异常噪音评价方法

异常噪声评价方法

1 范围

本标准规定了异常噪声的检测及判定，噪声主观评价方法。

2 规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T 4214.1-2000 声学家用电器及类似用途器具噪声测试方法第1部分通用要求

ISO 3745 声学—噪音源声功级的测定—适用于消声室和半消声室的精密方法

3 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

3.1 噪声

从生理学、心理学的角度来看，是指人们不需要的一切声音，而从工业角度上看，产品所发出的声音都是噪声。

3.2 异常噪声

异常噪声就是产品发出的噪声中用户不能接受的那部分声音。按异常噪声的特性，可分为钣金振动声、高频啸叫声、碰撞声、摩擦声、电磁声、电容声，热胀冷缩声等类型。

3.3 音质

即声音品质，是指人对声音的听觉感受好坏。

3.4 音质评价

音质可以通过客观和主观两种方法进行评价，其中客观是通过一些实测的具体量化参数，而主观是通过人的听觉感受加以评分等方式进行评价。

3.5 声功率级

表示从被测物体辐射的噪声A计权声功率OA值的大小，用Lw表示。

3.6 频带声功率级

是指以频率f为中心频率的倍频带范围内A计权声功率的大小，用Lwf表示，本标准中频带采用1/3倍频程。

4 技术要求

4.1 异常噪音检测及判定

4.1.1 在进行异常噪声测试时，一般情况下需要试验员从主观感觉上进行判定。试验员可参考表1规定的“异常噪声判定表”数值进行判定，但主要依靠主观来判定。

4.1.2 无法从频谱反映噪声的异常与否的情况下（如断续的噪声、声音不稳定的噪声、频谱差值不明显但主观感觉很明显的噪声），应注明情况并与委托方共同进行确认。

4.1.3 当测试、委托双方主观判定有分歧或异常噪声难以整改时，应交由“异常噪声判定小组”(噪音测试工程师、产品工程师及品质管理工程师等)来裁决，可另行定制测试方案。

表1 异常噪声判定表

表2 典型异常噪声频谱

4.2 异常噪声试验

4.2.1 试验条件

异常噪声的测试应分别按下列噪声测试方法进行，在噪声室进行：

a)从运行时刻即开始测试，分别记录启动、稳定、以及停止时的噪声值和噪声频谱。

b)异音测试时麦克风放置同噪音测试标准。

c)异音测试须包含机型各风挡之间切换，各功能模式之间切换。

d)如果产品适用多种频率，则应在各种电压、频率的组合下进行试验及判断是否有异常噪声。

4.2.2 试验方法

a)在各试验电压或每转换一种工作模式，在各种风速和辅助功能（包括开关机、摆风、换档、摇

头功能等）单独能开启或同时开启的情况下，异音检测应分别在距产品正前方和左右45度角位置3个位置，近距离和0.5m米分别仔细检查产品是否有异常声音，并分辨是何种类型（判定以0.5m的检查结果为准，但需记录近距离检查到的现象，以供参考）；

b)在启动及停止时出现不明显刺耳并且时间短（<5s）的异常噪声忽略不计。

c)转换工作模式后，测试开始时未发觉有异常声音，在测试过程中应连续观察20Hz~20kHz的频

带内是否有类似表2尖峰波形频谱，如发觉异常噪声频谱后，应进入试验室确认。

d)具有多档风速，多种模式的产品，要求每个风档，每个模式下均要求视听，并测试记录摆风叶，

摇头等状态下噪音变化，样机待机状态开机10次以上。

e)试验员初步确定为异常噪声之后，应联系委托方共同进行确认。

f)如果异常噪声可以在频谱上反映出来，试验员应将异常噪声的频谱附在测试报告中；无法从频

谱反映噪声的异常与否的情况下（如断续的噪声、声音不稳定的异常噪声），应注明实际情况。

4.2.3 试验报告

试验报告应有如下之一的内容：

a)确定无异常噪声的，应注明“无异常噪声”或“合格”；

b)确定为有异常噪声的，应注明异常噪声的类型（如果未能分辨异常噪声的类型，可用适当形容

词表示异常噪声的特征）；

c)应具有整机声功率值并附带异常噪声频谱；

4.3 噪声主观评价

按GB/T 4214.1-2000《声学家用电器及类似用途器具噪声测试方法第1部分通用要求》中有关噪音测试方法，如客户或委托者有特殊要求试验条件可适当调整，采用噪声测试设备进行4点法声功率级试验并进行录音，根据实际情况由委托担当或相关人员组织公司音质评价有经验人员5~8人，形成“音质评价小组”，以现场对比或录音回放方式，按5分制对单体音质进行评分，5~1分分别对应优、良、一般、较差、很差，最后进行数学平均，计算出各样机综合得分后再进行音质排序，如为现场对比，各评价者应单独进行评价，且产品至少1圈以上。

为避免评分时有倾向性，试验前试验员应做相应的准备工作，使得评价者不清楚各样机与机型及机号之间的对应关系，同时为避免评分者之间相互影响，评分时评价者之间不得进行交流。

5 运用规则

5.1 通常情况下只进行客观评价（异音判定），必要时才进行主观评价。

5.2 当主、客观评价结果有冲突时以主观评价结果为准。