教学外，还依次担任过班主任、少先大队辅导员、教导副主任。虽然没有豪言壮语，但她有对教育事业的一片赤诚之心。身为教导主任，能严格要求自己，规范自己的言行，能正确认识自身的工作和价值，正确处理个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，团结同志，助人为乐，以身作则，协调教师关系，认真搞好业务学习，得到大家一致认可。 一、强化学习，不断提高自身素质 俗话说”打铁还须自身硬，做人还须自身正”，高尚的人格，自身的素质，科学的方法，严律己的作风，是一名优秀教师的必备条件，更是一位教导主任服务教学的信条。从事教学工作以来，面对许许多多家长们的重托，面对真诚、幼稚、求知若渴的目光，该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感，她不断学习，努力实践，积极探索，形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程，平等对待每一位学生，与学生真诚相交。她还经常采用小组学习的教学形式，注重调动学生学习的积极性，让学生主动学习。在批改作业时，无论是好学生，还是后进生，都能认真对待。如在她的四年级数学教学中，该班后进生胡玉婷有智障情况，但她对这位学生的每次作业都给予积极的评价。她在课后深入到学生的内心的深处，向学生敞开心扉，让学生在自主、合作、探索的气氛中快乐成长。 二、热爱教育，真心育人 教师是太阳底下最光辉的职业，庞淑华同志先进事迹主要体现在尽职尽责上；体现在顾全大局上；体现在对学生的关心上；体现在与同事和领导的合作上。她把一腔热血和全部爱心献给学校，献给学生。她以勤劳者的身份出现在学校的每个地方，她以慈母般的态度精心培养学生。对待家境贫寒的学生，她总能设法帮助，鼓励同学们伸出援助之手，使每位学生都能良好的心态，顺利毕业。对学生她常用的方法是说服教育，”晓之以理，动之以情”就是这一位普通教师做的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生，她和学生结下了深厚的友谊。
师德标兵事迹材料范文两篇
师德标兵事迹材料范文两篇 【一】 ____，女，____年8月参加工作，现在市正则小学任教。今年，她光荣地被评为“全国优秀教师”、“全国优秀中小学德育 课教师”、“____市优秀教育工作者”、“____市语文学科带头人”。在十九年的教学生涯中，她怀着崇高的社会责任感，对教育事业，对所教的学生无私地奉献着才智和青春，奉献着一 个教师的爱心。她以优良的师德师表形象，优质的教育教学方法，在平凡的工作岗位上创出了一项项不平凡的业绩，赢得了 学生的爱戴，受到了领导、教师的称赞，得到了家长以及社会的 广泛好评，堪称____市乃至____市教育系统“以德立身”的典 范， “以爱立教”的楷模，“以生立师”的榜样。以下刊出徐老 师主要事迹，以飨读者。 有人说“教学是一门遗憾的艺术”，而____老师则认为“教 学是一门无止境的艺术”。为了不断追求这门无止境的艺术，她 迈出了不息的步伐。她刻苦钻研课堂教学，广泛地阅读教学杂志、教学专著，几年下来，写成了厚厚十几本的学习笔记。为了求得鲜活的教学经验，她拜名师为师，专程到上海、杭州等 地学习、培训，她那种为了求艺，怀抱刚满九个月的婴儿，牵着
七旬老母去上海学习的刻苦精神，感动了上海师专的每一位老师。就连看电视她都在揣摩着主持人的一颦一笑，一举手一投足，从中习得端庄、自如的教态，鲜活、生动的语言。在物质生活 、精神生活日益丰富的当今社会，____老师与寂寞为伴，和书籍为友，守着自己一方宁静的学习沃土。走进她的房间，引人注目的是整整一面墙的书架及满满一架的书籍，这些书籍是她教学中的不竭动力，也是她教学的源头活水。 由于经常对外开课，与人研究教材，共同探讨教法成了____老师的家常便饭。为了上好一节课，她常常和学校的同行思考每一个环节的可行性，斟酌每一句话的准确性，有时备课讨论到深夜一点多钟。时间不够用怎么办？她便把从家到学校这段路程利用起来，这骑车的二十分钟时间也常常带给了她思考后的惊喜。她上过的课从不留教案，今天上完，今天扔教案，用她的 话来说“留教案会束缚自己思维的创新，那课就越上越老了”。正因为没有现成的教案，每篇课文在她眼里都是新的，都是零起点设计的，因此她的课常教常新，每一堂课都给人意想不到的 创意，人们称听____老师的课“是一种艺术的享受”。
优秀学生个人申请书范例
