《丰田工作法》读后感五篇

《丰田工作法》读后感五篇
《丰田工作法》读后感五篇

《丰田工作法》读后感五篇

【篇一】

一直庆幸,甚至感谢能够走进精益,通过读《丰田工作法》,更加深了这种感觉。这本书的撰写通俗易懂,思路清晰,知识点明确,引入了很多经典案例,在指明工作方法的同时,还教会了我们怎么运用,可谓有理论、有指导。

本书从丰田最重要的工作哲学、丰田工作中的“5s”管理、“改善力”是一切工作的基础、战无不胜的“问题解决力”、就算只有一个部下也要发挥“领导力”、让生产效率提高一倍的“交流法”、能够立刻取得成果的“执行力”七个章节讲述了工作方法,让我从认知和态度上有了很大的转变,最重要的是在工作方法和思路上收获颇丰。

“错不在人,在于制度”给我留下了深刻的印象,书中举的例子很明确,告诉了我们凡事要有制度、有标准衡量才能做到一致,而不是一味的强调让别人“不要怎样,要怎样”,虽然目的是一个,但每个人的想法和审美是不一样,这让我想到了朝阳路收费站的食堂关于椅子腿包套的改善。前不久在食堂用餐完毕后,和以往一样将椅子归位,奇怪的是没有发出刺耳的摩擦声,以前很小心的时候多少也会发出一些声音,仔细一看,原来是椅子腿包上了深色的皮子套,当时考虑到的只是这个站真细心,真

贴心。

这个事情如果真解决起来,我想正常的思维应该是用多种方式提醒大家要将椅子归位,注意不要拖拽吧。当我学习了这个知识点的时候立刻明白了,这种解决办法不仅解决了食堂内出现拖拽椅子的刺耳声音,还解决了大家担心将椅子归位时会发出声音的困惑,所以及时将椅子归位的情况得到了有效改善。这与书中“在自己的能力范围内解决真因”的方法相得益彰,不要只想到造价高的,约束别人的方法,而是自己能解决的,能有标准或行动的简单方法。

“没有问题就是最大的问题”给予了我很大的鼓励和改变。原来总不希望自己在工作中出错,甚至存在问题,如果真的出错和存在问题,就真成了问题人员。当我学完了这个章节,学完这个知识点我发现“没有完美,只有更好”,要想进步必须直面问题,所以我决心培养自己发现问题、寻找真因的能力。我要静下心来重新审视自己的看法和工作,慢慢培养这种能力,做一个勇于探索创新、谦虚求进步的员工,因为这个过程能够帮助我们在能力上得到成长,在思想上得到提升。

比如目前我们在梳理的工作标准一样,刚开始大家都没有头绪,无从下手,这就是问题,但我没有静下心来去剖析,是刘部长根据大家的反应,结合具体情况做了深刻的分析,然后做了一

个清晰的表,让我们按流程或模块梳理工作,这下我们才找到梳理工作标准的第一步,即先确定有哪些工作能梳理标准,是新建还是提升改善。

“耳听为虚,眼见为实”强调了现地现物。听别人的说法,那是别人的站位,经过了别人的思考加工,所以一定要现场看、现场问,从而得来自己所需要的信息,才能有更好的判断和分析,才能帮助下属成长。

我在培训工作中做方案的时候经常会遇到部长对我提出的诸多问题,“为什么做?怎么做?出发点是什么?怎么考虑的?信息来源是什么……”开始我是真蒙圈,真不理解,后来她慢慢给我分析为什么要问这些问题,我才恍然大悟,原来如此,看来只有全面的掌握信息才能有更好的判断。做事不能糊涂,不能“我以为”,那就成了“想当然”,只有“打破砂锅问到底”才能离真相越来越近,才能找出真正的办法和正确的措施。

通过阅读本书,我还有很多的心得与收获,,目前先分享一部分,这本书让我爱不释手,我还将继续去研读,并且与实际工作相结合,真正的将书读透,将方法用活,同时保持持之以恒的改善提升与方法运用的态度。

