《东施效颦话语词》课件

东施效颦话语词
比喻义 体裁
题目用了与原义迥然不同的比喻义，表明了作者要效仿尘元 先生，也看出作者的谦虚。
随笔，亦称杂文，是散文的一个分支，兼有议论和抒情两
种特性，通常篇幅短小，形式多样，语言灵动、婉而多讽，是社 会较为流行的一种文体。
1.给红色的字注音。
进谗（ chán ） 诬（ wū ）陷
贬（ biǎn）意
小 结
本文作者以十几个词语为例，向我们介绍 了词语的本义、引申义、新产生的意义。 通过比较十二个词语在不同地区，不同时 期、不同情况下的不同含义，告诉人们语 词的意义是不断变化的，受政治和社会意 识形态的影响。在使用中与人的情感和意 识有密切的关系。
1.作者在辨析以上词语的多重意义
时，运用了什么方法？
①分析词语的内在矛盾：从词源着手，把原
本义和现行义加以比较；从本义和现行义的 矛盾中分析语词丰富的文化内涵。
②比较：用同类词语多方比较、用英语同类
词语来比较，延伸、引申出一系列相关的词 语。
2.本文有怎样的写作特色？ 1.总分式结构，条理清晰。段前有关键 词，一目了然。 2.语言素中见生动。亦庄亦谐，讽刺幽 默。
本文关于“报告”的含义在《 人民科学家的精神风百度文库》 中几乎都用到了，请试着辨析。
①钱老到外地做学术报告：
“演讲”“讲话”的意思， 上对下的走向。 ②钱老接到这个报告：有关部门向他通报消息之意， 下对上的走向 ③周恩来接到钱的请辞报告、钱给张爱萍写报告以及张接到钱的 报告： 下对上“反映情况”的意思，还包含请求批准之意，在现代公 文中称为“请示” 。
示瑕求疵（ cī ） 拈（ niān ）花惹草 媒妁（shuò ）之言 斟酌（ zhuó）谦逊（xùn ） 反馈（ kuì）舆论（ yú ） 既雅且嗲（ diǎ ) n ）差（ chā ）强人意 惩前毖（bì 颦（ pí ）后
2.解释词语 进谗： 在上级或长辈面前说人坏话。
把以前的错误作为教训，使今后 惩前毖后：小心谨慎，不再犯类似的错误。
东施效颦： 盲目模仿，效果很坏。 差强人意： 勉强使人满意。 顺手牵羊:
2.了解作者，记忆作品
王蒙.1934年生于北平，河 北南皮人， 当代著名作家、学者和文化 活动家。 1953年创作长篇小说《青春 万岁》。 1956年发表短篇小说《组织 部新来的年轻人》，由此被 错划为右派。
1、请结合原文说一说这些语词的本义、
专指“示瑕求疵”。
现在：而批判、大批判的含义就更为严 重了。
学
习
从普通词义， 变为二十世纪五六 十年代的政治含义。
作风：从一般工作风格，变为 男女关系方面的含义。 对象：从哲学意义，转化为恋
爱方面的特指。
帮助：从援救的意义，转换为政 治生活中批评的意思。 点名：从出勤在岗，转换为直指 其名的行政的、政治性的批评。
引申义和新产生的词义。 2、学习作者条理清楚的写法。
报 告
报告：本来是下级对上级的。(本义） 但作报告、传达报告、政府工作报告之类 却相反，变成了含有上级对下级的意味。 （引申义）
而“打小报告”，则有“进谗或诬陷”的 贬义，这里要注意的是，不仅是语词有贬 义，而且还涉及打小报告者的人格问题了。
代表
代表： 本义： “授权” “承担义务” 引申义：指与会人员 现在：“泛泛地去参观旅游或友好访问”
反映
反映：本义：汇报、报告 新产生义：“有反映”，现多用作
有批评性意见乃至舆论的简称。
新名词：反馈
书记
书记本意是秘书。称党政领导职务为书记，是
为了体现更加民主的新民精神。
批评和批判
本义：批评和批判最初二者相通，即评 论之义。 引申义：随着实际生活的演变批评似乎
启示我们：在读书时要特别注意结合具体的语 言环境，来理解这个词语的意思，不要主观臆断，更 不要望文生义。在写作时也要注意词语的含义、使用 的范围、感情色彩等。
1.完成学法《东施效颦话语词》 2.预习《剃头匠》