优秀学生个人申请书范例 是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。那么优秀学生个人申请书范文怎么写呢?下面是为大家精心整理的优秀学生个人申请书范文，希望能给您带来帮助。 优秀学生个人申请书范文篇一申请人：xxx，硕士研究生，082002xxxx 您好!我是土木工程学院建筑工程系20XX级1班的硕士研究生。20XX年很荣幸的保送进入我校的土木工程学院建筑工程系继续攻读研究生学业，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了研究生生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一、在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的和建议。入校后我就向党组织递交了，并
已经通过校党课考试，准予结业，我定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。时时刻刻为他人着想，争取在学生群众中为我党树立良好的形象：乐于助人，勤奋刻苦，兢兢业业。平时的党员活动我也积极参与，并部分参与组织活动，在参与的过程中和同学们互相了解、相互学习，取长补短——为营造一个积极向上，团结有力的党员群众氛围共享自己的一份力量。 二、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，最终绩点在我班排名第4，并且获得了同济精工-沈祖炎二等奖学金。 这对我来说不仅是一份不小的财政资助，同时也是对我刻苦学习，努力进取的一份鼓励——我相信，有了坚实的学科基础，我将来在科研岗位或者社会岗位上都将表现的更为出色。刚刚进入研究生的时候，我同时由于出色的成绩和保研资格获得了A类学业奖学金，大大的减轻了我家里的财政负担。 本科期间，我更是以出色的成绩获得了多次年度奖学金，包括一次同济一等奖学金，东港奖学金，上海奖学金;两次二等同济奖学金;还有在刚刚进入大学时候获得的新生奖学金等。除了学好专业知识外，我还积极进取进行各方面的自我学习，包括托福考试等等。我在20XX年即考试通过了国家英语6级考试，次年通过了国家英语口语考试。在20XX年3月的新托福考试中，我得到了106分(总分120分)的好成绩，进一步证明了自己的英语能力。同时，在整个学习期
师德标兵个人先进事迹材料
师德标兵个人先进事迹材料 作为一名小学教师我深知自己责任的重大，如果不能给孩子一个扎实、良好的启蒙教育必然会影响孩子后续的学习与发展。正因为如此，我时时提醒自己要用心工作。“不误人子弟，不毁自己声誉，不伤孩子和家长的真情”是我对自己提出的要求，多年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己，使自己成为一名合格的人民教师，赢得了家长的认可，同事的好评，学生的爱戴。 一、真心关爱，无私奉献 有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”通过多年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么，我用爱心架起了师生间的桥梁。 班里有个孩子，由于父母离异，他和爷爷奶奶生活，性格十分孤僻，学习习惯不好，注意力不集中。了解了这个孩子的情况后，我把他从后排调到了前排，告诉他：“老师很喜欢你，想和你做朋友。”接下来我不仅辅导他学习，更注意在生活上关心他。没带钱，我就给他买一份饭，缺什么学习用品我及时送给他。在我的关爱下，他脸上的笑容多了起来。一次，他给我写了一封信，信里说：“爸爸妈妈离婚了，我所有的快乐都被带走了，我多么希望妈妈像您一样爱我呀！”
我的心被刺痛了，孩子毕竟才10岁他渴望得到母爱啊，我的爱终究不能代替妈妈的爱。于是利用周末我来到了孩子的爷爷家，和老人谈了很久，并从邻居那里打听到他妈妈的地址，和他的妈妈见了面。我和她谈了孩子的学习和生活情况，并让她看了孩子的信，希望她能多给孩子一些关心。我的真诚感动了孩子的母亲，周一邢栋的妈妈就来学校看他了，还给他带来了新衣服，嘱咐他好好学习。看着孩子脸上的笑容，我也十分高兴，以后每到周五我都会用自己的电话让他和妈妈联系，他妈妈也经常来看他。孩子的性格变开朗了，学习成绩也上来了。这一切都是因为教师爱心和责任心。有了这次经历，我更加留意每一个孩子，并建立了多种与家长联系的方式，共同去关注孩子的成长。而我的爱心和责任心也取得了家长的信任和支持，拉近了我和学生及家长间的距离。 二、以己之爱，启动心灵 在农村很多家长为了生活外出打工，对孩子的教育无暇顾及。为了让每个孩子都能健康成长，我建立了留守儿童档案，通过家访摸清学生的基本情况，做好详细的记录，然后因人而异制定计划，采用不同的教育方法。 班里有个孩子，是学校出了名的“捣蛋鬼”，纪律差，学习差，就连他父母都拿他无可奈何。面对这样一个孩子，我采取挖掘其闪光点进而因势利导的教育方法。比如他认真写作业我就表扬他，上课爱回答问题了我也夸他。一个孩子当着他的面说他不写作业，他还没来得及发火，我就摸着他的头说：“不可能，涵涵可不是这样的孩子，