【篇二】

《丰田工作法》分为七章:丰田重要的“工作哲学”;丰田

工作法中的“5s”管理;“改善力”是一切工作的基础;战无不胜的“问题解决力”;就算只有一个部下也要发挥领导力;让生产效率提高一倍的“交流力”;能够立刻取得成果的“执行力”。这本书通过结合丰田公司的实例来讲解怎样改进工作,通俗易懂,使人印象深刻。

这本书给我的收获很大,在工作中我们每个人都是自己的领导,只有这样我们才能对自己的行为,对自己的工作负责,而不是每天就是听从领导的指挥,领导发话之后才去干,这样的话我们的工作就太过于被动,只是听从领导的安排,工作得不到创新和发展,这样的话自身也得不到提高,对于自身和企业来说都是不利的。我们的行动要能够产生价值,而不是机械的只有行动却没有工作。在日常的工作中还要发展自身的能力,在掌握自己专业知识的同时也要掌握其他领域的知识,这样才能够拓宽自己,增强自身的生存能力。要善于发现工作中的问题,不要怕出现问题,也不能怕犯错误,只有通过不断的发掘问题解决问题才能够更加的完善和进步,没有问题才是最大的问题。

精益是一种思想,不是一种负担,我们不能为了精益去精益,要把精益运用到我们自身的工作中,带着精益的目光去看问题,才能使我们的工作更加进步。

【篇三】

通过阅读和学习《丰田工作法》这本书籍,感受颇深。《丰田工作法》这本书籍主要分为三大部分,第一部分是丰田最重要的“工作哲学”。第二部分是丰田工作中的“5s”管理。第三部分是解决问题的五个“力”。通过学习使自己对工作态度有了很大的转变和提升。

第一部分丰田最重要的“工作哲学”中“站在上司的上司的立场上看问题”和“思考我的工资从何而来”这两个点让我印象最深刻。这俩个点是我平时在工作中从来没有考虑过的问题,导致在自己的工作上目光短浅,只局限于自己的想法,没有站在他人的角度去思考问题,顾全大局。

通过学习“站在上司的上司的立场上看问题”这个点,我认识到了如果站在更高的立场上看问题,会对之前的看法有所改变,会产生出崭新的想法。作为基层人员只有站在更高的立场上看问题,才能更全面的了解到事情的现状,从而做出更切合实际的目标,然后努力去实现。作为管理者保持用加倍长远的眼光来培育人才,并且要求他们要站在上司的上司的立场上看问题,勇敢突破自我限制,以更高的视野,洞察更深条理的问题,从而为司乘提供加倍优质的服务。

通过学习“思考我的工资从何而来”这个点,我对我的工作有了全新的认识。没学习以前我认为我的工资就是是公司给的,

学习完之后我发现我的想法是错误的,我的工资不是公司给的,我的工资是顾客给的,是下高速的司乘给的。通过这个认知的改变,我的工作看法及态度有了很大的改变,做任何工作时都会想我如何做才能让更多的司乘从我这里下道,如何做能提高我的工作质量,如何做能使司乘更加满意。“工资是顾客给的”这句话适用于任何工作,如果我们都以此为工作的原理和原则,在工作时就不会有任何的懈怠,并且时刻保持“给顾客提供更加优质的商品与服务”意识,从而使我的工作状态及工作面貌有一个大的改变。

第二部分主要讲丰田工作法中的“5s”管理。“5s”指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养,丰田将“5s”当成是一种变浪费为财宝的技术。其中通过认真执行“整理”和“整顿”这两点,来消除工作中的浪费,提高工作效率,但是他们并不会将“整洁”作为终点,因为表面的整洁并不能够提高工作的成果。丰田对整理和整顿的定义非常简单,整理=将“需要的东西”和“不需要的东西”分开,将“不需要的东西”扔掉。整顿=能够将“必要的东西”在“必要的时间”以“必要的数量”取出来的状态。通过学习,我了解到只留下真正“需要的东西”,然后将这些东西在“必要的时间”有效地利用起来,这样才能提高工作的效率。整理和整顿之后必须要经常进行清扫,才能够持续保持清洁

的状态,因为问题往往就存在于“不干净的地方”,清扫是发现问题的机会,通过彻底“清扫”把问题彻底解决。

丰田的基本思想是彻底消除浪费,可以通过整理消除浪费,甚至能把浪费变成利润。越是没有做好整理的公司,浪费就越多,效率也就越低。再往深层说,不掌握整理法的员工,工作上更容易出现浪费,很难取得好的成绩。

