小学四年级家长会PPT课件

5.与其多花时间给孩子上“思想 政治”课，不如多注意孩子身边的 玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀 不走，鬼搀飞奔！”多关注孩子的 生活吧！
6.家长如果发现孩子突然学业成 绩掉得厉害，请参照第5条。

7.英语怎么学好？我的经验是多 听，就像我们从小听方言所以就会 说一样，每晚睡觉前听半个小时。 如果没有时间，每星期最少听三次 英语。 8.数学怎么学？就是整理错题。 为什么订正错题这么重要？因为其 实数学所有的题型就那么多，把盲 点都找出来就无敌了。

11.小学阶段总结为：习惯至 上，阅读不减；学习讲时效， 计算为重点；字迹要工整，错 题要记录；如果玩伴好，小学 则完美。
共 勉
各位家长，我知道在当 今的社会，孩子就是我们 家庭的全部，孩子的希望 和幸福就是我们每个家庭 的希望和幸福；我更知道 你们和我一样希望你的孩 子能成才，相信你的孩子 能成才，并为之进行着默 默的努力。
本次的家长会呢，我有以下几点想跟我们的家长 朋友交流一下，也希望家长加强家校配合.
（一）做一个监督型的家长. 经常检查孩子的作业情况,无力指导, 看对错,看是否改正,相关的作业通过家 校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业, 不丢三落四.早上起来督促早读.及时发 现不良苗头,及时引导纠正.切忌有到了 学校就交给老师的错误观念.



3、总强调 :“我真的尽力了，实在是没办 法……”(写字母) “人家孩子多……”“为什么别的 孩子都……” 要尊重孩子的个体差异，十个指头不一样长。每 个人的基础不一样，进步自然不一样，我们要看 孩子是否真的努力了。如：一岁多的孩子会说话， 那是因为它365天每天都在吸收语言信息，放到 野外三岁也说不成；有的孩子二岁多才开口说话， 但并没有因为说的晚而影响他的语言表达，反而 是说得更清楚。所以说，不能因为孩子现在不会， 而不教给他，甚至是打骂、放弃。寄希望于种下 种子就发芽、长叶、开花只能是欲速而不达。
误区
1、聪明的孩子都成才。 聪明的孩子不一定都成才，真正的聪 明是不张扬。聪明不是制胜法宝，有时候 他是打败仗的根源。 2、总是寄希望于“等孩子开了窍” 孩子的言行、思维等都可以通过引导 进行训练。家长不可寄希望于“等孩子开 了窍”，因为孩子的成长经历不可能重来， 我们要从低年级抓起、从开始抓起。
结束语
最后，祝各位家长工作顺利，家庭 幸福，再次感谢你们的支持。
孩子应养成10个良好的学习习惯:
做完作业再玩的习惯。 预习和复习的习惯。 独立思考的习惯。 仔细审题的习惯。 做完作业后重读和检查的习惯。

孩子应养成10个良好的学习习惯:
发现错误后及时订正的习惯。 不懂就问的习惯。 按时完成作业，讲究学习效率的习惯。 养成良好的阅读习惯 上课专心听讲的习惯。

（3）请家长换位思考：在家中您面对的是你对 一个孩子，而在学校老师面对的是11个孩子，工 作中难免会有失误。家长有任何问题都要第一时 间与老师取得联系，进行面对面的沟通交流。希 望每一位家长都能够理解并支持老师的工作，如 果孩子没有固定接送的家长，彼此之间要做好交 接工作，以免因为传达不及时造成老师工作中的 不便。
3、合理的设立目标，让孩子做一个跳起 来够桃子的人。 （1）难度不大 （2）但必须得努力才能达到 （3）在努力的过程在能体验出成功的喜悦

四年级情况说明
班级存在问题





1、部分学生学习目的性不够明确，缺乏自觉性。 贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较 低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书 写潦草、屡教不改等等 。 3、有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜 欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对 班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。 4、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做 什么事都是完成任务,甚至有些同学连老师布置 的作业都完成不了. 对于以上问题希望引起家长的重视,希望家校配 合,并给予我们大力支持.
给家长的建议：