“十佳自强标兵”优秀事迹材料
“十佳自强标兵”优秀事迹材料 罗××出生在一个普通的工人家庭父母都是洛阳国营厂矿的职工有着幸福的童年生活1999年他的父亲因为工伤导致肌腱断裂终身残疾六级伤残就此不能从事重体力劳动 “我有一个温馨而幸福的家庭爸爸妈妈都是勤劳而光荣的工人我将来也要像他们一样…”在一篇作文中他写下了这样一段话,后来在学校获了奖那一年是xx年洛阳这个老工业基地开始流行下岗这个词他只记得母亲在此之后换过无数的工作清洁工、洗碗工、推销员那时他的梦想是母亲能快点找到工作这个状态一直持续到了他初中二年级那时一家人晚上还能坐在一起吃顿热乎乎的饭随着爷爷奶奶相继去世国有企业改制父亲下岗父亲两次病危住院使连一顿饭成为奢望 八年在生命的长河中也许并不算长但在他的记忆里永远是漫长的父亲在病榻上度过了八年两次收到病危通知书几次神志不清精神几近崩溃他努力学习努力让自己变得优秀考上了理想的学校为的是能在每次看望父亲的时候能让他高兴 XX年他成为了河南工业大学新闻与传播学院的一名新生洛阳市总工会资助了他的部分学费可一家人能在一起吃上一顿热乎乎的饭可能成为了他永远的一个梦大学期间他勤工俭学奔波学校和医院之间帮助母亲照顾父亲和家庭命运抗争着 在校期间先后获得金龙鱼优秀学生奖学金国家助学贷款学费减免老师和学校的帮助使他重新看到了希望
“傲然昂立潮头发马列之声谓之新青年”思想政治上的积极分 子 罗××同学思想积极作风端正认真负责品学兼优作为一名中共 党员时刻严格要求自己学习和工作全面兼顾在班级和学院中工作踏 实乐于助人有着高度的社会责任感和奉献意识XX年进入大学就写下 入党申请书时刻将自己的思想与党和时代保持一致先后加入新闻与 传播学院学生会社会实践部、组织部大一参加党课学习积极向党组织靠拢在XX年10月成为一名预备党员做一名优秀的共产党员始终是他的动力和标杆多次组织团日活动和党日活动在XX年和XX年河南工业大学团日活动创意联赛决赛中先后荣获优秀奖和三等奖带领“新青年”团队用志愿服务活动践行党员精神 “作为一名党员应该时刻起到模范带头作用要以优异的成绩和 过人的品格给其他同学做表率”XX年新闻与传播学院团校开班作为 代表的他这样说道他出身贫寒但作为班长的他看到班里其他同学的 情况几次主动把获得助学金的机会让给其它人;他孝顺感恩常奔波于 学校和家乡照顾在医院重病八年的父亲他常怀励志带领专业小组克 服一个又一个困难主动承担艰巨任务非线性编辑室熬了一个又一个 通宵我们问他为什么他说：总有一种力量让我们泪流满面 XX年11月他参加河南工业大学团校第十期团学骨干暨第六期 青年马克思培养工程讲政治、讲学习用党的先进理论武装头脑XX年 作为院团委副书记的他积极贯彻落实院团委、党委的各项政策在学院老师的指导下他带领“金种子”团队奔赴兰考学习焦裕禄精神践行社
师德标兵先进事迹材料2篇
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 师德标兵先进事迹材料2篇 甘做红烛奉献亮光愿为人梯传承梦想 --于都二中钟子金同志师德标兵先进事迹材料 王国维描述了治学三境："古今之成大事业、大学问者必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。"作为一名校长，钟子金同志以"治学三境"化为自己追求的"教育管理三境",以此来鞭策自己，勉励自己。在发展二中教育事业上，他用自己赤诚的心灵、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执著地追求着教育的最高境界。 一、打造激清燃烧的校园，点燃师生奋斗的梦想。