第三部分讲的是解决问题的五个“力”,这五个“力”包括改善力、问题解决力、领导力、交流力、执行力。其中对我个人感受最深的是“改善力”和“交流力”这两个力。第一个“改善力”中提到“改善力是一切工作的基础”,让我深有感触,丰田认为“工作=作业+改善”。所以丰田员工除了完成自己的本职工作之外,还会持续不断地坚持改善,最终促使生产效率逐步得到提高。这样的理念在我们的实际工作中,同样具有很高的实用性和指导性,值得我们提倡和学习。第四个力“交流力”,通过交流从而提升工作效率。其中着重提到“横向交流”,横向交流不仅是员工与领导之间的交流,还可以是与其他部门、其他单位之间的交流,通过经验分享,将好的做法和想法普及到自己的工作和整个组织中。通过学习,我想到了我们聚焦服务工作中部门之间的交流就属于一个横向交流,通过相互交流,业务交叉,合作等形式更全面的了解工作中的更多工序,也消除了部门之间的

对立,从而找到从未找到过的解决方案,提高整个工作的效率。

通过学习《丰田工作法》,我的工作能力有了很大提高,工作思路也变得更加清晰。在以后的工作中,我将继续立足岗位,尽职尽责,为公司的发展添砖加瓦。

【篇四】

通过学习《丰田工作法》,结合日常工作内容,我理解为工作中各个环节应减少浪费,降低成本、提高工作效率,通过利用精益管理的一些方法和工具来发现工作、管理中存在的浪费,掌握解决浪费的方法,使我们可以持续精益管理、杜绝浪费、提高工作效率,发现问题应立即纠正避免造成更大的影响和损失,及时的分析问题的原因多问几个为什么,深刻的剖析根本原因杜绝以后类似的事件再次发生,对照自己日常工作个人有几点体会。

一是加强成本意识。现阶段机电设备处在设备老化较严重,新兴设备更新速度较快的时期,在更换老化设备时应做好更换计划将设备更换划分出等级,先更换严重影响收费业务开展的设备,对收费设备影响较小使用率低的可以根据情况推后分批次更换,严格控制设备更换范围,避免大范围更换使用率不高的设备,造成闲置浪费占压资金,同时更换的设备应结合设备未来的发展方向,设备技术参数、设备配置及行业标准各方面应可保证新更换设备的使用年限,避免设备更换时间不长就无法满足需求,造

成重复投资。

设备的备品备件采购存储方面应尽量减少库存,通过日常维护保养来及时的发现设备初期的故障及时进行排除故障,通过日常维护保养的频率来提高设备无故障运行的时间,而不是对设备放任不管,等到配件损坏无法使用后直接更换配件来解决问题。

二是树立主人翁精神。公司给我们提供了一个展现自己的平台,同时也为我们生活提供了保障,我们应该树立主人翁精神,与公司这个大家庭共兴亡,只有大家庭好了,我们数百个小家庭才会稳定和谐,在做任何决定之前一定要进行仔细的分析和论证,确保事情的可操作性及是否能达到预期的效果,不应急躁不加考虑不计成本一拍脑门就干事情。

专项工程及自主工程必须贴近一线施工现场,不要抱有事不关己的态度,感觉是公司的事情就松懈监管,让施工无序、混乱。提高自己的责任心对施工过程中发现的问题及时叫停并纠正错误,避免施工过程把控不严施工结束交竣工后不符合要求进行返工,造成人力、物力、金钱的浪费。

三是做好服务工作。日常工作中应为收费站一线做好支持及服务,一线往往面对广大的过往司乘,直接展现的是公司的形象,所以积极响应收费站关于机电设备的任何诉求,不推诿扯皮努力做到事事有反馈,公司其他部门需要协助办理的事情尽心办理,

不停滞、不堆积为下一个节点提供便利条件,杜绝出现流程上的浪费,打造顺畅不间断的工作流程。

【篇五】

在没有接触《丰田思考法》这本书之前,自己对问题的认知、发现、分析、解决只停留在一个较浅显的层面,即只看到打破现有状态的问题,简单分析甚至不分析问题原因,就盲目的解决,不能去除真正的症因,导致问题经常重复出现。通过对《丰田思考法》的深入学习和思考,让自己深受感触,改变了对问题的认识,提升了发现问题的能力,掌握了分解、解决问题的方法,为更好的在本职岗位上持续改善提供了有力的帮助。

