华东交大2009.6毛概试题B卷

华东交通大学2008—2009学年第二学期考试卷

试卷编号： （ B ）卷

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程 课程类别：必

试卷一：闭卷（30分钟）试卷二：开卷(教材、手写笔记) 考试日期：

考生注意事项：1、本试卷共 3 页，总分100分，考试时间

120 分钟。

2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

试卷一

一、单项选择题(每题 1 分，共10 分)

1. 最早提出“马克思主义中国化”命题的是毛泽东的（ ）

A 、《中国社会各阶级分析》

B 、《新民主主义里论》

C 、《论新阶段》

D 、《中国革命和中国共产党》 2. 贯彻“三个代表”重要思想，其本质是（ ）

A 、坚持与时俱进

B 、 执政为民

C 、 坚持党的先进性

D 、发展生产力 3. 邓小平理论首要的基本理论问题是（ ）

A 、什么是社会主义、怎样建设社会主义

B 、解放思想、实事求是理论

C 、社会主义初级阶段理论

D 、社会主义市场经济理论 4. 科学发展观的第一要义是（ ）

A 、 公平

B 、 正义

C 、 发展

D 、 协调 5. 马克思主义中国化理论成果的精髓是（ ）

A 、 理论联系实际

B 、 理论创新

C 、 实事求是

D 、一切从实际出发 6.中国新民主主义革命的动力不包括（ ）

A 、 城市小资产阶级

B 、 大资产阶级

C 、 民族资产阶级

D 、 农民阶级 7.中国共产党领导的革命统一战线的最基本的联盟是（ ） A 、无产阶级和民族资产阶级的联盟 B 、 无产阶级和其他非劳动阶级的联盟 C 、 工农联盟 D

、 无产阶级同城市小资产阶级的联盟 8. 建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下、在人民当家作主的基础上( )

A 、建立多党制

B 、实行三权分立

C、依法治国、发展社会主义民主政治

D、建立议会民主

9.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是（）

A、建设高度发达、民主的社会主义国家

B、建设和谐民主的社会主义国家

C、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家

D、建设中国特色社会主义

10. 劳动、知识、人才、创造，四者是一个具有内在联系的统一整体，其中( ) 是创造财富的重要资源，但它只有通过劳动者、劳动资料，才能形成实际的财富。

A 、劳动 B、知识 C 、人才 D、创造

二、多项选择题(每题 2 分，共 20 分)

1.实现社会和谐是（）

A、人类孜孜以求的社会理想

B、中国共产党不懈追求的社会

C、古代中国人的社会理想

D、只有马克思主义政党的社会

理想

2.体现社会主义核心价值体系精髓的是（）

A、民族精神

B、时代精神

C、马克思主义

D、社会主义荣辱观

3.社会主义人权最首要的权利是（）

A、发展权

B、生存权

C、经济权

D、自由权

4.社会主义和谐社会的总体特征和要求是（）

A、民主法治、公平正义

B、诚信友爱

C、充满活力、安定有序

D、人与自然和谐相处

5.对待台湾问题，我们坚决反对（）

A 、“一中一台 B、“台湾独立” C 、“一边一国” D、“两个中国”

6、（），是当今和今后一个时期国际局势发展的基本态势

A、总体和平，局部战争

B、总体缓和，局部紧张

C、总体稳定，局部动荡

D、反动力量正准备第三次世界大战，战争危险仍然存在

7、新中国成立初期，毛泽东提出的外交方针是（）

A、另起炉灶

B、不结盟

C、一边倒

D、打扫干净屋子再请客

8、中国特色的社会主义民主政治制度包括（）

A、人民民主专政

B、人民代表大会制度

C、共产党领导的多党合作和政治协商制度

D、民族区域自治

9、现阶段，我国建设社会主义事业的根本力量是（）

A、工人阶级

B、农民阶级

C、知识分子

D、改革开放后出现的新社会阶层

10、党的领导包括（）

A、政治领导

B、思想领导

C、组织领导

D、经济领导

试卷二

三、简答题(每题 5分，共 25 分)

1.简述新时期爱国统一战线的内容。

2.简述独立自主和平外交政策的基本原则。

3.“和平统一、一国两制”构想的基本内容。

4.简述社会主义市场经济体制的基本特征。

5.社会主义核心价值体系的基本内容。

四、论述题(每题 15分，共 30 分)

1. 结合当前中国国情，谈谈如何建设资源节约型、环境友好型社会？

2. 结合实际谈谈改革是一场新的革命。

五、材料分析题（15分）

邓小平沉重“问号”启动改革

“文化大革命”刚结束时，中国千疮百孔，整个国民经济几乎到了崩溃的边缘。严峻的现实使邓小平对“文革”这样的社会主义、对社会主义的这种“优越性”打出了沉重的问号。1977年12月26日在会见外宾时说：“怎样才能体现列宁讲的社会主义的优越性，什么叫优越性？不劳动、不读书叫优越性吗？人民生活不是改善而是后退叫优越性吗？如果这叫社会主义优越性，这样的社会主义我们也可以不要。”1978年3月10日在国务院第一次全体会议上他又说：“什么叫社会主义？它比资本主义好在哪里？每个人平均六百几十斤粮食，好多人饭都不够吃，28年只搞了2300万吨钢，能叫社会主义优越性吗？”1978年9月，在东北三省视察期间，说“我们太穷了，太落后了，老实说对不起人民。”“社会主义要表现出它的优越性，哪能像现在这样，搞了20多年还这么穷，那要社会主义干什么？”这一连串的“问号”，实际上也是发出了重新探索“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的强有力的信号。

“文革”结束后，人们急切地想了解外部世界的面貌，从1978年起，国家领导人多次出访发达国家。国务院副总理谷牧率团赴西欧访问，欧洲经济的自动化、现代化、高效率，给考察团成员留下了深刻印象。西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000工人，而中国生产相同数量的煤需要16万工人，相差80倍。法国戴高乐机场一分钟起落一架飞机，一小时60架；而北京首都国际机场半小时起落一架，还搞得手忙脚乱。代表团成员之一、时任广东省副省长的王全国后来说：“那一个多月的考察，让我们大开眼界，思想豁然开朗，所见所闻震撼每一个人的心，可以说我们很受刺激！闭关自守，总以为自己是世界强国，动不动就支援第三世界，总认为资本主义腐朽没落，可走出国门一看，完全不是那么回事。”时任国务院副总理的王震访问英国，他听说约占全英国人口70％的普通老百姓，都拥有在中国人看来相当阔绰的私人住宅和家用轿车，每年度假可以出国旅游，感到非常惊讶。他想失业工人大概是一贫如洗吧，带着“访贫问苦”的明确意向来到一个失业工人的家。一看，真有点“眩晕”——这个失业工人住着一栋100多平方米的两层楼房，有餐厅、客厅，有沙发、电视机，装饰柜子里有珍藏的银器，房后还有一个约50平方米的小花园。由于失业，他可以不纳税，享受免费医疗，子女免费接受义务教育。王震看后感慨良久。没想到处于“水深火热”之中