钟子金同志教育管理理念先进，他认为要建设特色学校，要提高教育质量，必须让全校师生的工作和学习都充满激情，要打造一支富有激情的教师队伍，要培养大批富有激情的学子，要创建一种激情文化。因此他带领大家致力于打造激情燃烧的校园，致力于激发领导干部、教师、学生、家长的激情。通过行动示范、活动鼓舞、榜样引导、主动沟通、全面服务、目标引领、榜样引路等路径来营造激情燃烧的校园。 （一）培养一支师德高尚、教艺精湛的师资队伍 为了让教师体验幸福感，激发教师的教育教学激情，钟子金同志在管理中贯穿师德教育。每个学期的第一次教工大会，隆重表彰一大批优秀教师、优秀班主任、优秀处室主任，给予物质和精神奖励，让教师都感到为学校努力工作是一件快乐的事情。每年评选"十佳师德标兵",师德标兵报告会让人热血沸腾，从而形成人人争先、个个创优的局面。三八妇女节时，举行"幸福论坛",女教师代表通过演讲的形式，阐述自己的幸福观，与教师分享他们在工作中享受到的幸福，从而树立正确的幸福观，兢兢业业地工作。钟子金同志鼓励教师踊跃参加各级各类的业务竞赛，在礼堂外墙设立了"荣誉墙",将他们的获奖成绩制成横幅悬挂起来；开辟专栏展示"优秀班主任好优秀教师的风采",附上照片和教育感言，让获奖教师感到干出成绩就有无比的光荣。成功的师德教育提升了教师的幸福感，激发了教师的激情，涌现了许多感人
文明礼仪标兵申请书.doc
文明礼仪标兵申请书 文明标兵是我们以前在学校读书的时候经常要去申请的，那么你们知道文明礼仪标兵的申请书要怎么写吗?下面是为大家准备的文明礼仪标兵申请书，希望可以帮助大家! 文明礼仪标兵申请书： 敬爱的老师同学们大家好： 我是来自的，在老师的带领下，使我懂得了 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我非常高兴成为四年二班的一员，我非常珍惜和老师同学们在一起学习的每一天，同时我也希望我们班的每一个同学都养成良好的文明习惯，做文明小学生，我会自我为榜样给同学们树立一个良好文明礼仪标兵的形象，不说粗话，不随地吐痰不乱扔垃圾，不打架斗殴、不践踏草坪，尊重长辈，团结同学，我相信，在我的带领下，一定会营造出一个美好的校园，一个文明的校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开，请老师相信，请同学见证，我一定会成为一名优秀的文明礼仪标兵。 申请人： 年班 年月日 文明礼仪标兵申请书拓展1： 刁帅龙同学，今年岁，是我班的学生。他品学兼优，热爱祖国，热爱学校，团结同学，乐于助人，同学们都愿意接近他，只要有困难，
同学们都会去找他，他都会伸出热情之手竭尽全力的帮助他们，从不推辞拒绝。大家都夸他有同情心.有爱心。作为一名班干部，刁帅龙同学处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到.早退，上课认真听讲。对于不文明的行为，敢于及时劝阻，如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进行教育批评。每当有什么脏.累的活儿，冲在最前面的有他的身影，老师不在的时候，他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室打扫的干干净净，让老师放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主动帮助父母干力所能及的家务事，能有礼貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他是爸爸妈妈的好孩子;在学校，他是个守纪律.讲礼貌的好学生，能做到严格遵守《小学生守则》.《小学生行为规范》。 申报单位意见 (单位盖章) 年月日 (单位盖章) 教育局意见年月日 文明礼仪标兵申请书拓展2： 尊敬的领导: 您好，我是汽检1108班的申东俊。得知我院开展了"学习雷锋精神，创建文明校园"活动，我倍感高兴。学校是学习之所，文明是成功之本。提高学生素质是至关重要的一件大事。身为班干部，我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务，更是自己的一种义务。我校为文明建设特设了"文明标兵"荣誉称号，为此，我特向校领导城递这份申请书。 在过去的半年里我始终保持着积极向上的文明心态，时时以高标准要求自己，学习践行我院校园文明"十五不"————"不迟到早退，不奇
2020高校师德标兵先进事迹材料