重新认识什么是工作中的问题。之前对工作中问题的理解只停留在显现以后的层面,即导致现有状态不能正常运行的情况,从不分析“真伪”就认定为问题。通过思考法的学习对工作中的问题有了进一步的认识,一是问题按照表现形式分为显性和隐性,不能只看到显性的问题,要深入分析找出隐性的问题,才能避免问题的再次发生;二是问题不单只是影响现有状态的情况,现有状态与应有状态的差异也是问题,而且是主要问题;三是根据应有状态的设定问题还有“发生型”和“设定型”之分,“发生型”问题是现状处于负面的状态,“设定型”问题是预想未来发展设定的更高的“应有状态”与现状之间的差异。

找到了正确发现问题的方法。要想发现问题首先要拥有问题意识,认识到“没有问题的工作是不存在的”,通过常问自己“能不能……”来发现问题;其次要通过“作比较”、“观察环境不整洁的地方”、“数据”分析等不同的视点去查找问题。最后要具备分清“真伪”问题的能力,不能只关注表面,充分利用“三现主义”、“5w2h”、“特性要因图”等方法透过表面找到真正的问题。

知道了问题分解的重要性,学会了分解问题的技巧。一是认识到分解问题,找出问题点是解决问题的基础;二是通过寻找数据偏差,从多个角度结合数据的偏差对问题进行分解,用4个“w”来实现对问题的分层;三是运用“三现主义”去现场找出不同层面问题的问题点,将问题点结合实际由小到大进行罗列,并针对每一个问题点结合实际设定解决“目标”,为从小问题入手逐步实现大问题的解决提供基础保障。

掌握了解决问题的方法。如果说前三项工作的开展是解决问题的前提和基础,那么解决问题的方法就是确保问题解决的关键和保障。解决问题首先要针对问题建立对策,从不同的视点思考对策,验证对策的可行性,并结合实际对可行性对策进行优先排序;其次是对策确立后的快速实施,实施过程中要及时汇总取得的效果,并通过设定目标评价效果的形式来检验对策的可行性,

不可行的要及时查找原因调整对策,可行的要持续实施直到解决问题为止;最后是将成功的过程固化,在公司内部进行横向共享,通过共同学习实现全员解决问题能力的提升。

《丰田思考法》的学习不仅让我掌握了发现问题、解决问题的方法,同时让我认识到解决问题不是一朝一夕的事情,它是一个实现标准持续完善的过程。因此,在我们的日常工作中要通过不断提高新的“应有状态”使之与现有状态产生差异问题并落实解决的形式,来实现本职工作的不断完善,从而推进所在单位精益管理工作的有效落实。

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持之以恒,持有滴水穿石的精神,这事就会变得简单,你就会无往不胜! 5年级读后感5篇(二) 读《一千零一夜》有感 我最近读了一本书;;《一千零一夜》,这本书使我一生受用。 《一千零一夜》这本书讲了很久以前有一个国王,他每天都让他的丞相给他找一个美女,第二天就把她给杀了因此当地的人都把女儿送到外到地去,直到有一天他再也找不到女孩了这时候他的女儿看出了爸爸的心事说:“爸爸让我去吧,我会战胜困难的。”爸爸一开始不同意,可在女儿的一再要求下父亲勉强同意了。就这样那个女孩给国王讲了一晚的故事,可第二天女孩总说:“国王我有一些忘了让我回去想一下。”国王每天就这样放了他。过了一千零一夜国王就被这个女孩感动了,不再做以前的错事了。 读了《一千零一夜》让我明白了:知识和智慧可以战胜一切困难。 5年级读后感5篇(三) 《快乐王子》读后感 放暑假,妈妈在凤凰书城买了一本书,这本书的名字叫《快乐王子》,它是英国作家奥斯卡。王尔德所着的。这本书讲述的是一个助人为乐、乐于奉献的快乐王子的故事。 快乐王子的塑像耸立在市中心,他的身上缀满了纯金箔片,眼睛是用两粒闪闪发亮的蓝宝石做的,他的剑柄上还有一颗大大的红宝石。漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助生活贫穷的人们,在小燕子