1、不要过分的保护孩子。今天的保护， 就等于让他将来受更大的伤。迟到了站一 会儿、作业不认真重新写、要把任务完成 好在离开、违反纪律扣分等等，这些都是 让孩子形成习惯、正确的是非观、明白努 力有所获、违反要惩罚的处事道理。老师 面对的是全体，公正、公平是树立形象的 前提，试想、迟到的也能安安稳稳的走进 教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二 天又会怎样做？


4、周末了让孩子放松放松 放松不等于生活没秩序。家长们要为孩子合 理安排生活作息，选择科学、合理的放松方法。 5、孩子大，让他自己多磨练。 6、7岁的孩子，不具备很完全的自我约束与 检查能力，需要家长从旁辅助引导，及时的发现 孩子的不足与知识遗漏点。及时的帮助能拉近家 长和孩子之间的距离，更能使孩子系统科学的理 清学习的思路与方法。


2、有事要及时的和老师沟通、要多理解他人。 （1）孩子的话要分析的接受，有些时候孩子对 老师话的并不理解。 （2）不要借口“我们孩子绝不会动手”“孩子 从不说谎”。心理学教授调出显示，孩子特定时 期的撒谎、是对自己的保护，是一种成长的表现。 在医学上称之为“撒谎期”，家长要正确引导孩 子，不可因为自己的疏忽或过度的信任导致孩子 养成撒谎的习惯。
送给家长朋友们两句话，与大 家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是 家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩 子要从细节做起。关注孩子的细 节越多，孩子进步就越大。

一年后孩子是什么样，三后他们又会是什 么样？没人知道。我们现在所能做的唯有 用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的 声音！愿我们的孩子都能成为他自己能做 到的最棒的明星。
给小学生提出了11个忠告，各位爸 爸妈妈应该好好看看。
1.小学时代如果能写一手工整的 字，具有准确的数学运算能力，OK， 完美了。对以后的学业生涯够用了， 所以尽量给孩子五彩缤纷的童年…… 2. 学习不好的同学，基本都是严 重拖延症患者，今天的事能拖到下个 学期 .

3.勤奋永远是真理吗？！教育学理 论里面有个“有效时间”的概念，看你 的心用在学习上的时间是多少。所以看 到班上很多拼命学的，学不好，玩的反 而学的好，不要惊讶。 4 .总是期待天才，读书读到现在都 没有看到无师自通的天才。同学的差距 是有的，差距在哪里？接受能力和专注 程度，这些都是情商的范畴。
四年级家长会
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加家长会，谢谢你 们对我们工作的支持！
2018年9月30日
家长会议程
1、家庭教育的重要性以及误区 2、四年级情况说明 3、目前存在问题 4、学校作息时间 5、给家长的一些建议
关于家庭教育

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子 的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子 成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻 的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一 体，才能更好的培养孩子，全面发展，成 为有用之才。但家庭教育也往往会在不经 意间产生一些误区。

上午 9点10分开门，打扫卫生 9时40分 晨读 10时10分 上课 13时40分 放学 下午 16时00上课 18时10分放学
在校注意事项: 1、每位学生上学后都要带好 纸巾和水杯。另外，不要让孩子把 玩具、小刀和零食等与学习无关的 东西带到学校。 2、孩子有校服的穿好校服并佩 戴红领巾，着装要干净整洁。 3、值日生一定要完成好值日工 作再回家。
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(二).做孩子学习榜样
孩子做作业时，家长最好不要在家 中看电视、打麻将或频繁地问这问那， 给孩子创造一个良好的学习环境,如果 您可以在一旁看书、看报将会给孩子 以潜移默化地影响。
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复习的重要性
尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但 毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回 家时我们一定要做好每天复习旧知，预习 新知的工作，为第二天的教学节约时间。 四年级孩子在写作业的时候如果有些题目 不懂意思，家长要耐心解释题目的意思， 鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把 答案告诉他，有些可以在课文中找到，或 者查字典找到的，让孩子自己解答。千万 不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不 愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会 越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。


9. 多读课外书吧，天文地 理历史人文都要读一些。书籍 会给你打开一翻新的世界，中 国古典文学让人陶冶情操，心 清气静。理科学习特别好的同 学都喜欢读课外书，而且知识 全面，充满灵气，我觉得两者 不无关系。

10.阅读的力量无限大，不 喜欢阅读的孩子，父母一定 不爱读书；氛围可以让孩子 喜欢上阅读，阅读可以帮助 孩子提高情商、智商，甚至 是孝顺。