2020高校师德标兵先进事迹材料 事实果真如陈友凤所预料的那样，其他人去了，不但没把工作做通，而且，还让娘家 人找上门来了，这下，想要回避也不可能了，于是只好硬着头皮耐心听长辈们的意见。陈 友凤让娘家长辈一个个地说，各家提各家的问题和要求。陈友凤说：“认真听了半天，我 归纳起来，娘家人带共性的就是三点：一个是无住处，要我找;二个是房子拆了，安不下 去咋办?三个是房子量的不合咋个办?我当时就对他们说，‘第一，你们房子拆了，无住处，我去借或者买灾蓬来给你们住;第二，房子量得不合理，我去找拆迁办再量;第三，我小友 凤是你们看着长大的，拆了安不下去，没地盖房子，你们盖到我家小太阳5亩地去。’这下，娘家人总算吃了颗定心丸，同意进场开工。 教师要坚持不断学习，不断提高专业文化素质和教学能力，才能更好的教导学生，本 文是为大家整理的高校师德标兵先进事迹材料，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。 高校师德标兵先进事迹材料范文(一) 王XX，女，1965年生，1985年大学毕业，现外语系主讲教师、教授，校教学督 导;2020年获校“优秀教学质量奖”，3年学校考核为优秀，多次获得校“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”光荣称号;学校第三批和第四批“131”人才工程 骨干教师。 ■忠诚教育，修行师德 作为一名党员，王XX把科学发展观落实到具体的工作中，充分体现党员的先进性， 加强师德修养，身体力行教师的职业道德，把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想。积极参与学校的教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。 作为英语语言学生党支部书记，能够扎扎实实作好基础工作，组织支部党员进行政治理论 学习并开展讨论，还开展了一系列有意义的党日活动。 ■热爱学生，树立师魂 师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志。在教学过程中，王XX始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观， 用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生，经常在教室、寝室与 学生交流谈心，和学生一起参加活动，缩短师生之间的感情距离。在思想、生活、心理和 学习等方面关怀学生，尽力为学生排忧解难，这为学生成才起到了举足轻重的作用。 有人说教师的职业是叶的事业，衬托出花的娇艳，酝酿着果实的香甜。我觉得教师更 像园丁，一片诚心育桃李，满园春色竞风流。我为这份职业而自豪，平凡而普通，神圣而 荣光。 ■爱岗敬业，无私奉献
十佳自强标兵申请人事迹简介
“十佳自强标兵”申请人事迹简介 胡晓，女，汉族，中共预备党员，新闻与传播学院网络与新媒体专业2015级学生，现任新闻与传播学院学生会组织部副部长。 她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭，父母均为农民，勤劳朴实，父母深知“知识改变命运”的道理，一直支持兄妹三人的学业，入校以来，她在艰苦的环境中自立自强，积极乐观，表现优异，平均绩点和综合测评在专业一直名列前茅。大二荣获国家励志奖学金，作为院学生会组织部的副部，她一直合理分配学习和工作的时间，对待学习从不松懈，以3.98的高绩点排在专业第二。荣获河南工业大学“优秀共青团干部”、“新媒体先进个人”、“社会实践先进个人”、“三好学生”、“志愿服务先进个人”等。 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 ——新闻与传播学院胡晓事迹材料胡晓，女，汉族，中共预备党员，新闻与传播学院网络与新媒体专业2015级学生，现任新闻与传播学院学生会组织部副部长，河南工业大学演讲与辩论协会演讲队教练。 她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭，父母均为农民，勤劳朴实，父母深知“知识改变命运”的道理，一直支持兄妹三人的学业，入校以来，她在艰苦的环境中自立自强，积极乐观，表现优异，平均绩点和综合测评在专业一直名列前茅。大二荣获国家励志奖学金，作为院学生会组织部的副部，她一直合理分配学习和工作的时间，对待学习从不松懈，以3.98的高绩点排在专业第二。荣获河南工业大学“优秀共青团干部”、“新媒体先进个人”、“社会实践先进个人”、“三好学生”、“志愿服务先进个人”等荣誉称号。 生活——凌霜斗雪，迎春开放 贫困是一把双刃剑，经济上的困苦并没有摧毁她的自信，让她变得更加独立自强，并磨练了她坚韧的性格，艺术大师徐悲鸿曾说过“人不可有傲气，但不可无傲骨。”她在逆境中保持乐观，在奋斗中享受生活，积极的人生态度激励着她去迎接生活中的挑战。 她出生于河南省永城市的一个普通农村家庭，父母身为的农民，勤劳朴实，他们深知“知识改变命运”的道理。但是仅仅依靠务农，只能维持家庭最基本的
