杂种优势巧利用

变式训练 下列对杂种优势的有关叙述，正确的是( D ) A．动物由于生殖隔离，不出现种间杂种优 势 B．杂种优势只出现在种内 C．杂种优势仅有一两个性状表现突出
D．杂种优势的大小，一般取决于双亲性状
的相对差异和互补程度
Biblioteka Baidu过学习本节课我们可以看到我国对于杂种优势的利用取得了前所未有的成果， 不但解决了亿万中国人民的温饱问题，而且为世界粮食问题解决做出了巨大贡献。 不但育种领域有袁隆平这样的民族英雄，其他各行各业也有很多人在默默为祖国 的振兴和民族的未来贡献着自己青春甚至是生命！这才是“中国精神”的真 谛！
“杂交水稻之父”
“三系杂交稻” “二系杂交稻”
“超级杂交稻”
袁隆平
杂交水稻之父：袁隆 平,从1976年到2006年， 累计增产粮食5200多 亿公斤，平均每年解 决6000万人的粮食 问题。
• 实际上不仅中国面临着粮食问题，全 世界都在面对粮食危机。民以食为天， 人类从未停止过对饥饿的抗争，从未停 歇过对粮食的渴望。而解决粮食问题的 一种非常重要的方法就是培育高产优质 的农作物新品种。 • 袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注， 许多国家的专家到中国来取经，印度、 越南等20多个国家和地区还引种了杂交 水稻。袁隆平的努力，也为解决世界粮 食短缺问题作出了贡献。
特别是在肉用畜牧业中，杂种优势得到 广泛的应用。
2、农作物杂种优势的利用 制种要求：种材料。
只能利用第 一代杂交种 子的原因：
农作物的杂种优势的利用一般只能以第一代杂交种子为播
第一代杂交种的植株结出的种子再播种下去，得到的杂 种第二代植株就会表现出生长不整齐、产量锐减等现象 。因此，在农业生产中应用农作物的杂种优势，必须年 年生产第一代杂交种子。
杂种优势巧利用
（第1章第1节第1课时）
大家都听说过这样一句话“是骡子是马，拉出来溜溜”。这句 话什么意思呢？我们不去深究，但是这句话中涉及到两个主人 公：马和骡子。大家知道骡子是怎么来的吗？是马和驴杂交而 来的。那这种马和驴杂交获得骡子就是典型的杂种优势的体现， 也是一种典型的杂交育种。这里回忆一下什么叫杂交育种呢？ 杂交育种：是将两个或者多个品种的优良性状通过交配集中在 一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
大量杂交种子。
杂交水稻生产：
我国水稻育种专家袁隆平在杂交 水稻的育种研究工作中取得了显著的成
绩。1976年开始，杂交水稻迅速在全
国大面积推广应用，使我国成为世界上 第一个在农业生产上利用水稻杂种优势
的国家。
九十年代后期，美国学者布朗抛出“中国威胁论”，撰 文说到下世纪３０年代，中国人口将达到１６亿，到时 谁来养活中国？
袁隆平向世界宣布：“中国完全能解 决自己的吃饭问题，中国还能帮助世 界人民解决吃饭问题”。
袁隆平
一个属于中国 也属于世界的名字 他发起的“第二次绿色革命” 给整个人类带来了福音。
袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家。1995年
当选为中国工程院院士。 2000年国家最高科学技术奖 2004年十大感动中国人物之一
3.杂种优势与双亲的基因型纯合度有关，若 双亲的基因型纯合度高，F1的优势就强。 4.杂种优势只在F1表现最强，F2、F3等后代
由于性状分离，杂种优势逐代递减。
5. F1种子只有在适宜环境下才能表现出杂种 优势。杂种优势是生物界的一种普遍现象， 即不仅常见于品种间的杂种(如玉米)，而且 也可见于种间杂种(如骡子)。
选优
自交 选优
F2 9高抗
抗
3矮抗 1矮不 ddTT ddTt 矮抗 ddTT 矮抗 ddTt
3高不抗
F3
矮抗 ddTT
ddTT ddTt 矮抗
矮不抗
除了玉米和水稻以外，人们在一定程 度上对油菜、棉花、、高粱和小麦等 其他农作物的杂种优势进行了利用。 使人类在整个植物体水平上认识并改 良作物的成功。这种成功已经并将继 续在未来的农业生产中发挥巨大的作 用。（杂种优势利用的意义）
表现代数：
优势表现:
普遍存在于生物杂种第一代。
不仅在外部形态上,而且在内部结构和生理活动等方面均可表 现出优势
二、杂种优势巧利用
1、动物杂种优势的利用 方法：
动物杂种优势的利用较为简单，一般是进行种畜的品种、显系 或类群间的
直接杂交。
实际应用:在现代畜牧业中.......
×
中国黄牛
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛与我国黄牛杂交选育后 逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天，年产乳量可达 6300kg以上 。
拓展延伸
杂种优势的理解
1.杂种优势不是仅有一两个性状单独表现突 出，往往有若干性状综合起来表现突出，因
此，凡是表现有杂种优势的组合，其在外部
形态，内部结构和生理活动等方面通常都有 优势。 2.杂种优势的强弱取决于双亲性状间的互相 补充，在一定范围内，双亲的基因差异越
大，亲缘关系越远，杂种优势就越强。
实战演练
1.杂种优势最突出表现在( B ) A．亲代 C．F2 B．F1 D．多代以后
2.具有一定遗传差异的两个个体进行杂交，下列不是其后代所具备的杂种优势的 是( C ) A．生长发育速度快 B．形态、大小优于亲本
C．生活力弱
D．抗逆性强
3.下列生产实例与杂种优势无关的是( D ) A．我国利用“三系配套”技术培育出的水稻大幅度地提高了水稻产量 B．我国进行杂交玉米制种推广后平均产量达到每公顷4200 kg左右 C．在一些畜牧业发达的国家，肉用鸡的生产几乎全部是利用杂交种，极大地提 高了肉用鸡的品质 D．将甲地高产优质枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上，以改善乙地枣树的品质
贡献
合作探究：水稻杂交育种的方法
水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对 不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的水稻
（DDTT）和矮秆不抗锈病的水稻（ddtt），如果你们是
袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？
杂交 Ｐ 自交 F1
高抗 DDTT
矮不抗 ddtt 高抗 DdTt
思考与讨论：株高不同的双亲杂交产生的杂种第一代植株生长都非
常的整齐，但是第二代植株的高度就会出现有高有低的现象，请从遗传学的角 度讨论出现这种现象的原因。
实际应用：
连续自交 的方法培育出遗 玉米杂交种子的生产：首先要采取_____________ 杂交 传上高度纯合的玉米，再利用这些玉米作为亲本进行_____________ 获得
在这个娱乐至上的时代， 越来越多的年轻人不知道 应该崇拜谁，唯有推崇中 国之精神，才能化为中国 之力量！我们青少年应该 牢记自己肩负的民族振兴 的使命，好好学习，掌握 真正高、精、尖技术，为 实现伟大民族复兴的中国 梦贡献自己的一份力力量！
布置作业：
课时练80页：1--5小题
而本节课我们学习的杂种优势就是通过杂交育种的方法获得的。 什么叫杂种优势呢？我们通过骡子的产生来理解这个概念。
× 马 骡子 驴
新知初探·思维启动
一、杂种优势
概念：
利用两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代，在生活力、繁殖 力、适应性、产量和品质等某些性状上比双亲优越的现象就叫做杂种优 势。
原理：基因间的相互作用和相互影响所产生的效应（基因重组）。