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平凡的世界优秀读后感5篇 自己要学习孙少平的身上那种独立思考的能力和正确认识自己的人生意义。努力培养自己独立思考能力。 这句话说的简单,但是真正想让自己在思想上独立起来,有自己的判别能力,却不是一两天、短突击能够实现的,这是需要长期的锻炼、培养、知识的沉淀。这对我的启示是: 首先,要有养成学习的习惯。良好的学习习惯,是提升自己学习能力的前提,只有大量的知识储备,才能使得自己在看待事物时,不被事物的表面现象所蒙蔽。 孙玉厚不会摆脱土地去发家致富,那是因为他认识层面的限制,对于一个文盲来说,他怎么可能会想到孙少安会办砖厂创业,也怎能真的体会孙少平对于人生价值的探究呢? 不是每个人都能成为伟人,但任何一个伟大的时代,都是由许许多多像孙少平这样的平凡英雄来缔造的。在我的脑海中有一句话与孙少平形象紧密的联系在了一起,这就是“不以成败论英雄”,或许只有秉持这样的态度,才能够真正的品味人生、去诠释人生的真正意义吧。 在我看来,孙少平在他所处的年代里,他无疑也是一个平凡的人,他同许许多多想改变自己命运的农村青年一样,在大的历史变革时期,迎风斩浪,努力改变着自己的宿命,用自己的拼搏与汗水,缔造着自己不平凡的人生。

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五年级作文读后感大全

五年级作文读后感大全 导语:读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。下面就是由小编整理的读后感范文,欢迎浏览。 五年级作文读后感大全自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。 读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊! 那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取! 墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,

我们人类每个都有吗? 我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。 我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五年级作文读后感大全说起儿童界小说的作家,我最喜欢看杨红樱阿姨的儿童小说——《笑猫日记》系列。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。故事的主人翁是:笑猫,书里的故事非常新颖、有趣。 《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有十一本,分别是:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》……里面的主人公有很多,动物中的:笑猫、虎皮猫(笑猫的妻子)、三只小猫、小可怜(虎皮猫的孩子,可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公园最有资格的老鼠,他的子子孙孙数不胜数。他不知道自己多少岁。有的时候,老老鼠可帮了笑猫不少的忙)人类:马小跳(一

《散步》优秀读后感五篇

篇一读《散步》有感 每个中都有亲情的存在,无论是母亲与儿子,还是母亲与女儿,还是父亲和女儿,父亲和儿子,他们之间往往都有着一股发自内心的爱,那份爱,是一个归属。 就像《散步》这篇文章中所说的,虽然自己已经到了晚年,呆在世界上的日子已经不多了,陪伴着孩子的时间也已经不多了,但是她为了下一代孙儿的快乐,牺牲自己的意愿尽量满足孙儿的需要,这份亲情是无价之宝,有钱也未必能买得到,所以我们一定要珍惜,不要为了之间的一点儿矛盾而从此产生误会,家庭和睦,家庭幸福便是最大的幸福。希望大家能和谐相处,一起牵手陪伴完整个人生! 篇二读《散步》有感 其实,我认为《散步》的情是淡的,但它让人品味到的,是最让人动情的。 有时候人并不明白,为什么一次散步,一束鲜花,一个微笑能带给父母或长辈那么多的愉快。只有一个人人都为他人的家庭,才真正幸福。,就不会有家庭纠纷,离婚等惨剧。人应该是能将心比心的,只有这样,人们才能不吵架。但我又何尝不应该如此呢?唉,我曾带给父母多少喜,多少忧啊! 但就算我不这样,又能如何呢?老实说,真的,我有些叛逆。我为此苦恼不