区十佳师德标兵事迹材料材料
区十佳师德标兵事迹材料:推 荐材料 区十佳师德标兵事迹材料:推荐材料 十佳师德标兵推荐材料 记范z老师先进事迹 范z同志是我区从教三十七年的资深美术教师。多年来他以谦和、执着的人生态度和师德风范奋斗在教学第一线。他对美术教育事业格外的热爱，虽人过半百，每天只要走进课堂，走近孩子，他就童心焕发，用他的童心、童语、童字、童画带领着孩子们在儿童美术世界里快乐地学习着。形成了他个人独特的教育风格和教学艺术。 教学中他给孩子以帮助。美术课学生带不齐工具材料是许多老师头痛的事情，每当范老师走进教室，口袋里总是装着为贪玩的孩子准备的一些铅笔、剪刀、纸张、胶带等等。个别家庭生活困难的孩子，范老师自己掏钱为孩子买好水彩笔，在他的感召下美术用具互相帮助蔚然成风。他说：充满爱心的教室里，孩子们没有困难。 教学中他给孩子以信心。范老师经常挂在嘴边的一句话：同学们，语文数学会做错题，美术不会有错画，只有好和更好，老师在批阅你的作业时会去发现你的每一处细小的优点。当老师理
解了教育之后，孩子们便读懂了老师。当孩子们看到老师拿起红 笔在寻找着自己的优点的时候，心里都是美滋滋的。范老师的教 育理念，对学困生是最管用的。几十年的教学，他几乎不找学生 进办公室谈话，他以为教师找儿童谈话几乎无效，进办公室多的 孩子脸皮厚，对待孩子应该适时给予只言片语的心灵关照和点点 滴滴实际的帮助。一届又一届的学生中，都有几位学困生，他们 在范老师的美术课堂找到了自信。在课间，只要范老师的身影出 现在校园，总是一群孩子快乐地围绕在他的身边，有的孩子干脆 改叫他范爷爷。有心理疾患的周邦彦同学的奶奶找到学校感谢范 老师带给孩子的快乐。在学校从不说话，拒绝与人交流的于鸿飞 同学在范老师的亲切关怀下终于有了笑脸，一天放学，他站在校 门口等着，硬是要拉着范老师到他家做客。 教学中他给自己以自律。他以为自律是教师的职业操守。尽 管他指导学生绘画获得过一些的奖励，他从不张扬，决不把学生 过早带入不公正的甄别选拔之中，拒绝赢利性的参赛。自从学校 有了美术教室，他向孩子们宣布，范老师是为你们服务的，美术 教室卫生有老师打扫，并保证教室窗明几净，创造一个静雅舒适 环境供同学们学习。他十分珍爱手中的这份事业，妻子因病住院，晚上照顾病人，白天按时上课;母亲瘫痪在床，白天按时上班，晚 上照料老母，心灵的自责和身体的劳累，他从不声张。就连上课 提前进教室、提前一天指导学生为美术课作准备等等，这一类小 事都一一在范老师的自我规范中。
礼仪标兵申请书
礼仪标兵申请书 礼仪标兵是我们每个人都向往的，那么你们知道礼仪标兵 要怎么写吗?下面是干货资源社为大家带来的礼仪标兵申请书，仅供 参考。 白驹过隙，透视过去一学年。工作的点点滴滴还在眼前隐现， 由刚开始时的面试到现在的工作，让我学会了好多，懂得了好多， 收获了好多。在此，非常感谢学姐们以及队友们。 首先，礼仪队每周的训练由站姿到走姿，到礼仪颁奖，礼仪引 领以及各种礼仪场合的应对，全面而详细的向学姐学习了礼仪相关 知识，这不但使我的能力、修养等得到很大的提高，而且使我加强 了队内成员间的交流与沟通。并严格遵守礼仪队的纪律。我积极参 加学校内外的各项礼仪工作，将所学习的礼仪知识很好的应用到生 活及工作中。即使有时需要穿着高跟鞋站几个小时，即使礼仪服很 单薄天的风很冷，即使阳光下很炎热，即使很多人都注意不到礼仪 的工作，但是我们始终面带最甜美的微笑，保持最优美的站姿，以 最优雅的仪态坚持到每一个活动的结束。 其次，我在遵守礼仪队纪律、积极参加礼仪队的工作的同时， 加强对自身素质以及修养的提高。参加礼仪队的舞会让我获益匪浅，舞会的成功举办让我深深的认识到，我们礼仪队既是一个有组织、 有纪律的队伍又是一个具有团结合作精神的队伍。如今，礼仪队的 训练工作接近尾声，准备换届，真心希望咱们校礼仪队有一个更璀
