二年级语文看图作文

1.提示：什么时候，天气怎么样？

发生了什么事？(乌云密布

狂风大作倾盆大雨)图上的人物是什么关系？

他们在干什么，又会说什么？结果怎样？

（小女孩：不知所措、飞快、冲进；老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡；男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑）

2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？

好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚

小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？

词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。

请你用上一系列动词，把这个过程写具体。

3、提示：这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？

男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔

女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说

结果：摸着头、涨红了脸、惭愧

4、第1节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？

第2节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。

第3节：结果怎么样？

5、仔细看图，想一想：床上的小朋友怎么了？

三个小朋友去干什么，他们分别送了什么，说了什么？

病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？

请你根据提示写一段话。

6、小朋友你吹过泡泡吗？它是怎么吹的？

吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的？

你和泡泡又发生了什么有趣的事？

请你仔细看图，发挥想象力，把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。

7、秋天到了，自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气……

请你结合图片，把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。

8、图上画的是什么季节，你是怎么知道的？

小朋友在干什么？

他们是怎么玩的？

玩游戏的过程中他们会怎么说？请你把这个游戏的过程写具体。

9、请你仔细观察图画，以《萝卜不见了》为题，写一段话。

参考词语：

第1节：高高兴兴又大又红

第2节：乐滋滋眉开眼笑

第3节：大吃一惊自言自语

第4节：气呼呼拽、

10、根据提示看图写话：

第1节：上学的路上，

明明一边（），一边

（）。

第2节：这时，一位小

弟弟（），只见他

（）

好词：嚎啕大哭哇哇大

哭泪如泉涌泪如雨下泣

不成声

第3节：阿姨看到了

（）安慰小弟弟：

“（）”

第4节：还未走远的明明看见了这一幕，心想（），于是（怎么做），然后对小弟弟说什么？垃圾桶仿佛在说（）。