职业生涯规划书ppt课件

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前言
个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适 当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野弥 茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了 目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引 导你避开险礁暗石,走向成功。
因此制定一份职业生涯规划,有利于自我定位、 认识自我、了解自我,明确自己的方向,明确自 己的人生目标。
航让


——
从职 这业

生 涯
起规

学校卫生学校 姓名
目录
一.前言.......................................1 二.自我分析...................................2
a.我的优点...............................2 b.我的缺点...............................2 c.我的兴趣与职业兴趣.....................3 d.我的能力...............................4 e.我的性格...............................4 三.职业目标分析................................5 四.规划方针....................................8 五.后记.........................................11
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职业目标分析
二.环境分析 2. 社会分析:我国目前医学影像技术专业的就业前景比较
乐观。由于影像技术专业起步较晚,培养出 来的人才数 量远远不能满足社会需求。对于高职 医学影像技术专业 而言,虽然在学历上存在一定的劣势,但是高职院校办 学特别注重学 生实践动手能力的培养,在毕业实习环节 上采取顶岗实习,毕业后可以直接胜任岗位工作。 21 世纪是科技迅猛发展的时代,预示着医学科技发展将出 现新一轮的革命。随着放射科学与生命科学的崛起,人类 为认识自己、掌握自己提供了更多 崭新的构想,但要使 这些构想变为现实还需要投入大量的人力和物力,于是 向医学影像毕业 生提供的就业机会就会相对增加,需要 一批医学毕业生投入到医学科学研究事业中去,特别 是 医学影像学的研究。
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自我分析
a.我的优点
1. 想象丰富 2. 心思细致 3. 做事严谨 4. 认真负责 5. 学习刻苦 6. 关心集体 7. 乐于助人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
b.我的缺点
1. 优柔寡断 2. 胆子很小 3. 性格内向 4. 性格矛盾 5. 讨厌运动 6. 逻辑思维弱 7. 爱钻牛角尖
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自我分析
c.我的兴趣与职业兴趣 1. 听音乐玩游戏阅读文刊 2. 职业兴趣:常规性——
尊重权威和规章制度,喜欢 有秩序的、安稳的生活。惯 于按照计划和指导做事,按 部就班,细心有条理。不习 惯自己对事情作判断和决策, 较少发挥想象力。没有野心, 不喜欢冒险。
d.我的能力 1. 识图分类辨别能力强 2. 独处反思能力较强 3. 理解他人能力较强 4. 倾听阅读能力较强 5. 想象,乐能力较强 e.我的性格——绿色性格
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职业目标分析
三.路漫漫其修远兮
目前我只是一名普通的大专学生,对医学影像这门专业 也只是略懂皮毛,知之甚少。所以我必须加强动手能力, 提高文化水平,掌握扎实的专业理论。在学习知识的同时 也要学会与同学交流,学会不耻下问,俗话说的好:三人 行必有我师也。
自信,若手中之刀,何惧人生途中之荆棘. 有自信,天地豁然。 所以,相信自己,终会成功!
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规划方针
三.步入工作(2017—) 1. 踏踏实实做好本职工作 2. 继续写入党申请书 3. 继续专转本,考上就读成人大学,继续深
造,然后考医师资格证 4. 业余时间补充其他自己喜欢的专业的知识 5. 继续学习英语
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后记
成功属于有准备的人
我的未来不是梦:
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规划方针
一.(2012—2015) 搭好基石 1. 认真学好每一门文化课 2. 每门考试不低于85分 3. 每次期中期末平均分不低于85分 4. 积极参加班级活动为班级争光 5. 独立按时完成老师布置的作业 6. 利用假期时间自学高中知识 7. 英语必须考过2级
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规划方针
二.(2015—2017)积累经验 1. 开始写入党申请书 2. 认识上好每一节实验课 3. 实习时对待工作要认真负责 4. 积极请教前辈获取经验 5. 参加各种技能专业讲座 6. 继续专转本计划 7. 英语考过3级
本业学生主要学习基础医学、临床医学、医 学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、 CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等 操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断 和介入放射学操作基本能力。
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职业目标分析
二.环境分析 1. 学校分析:南京卫生学校是专门培养护理和医技人员
的全日制省(部)级普通中专校、国家级重点职业学校, 南京市教育局直属公办学校,是江苏联合职业技术学院 的办学点。学校由美国人始创于 1918 年,其前身为金 陵大学鼓楼医院高级护士学校,解放后曾改名为南京市 鼓楼医院附设护士学校、南京护士学校、南京第二卫生 学校, 1992 年学校正式更为现名,并将学校主体由鼓 楼迁至晓庄新校区。原校区设有培训部,并挂牌为南京 市继续医学教育学院。
亲切友好的和平者。 善于团结,受人爱戴, 但拒绝改变。
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职业目标分析
我的职业目标:专转本,考取医师资格证,在医院工作,为 患者服务,实现自己的人生价值。 一.职业分析
医学影像专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学 影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学 影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高 级专门人才。
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