璨的明天。 最后，向学校申请成为20xx级广西大学校礼仪队优秀队员，望 考察批准。谢谢。 诸城市昌城镇大宋华荣小学六年级 1.从入学到现在一直获得 三好学生，优秀班干部等荣誉称号; 2.体育比赛 50 米短跑一等奖 获得先进 3.在镇中心校举办的“童心同悦” 汉字听写大会中获得“小状元” 荣誉情况称号 主要事迹 刁帅龙同学，今年 12 岁，是我班的学生。他品学兼优，热爱 祖国，热爱学校，团结同学，乐于助人，同学们都愿意接近他，只要有困难，同学们都会去找他，他都会伸出热情之手竭尽全力的 帮助他们，从不推辞拒绝。大家都夸他有同情心.有爱心。作为一 名班干部，刁帅龙同学处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不 迟到.早退，上课认真听讲。对于不文明的行为，敢于及时劝阻， 如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进行教育批评。每 当有什么脏.累的活儿，冲在最前面的有他的身影，老师不在的时候，他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室打扫的干干净净，让老师放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主动帮助父 母干力所能及的家务事，能有礼貌的招待客人，做到自己的事情自 己做。他是爸爸妈妈的好孩子;在学校，他是个守纪律.讲礼貌的好 学生，能做到严格遵守《小学生守则》.《小学生行为规范》。
事迹材料：十佳师德标兵事迹材料：乐于奉献,源于以教育为己任
乐于奉献，源于以教育为己任 她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德，她坚守着“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的人生信条，她就是外语学院的老师谢xx。 xx年3月24日上午十点，谢老师无意中在居住小区内一辆电动车上看到一个鼓鼓的手包，捡起来一打开，里面装有厚厚的几叠百元大钞、身份证、银行卡和人大代表证等物件。她马上想办法联系失主。 打开钱包，清点了一下，里面有十万元现金、身份证、几张银行卡、几张信用卡、一张xx市人大代表证等，还有两张手写的买地交款便条。除此以外，还发现了一个三星手机，谢老师把手机打开，按照通讯录上的电话一个一个打过去，很不巧不是没人接就是打不通，后来终于联系上了失主的朋友，此时谢老师激动万分，向失主朋友说明了情况，朋友在电话里表示要尽快通知翟先生并重谢老师。 中午失主翟先生找到谢xx，说昨天晚上应酬喝醉了酒，回家时走错了楼栋，把手包放在谢老师楼下的电动车里。经核对确认后，谢老师将失物物归原主，翟先生清点后，当场就给5万元现金作为酬谢，谢老师谢绝了酬谢，说道：“钱我不能要，捡到别人的东西想尽一切办法尽快还给别人是应该的。” 作为一名老师，谢xx的工资待遇不高，但拾到相当于两年工资数额的现金时，第一时间想到的是及时找到失主，尽快归还钱物。而当失主拿出酬金感谢时，却都会被她婉言谢绝。这样的拾金不昧之举，充分体现出一名普通人的高尚品格，体现出当代大学教师诚实守信的精神风貌，也体现出学院党委在老师们道德品质上春风化雨般的影响。
“学习雷锋好榜样”——这一从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。在呼唤雷锋精神的同时，我们也在寻找雷锋、挖掘雷锋的典型事迹。而事实上雷锋一直就在我们的身边。对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于弯腰即可得的巨款钱包，又怎能抵挡得住诱惑。然而对于谢xx老师来说，却以其真实又果断的行动予以一个完满的答复。 谢xx老师,是我校外语学院的一名普通教师，担任大学英语教学工作，从教十多年来，始终兢兢业业工作在教学第一线，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心，从事所忠爱的教育事业。孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”教师的一举一动，一言一行，都清晰地印在了学生心灵深处，成了他们学习的榜样。谢xx老师从自我做起，坚持以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这样，学生自然会“亲其师，信其道。” 用师德的高尚完善自己的人格 人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，忘了自己；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。谢老师说，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