已,只有挫败才能带个人经验,我是不懂的,就算我能讲出个道道来。也许我要经过十几年才能真正懂啊!人生无常,父母又能陪伴我们多少时候呢?我一定要珍惜这时日了! 人生苦短,我的生命有限,但我要让它更有意义! 篇三读《散步》有感 《散步》通过一家祖孙三代,在一次日常散步活动中,家庭成员间的相互理解包容、相互支持扶携的故事,充分展示了中华民族尊老爱幼的传统美德,生动地描述了一幅扶老携幼、幸福温馨的动人画面。 每个人都有年幼的时候,每个人也都有年老的那一天,幼年人和老年人都是在身体和心理上最需要关心和爱护的特殊年龄阶段的弱者。作为“上有老下有小”的我们,深知尊老是我们的义务,爱幼是我们的责任,老人和小孩就是我们要背负的“世界”。唯有义不容辞地扛起扶老携幼的重大责任,我们才能拥有温馨的家庭、和谐的世界。 篇四读散文《散步》有感 《散步》是一篇散文,人物有我(作者)、我的母亲、我的妻子和我的儿子。祖孙三代、母子四人,很难有这样的机会,一家人在一起散散步。母亲年老多病,

桃花心木课内阅读含答案 全

六年级语文下册阅读《桃花心木》片段,回答下面的问题。 ①桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qīxī)盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。 ②种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。 ③树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律有时隔三天有时隔五天有时十几天才来一次浇水的量也不一定有时浇得多有时浇得少 ④我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 ⑤更奇怪的是,桃花心木苗有时地枯萎(wěi wǔi)了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 ⑥我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ⑦后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从(cóng cōng)容容? ⑧我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? ⑨种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jījí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。” ⑩种树人地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” ⑾他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 ⑿现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出。 ⒀种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1、《桃花心木》的作者是我们学过他的作品有、 2、划掉文中不当的字或拼音。 3、给③加标点。 4、写出下面各词的近义词和反义词。 近义词:语重心长依赖反义词:从从容容勃勃生机 5、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请简要说明。 ①②③ 6、改陈述句①懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ②忙人怎么可能做事那么从从容容? 7、联系上下文解释词语。 A.枯萎:B.语重心长: 8、作者由树联想到人,这是一种的写法。 9.第⑨自然段中画线的“不确定”是指第⑾自然段中画线的“不确定”是指举例说明。这句话的含义是什么?。

精选五篇读后感

读《倾听生命》有感 当一个人仰望星空时,会看到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会想到到什么?我寻找并倾听,发现并思考…… ——题记 盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。 无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。 这种声音,没有鹤唳的高尚,没有夜莺的婉转,没有烟火的喜悦,没有机械的铿锵……这种声音,不如春华的美丽,不如仲夏的热烈,不如秋实的深沉,不如冬雪的纯净…… 张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。 过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。 漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。 最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。 倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地……

致青春---<致我们终将逝去的青春》有感 青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。 ——题记 花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?” 二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。 二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。” 一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。” 没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些 《致我们终将逝去的青春》给我一种感受,我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后一个不经意间?,转头发现,原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐,却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光,却冰冷如斯,给予郑微的是那些疼痛,一次撕裂换来一次一次成长。 我最爱的人物就属林静,他是个神秘的人,令人捉摸不透。在机场,他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说:“我也丢了一本我最爱的书,可我没哭,因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”,这就是时间的力量,把一切变成回忆,怎么也回不去。 从今天起,十四五岁的我们也该早些做好准备,因为青春终会逝去,而时间一去不回,趁着这个灿若桃花的年龄,去享受青春,享受青春的欢笑,享受青春的泪水。 还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里,不断地奔跑,不停地摔倒。不如就像郑微,像阮阮为青春放手搏一次,一点点在欢笑与疼痛中成长吧! 唱一首歌纪念我终将逝去的青春,爱一个人天真的以为会是一生,唱一首歌怀念我终将逝去的爱情,有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念,牵挂,期待,相见,微笑,然后流泪。 合上《致青春》我的眼泪仍在打转,为郑微,为阮阮,为林静,为陈孝正,也为自己。

五年级优秀读后感作文500字5篇

五年级优秀读后感作文500字5篇 【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。以下是WTT为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。 我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。 我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到“长脚”是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。 假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福! 父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,

