人教新课标(标准实验版)26课 全神贯注 同步测试

人教新课标（标准实验版）26课全神贯注同步测试
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、带着问题来读书。

(共2题；共4分)
1. （2分）你认为“推敲”的含义应该是（）
A . 推门和敲门。

B . 把推门改成敲门。

C . 对文章或问题反复思考和琢磨。

2. （2分）填空。

①国家_______，匹夫有责。

②_______，骄傲使人落后。

二、把正确读音用“____”画出来。

(共5题；共24分)
3. （2分）选择恰当的词语填入横线上。

激烈猛烈
① _______的争吵持续了一个小时。

②台风越来越_______，大树被连根拔起。

4. （4分）找出句中的错别字并改正。

①罗丹邀请斯蒂芬·茨威格到他家里作客。

_______
②罗丹重新把湿布披在塑相上。

_______
③罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。

_______
③罗丹正全身贯注的雕刻着。

_______
5. （7分）选字填空并按要求做题。

的地得
①我们的祖国是工人阶级_______先锋队。

②事情被人戳穿后，他灰溜溜_______走了。

③在这次晚会中，同学们笑_______真灿烂。

通过选择你发现下面的规律了吗？试着填一填。

“的”后面跟的是_______词；“地”后面跟的是_______词；“得”前面跟的多数_______词，后面跟的都是_______词。

6. （5分）写出下列词语的反义词。

激动—_______ 消失—_______ 祝贺—_______ 异样—_______ 微笑—_______
7. （6分）查字典，填表。

三、多音字巧组词。

(共2题；共10分)
8. （6分）选择正确的读音。

挚友_______（A．zhì B．zì）
打扰_______（A．lǎo B．rǎo）
吁了口气_______（A．yú B．xū）
不禁_______（A．jīn B．jìn）
禁止_______（A．jīn B．jìn）
重新_______（A．chóng B．chòng）
9. （4分）照样子在下面的横线上填上叠词。

例：（洋洋）得意
_______向荣_______大方
_______有词_______不绝
四、我把词语补充完整。

(共3题；共25分)
10. （4分）看拼音写词语
zhì yǒuào dì lìzhù hèjié zuò
____________________________
11. （9分）给下列多音字组词。

禁：jìn _______jīn _______
抹：mǒ _______mò _______mā _______
吵：chǎo _______ chāo _______
露：lù _______lòu _______
12. （12分）读课文《全神贯注》给下列句子加上标点。

① 只见罗丹一会儿上前_______一会儿后退_______ 嘴里叽哩咕噜的_______ 好像跟谁在说悄悄话_______ 忽然眼睛闪着异样的光 _______ 似乎在跟谁激烈地争吵_______
② 他把地板踩得吱吱响_______ 手不停地挥动_______ 一刻钟过去了_______ 半小时运去了_______ 罗丹越干越有劲 _______ 情绪更加激动了_______
五、我把词语巧搭配。

(共4题；共22分)
13. （4分）给画线的字注音。

痴迷_______ 端庄_______
邀请_______ 仪态端庄_______
14. （8分）换偏旁变新字
议---_______ _______ 智---_______ _______
估---_______ _______ 唢---_______ _______
15. （6分）多音字组词。

悄qiāo_______ qiǎo_______ ；劲jìn_______ jìng_______ ；干gān_______ gàn_______
16. （4分）看拼音写词语
dǎ rǎoāi yōxiān kāi dàn shēng
____________________________
六、近义词找朋友。

(共3题；共18分)
17. （6分）比一比，组词。

估_______ 哨_______ 仪_______
咕_______ 锁_______ 议_______
18. （6分）加偏旁，变新字。

义——_______ _______ 古——_______ _______ 执——_______ _______
19. （6分）写出下列词语的近义词。

端详——_______立刻——_______打扰——_______
赶忙——_______猛然——_______感触——_______
七、选词填空。

(共1题；共4分)
20. （4分）看拼音写词语。

fēng píng làng jìng róng guāng huàn fā
______________
miàn hóngěr chìzìyóu zìzài
______________
八、意思相同的句子我来选。

(共1题；共8分)
21. （8分）看拼音，写词语。

diāo sùyāo qǐng hē zuìxiānqǐ
____________________________
bào qiàn dàn shēng duān xiáng zhòu méi
____________________________
九、我给句子加标点。

(共1题；共2分)
22. （2分）选词填空
继续陆续
①同学们要_______努力，争取更好的成绩。

②大会将要开始，人们_______走进会场。

十、课内语段阅读。

(共1题；共18分)
23. （18分）阅读短文，回答问题。

李斯特巧荐肖邦
1831年某一天，匈牙利钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。

巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地到剧院来观看欣赏。

演出将要开始了，李斯特坐在琴凳上。

灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。

优美的旋律，动人的乐曲，使听众陶醉了。

乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。

灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。

这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人——肖邦。

原来，李斯特为了使肖邦成名，巧设了“换人计”。

台下的掌声又一次响起。

这时，肖邦的脸上挂满了泪水。

【相关链接】①李斯特于1811年10月22日生于匈牙利的瑞丁，是19世纪最负盛名的钢琴家和最富创意的作曲家之一。

他自幼便展现了非凡的音乐才华。

他又是音乐史上最了不起的助人为乐者之一，他跟肖邦关系甚好，著有《肖邦传》。

②肖邦1810年3月1日生于波兰一个酷爱艺术的家庭，波兰著名的作曲家、钢琴家。

他是李斯特的好朋友。

他又是世界最伟大的音乐诗人之一。

（1）从以上短文中，摘录两个成语，正确抄写在方格中。

（2）用合适的词语填空。

_______的旋律_______的乐曲_______的掌声
_______的泪水_______地欣赏_______地推荐（3）读短文，根据文章填空。

巴黎市民争先恐后地到大剧院来观看演出是因为_______。

演出将要开始了，_______坐在琴凳上。

灯暗了，大家聚精会神地听着演奏，都被美妙的音乐_______了。

灯亮了，大家看到_______，都惊呆了。

原来，李斯特巧设“换人计”，是为了_______。

（4）找出短文中两次响起掌声的句子。

第一次大家报以热烈的掌声的原因是：_______；第二次掌声又响起来的原因是：_______。

十一、不试不知道，一试真奇妙！ (共1题；共7分)
24. （7分）按意思写词语。

①仔细地看。

_______
②一个人的外表（包括容貌、姿态、风度等）端正庄重。

_______
③自作主张，直接行动。

_______
④表示事情很奇怪，使人不明白。

_______
⑤全部精神高度集中的意思。

_______
⑥指罗丹塑造的女像，是超过一般水平的好作品。

_______
⑦跟外界事物接触而引起的思想情绪。

_______
参考答案
一、带着问题来读书。

(共2题；共4分)
1-1、
2-1、
二、把正确读音用“____”画出来。

(共5题；共24分) 3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
三、多音字巧组词。

(共2题；共10分)
8-1、
9-1、
9-2、
四、我把词语补充完整。

(共3题；共25分) 10-1、
11-1、
12-1、
五、我把词语巧搭配。

(共4题；共22分) 13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
六、近义词找朋友。

(共3题；共18分) 17-1、
18-1、
19-1、
七、选词填空。

(共1题；共4分)
20-1、
八、意思相同的句子我来选。

(共1题；共8分)
21-1、
九、我给句子加标点。

(共1题；共2分)
22-1、
十、课内语段阅读。

(共1题；共18分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
十一、不试不知道，一试真奇妙！ (共1题；共7分) 24-1、。