《平凡的世界》优秀读后感5篇

《平凡的世界》优秀读后感5篇 人生有太多的无奈,太多的不得已,一件事的存在只是为了去挤压另一件事。为了生存,我们必须要放弃些什么。 孙少安的一生经历的太多,他每天在人生的低潮高潮里来来回回。为了生存,为了改变艰苦的生活环境,他开始孜孜不倦地干活,成长让他失去了爱情,而值得庆幸的是,他和秀莲也算是“一见钟情”,婚姻美满的滋润让他尝到了爱情的美好,妻子对他的爱与支持让他大胆地去拼搏,去赢那属于自己的未来。就这样,潮起潮落。你听,风在哭泣,他在诉什么,有一位质朴的农民遭遇暴雨了;你听,风在欢笑,它为什么笑?那位质朴的农民又开始奋斗啦!幸福的生活永远不会太过长久,接踵而来的又是命运无情的打击。失去了什么,又得到了什么?在那么贫穷的生活里,一次又一次的打击冲垮了少年坚硬的脊背,而他却没有哭泣,一直强忍着,在那场风暴中,我听见他说:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”的确,暴风雨更猛烈了,原以为赚了钱,一家人可以快乐的生活,妻子却没了。呵呵!是可笑,还是可悲。 美国石油大王洛克菲勒曾说过:“在这个世界上,永远没有穷富世袭之说,也永远没有成败之说,有的只是我奋斗我成功的真理。我坚信,我们的命运有我们的行为决定,而绝非完全由我们的出生决定。”古人也有云:“我命由我不由天。” 孙少安用他的一生书写了一个伟大的真理:除非你放弃,否则你就不会被打垮。二十一世纪的我们,在风雨来临之日是怎样的胆怯,更夸张的还有人去跳楼,这是对自己生命的不珍爱,当我们抱怨生活

带来的忧愁,有可曾会记得那些淹没在历史的泥土中的那些传奇人物,他们的一生有很多值得我们去借鉴。所以,忘记一时的苦感,去寻找永恒的快乐吧! 孙少平和孙少安是两个世界的人,但是他们都想让生活过得幸 福些。为了美好的明天,他只能去打工赚钱,他唯一的好处就是上过高中,闲暇之时,给身边的人讲讲书中的故事。每个人的成长背后,都有一段刻骨铭心的故事,而这个故事就是他和田晓霞的爱情。“海上生明月,天涯共此时。”可以命运之手一直在辗转反侧,又有谁能捉摸透呢?我很佩服田晓霞,他可以不在乎世俗的眼光,只为相爱之人能够相守,可惜“多情自古伤离别,好梦由来最易醒”。有人说:“为了救一个你不认识的人,而牺牲了自己,就一定是一个好人。”能够在有生之年痛痛快快的爱一场,已经足够了。 爱人的离去打碎了一场繁华的美梦,命运由着太多的替身,而 我没却看不见。用一份乐观的心态去看待,就是过去的已经过去了,一段感情的结束意味着另一段感情的开始,人也不能总沉溺于过去,这样永远都走不到未来,我庆幸孙少平没有这样,田晓霞的出现是他一生中做美丽的时光,而失去了就是失去了。 在孙少平身上,我又看到了一句话:“事实的真实本不以我的 意志为转移,哪怕我不情愿,却又能改变什么呢?”龙应台曾在《菩提本非树》中说过一句话:“人生就是一条线往前走,没有什么好遗憾的。”是啊,没有什么好遗憾的。

读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感0001

读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 读了《林清玄少年自选集》,我明白了很多人生道理,即使那么短小,但每句都震撼人心,发人深省。 《软枝杨桃》告诉我们,当所有人都重视表面的美丽,忽视内在的毒素之时,真正的清静生活是不可能实现的;《鞋匠与总统》让我们明白批评、讪笑、毁谤的石头,往往正是通向自信、潇洒、自由的台阶............. 但我最爱读的还是《寻找幸运草》。 和作者一样,我有时候也会这样——会一直去找比“同伴” 多一片叶子的' 幸运草;但是我还是跟作者一样,傻傻地找了好久,却没有发现一棵四片叶子的。 两年级了,我常常去捏着三叶草想象——在这儿,三叶草都是那么罕见。不时想到,如果有一天我真找到了四叶草,该怎么许愿呢? -1 -

这是个令人伤感的问题,想要实现的愿望太多了,但我只能 一个一个地放弃,斟酌再三,只剩下最后两个愿望,无论是谁, 都会感到无比的痛苦。因为最后两个,往往是自己最想实现的,可却只能忍痛抛弃一个。我想我会努力去寻找四叶草,努力去实现自己的愿望。 也许,幸运草只是一个传说;也许,幸运草只是一个梦。但它就在你的心中,就像《寻找幸运草》其中一段: 幸运草多出来的一片,确实不在草里,而在我们的心中。只要我们的心够宽广坚持,只要我们的情够细腻温柔,只要我们的爱够深刻美好,只要我们一直保持有喜悦自由的生命姿势,我们的心就会长出一株美丽的、四个叶片宛然的幸运草。 读了这本书,你一定会像我一样收获多多,感慨多多。〔读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感〕相关文章: x. 读《顶碗少年》有感 x. 观《寻找最美孝心少年》有感xx 字 x. 读林清玄《桃花心木》有感 x. 读《顶碗少年》有感xx 字 x. 读《少年向上》有感范文 x. 读《少年南怀瑾》有感作文xx 字

读书笔记名著读后感五篇

读书笔记名著读后感五篇 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。以下面是为大家准备以下的内容读书笔记名著读后感,仅供参考。 读书笔记名著读后感一 《海底两万里是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神秘人物印度的达卡王子,然后跟着他的游艇经过海底,看到海底里面的各种新奇事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。 这本书是法国著名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。 这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行……想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。 这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎

么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何形成和分类的…… 它的内容一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。 《海底两万里》是一本科幻小说,但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。 读书笔记名著读后感二 晚上,我坐在床头看了一本很感人的书,是从班级后面的图书馆借的,这本书的名字叫《简·爱》。女主角的名字就叫简·爱,她的命运本是悲惨的,但偶然的机会他进入了一个慈善学校,在那里学习了六年,担任了两年的教师。 她父母双亡,好心的舅舅义务抚养她,但舅舅去世了,舅妈就对他不屑一顾,她的表哥一直喜欢骂他,还会毒打她,有一次真的差点把她给打死......因为求职,来到了桑菲尔德府,当起了一个活泼可爱7岁女孩的家教。之后又发生了许多的事情,简爱上了这个庄园的主人...... 后来他们相爱了,决定结婚之时,简被一个噩耗吓到,罗切特先生(庄园的主人)居然有一位妻子,而且还没有死,简和罗切

《童年》读后感700优秀范文五篇

《童年》读后感700优秀范文五篇 《童年》主要讲述了阿廖沙3岁时不幸父亲去世了,失去了亲切的父爱,母亲就带他来到外祖父家住。和他们过着贫寒,艰苦的生活。外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心却也有善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。那么童年读后感怎么去写呢,以下是我整理的童年读后感700字范文五篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 《童年》读后感范文一 对于童年,我想,最好的诠释应该就是幸福了吧!像派大星一样无忧无虑地玩耍,像海绵宝宝一样天真烂漫地微笑。而对于阿廖沙,却是一种截然不同的生活。群蚁排衙般的黑字,将我引进了一个心狠手辣的曲折故事。阿廖沙,出生在俄国一个木工家庭,家境贫寒,早年丧父,仅四岁同母亲一起寄居在外祖父家里,目睹并经历了层出不穷的暴行,这一切,都使他朦胧在伸手不见五指的阴霾与仇恨中。为了一点不起眼的小事,外祖父鞭打他使他失去了知觉,一连躺了几天;善良的工人“小茨冈”伸手去挡打在阿廖沙身上的树条,胳膊都被打肿了,不料,阿廖沙的两个禽兽般的舅舅要他去抬沉重的十字架时,一失手被舅舅们活活砸死了;舅舅们因为无聊,一次又一次地制造歹毒的恶作剧来加害老长工格里高利,用卑鄙的手段寻开心;出于嫉妒,他们把阿廖沙的父亲狠心的推进冰窟窿;为了争夺家产,两个舅舅大打出手,甚至打得头破血流;外祖父疯狂的殴打无辜的外祖母,导致粗发针残忍的扎进她的头皮里,天使般慈祥的外祖母却毫无怨言;舅舅无端地打死了自己的老婆,冷血的没有人性;当外祖父一败涂地的时候,便挥挥

手将阿廖沙和外祖母赶了出去;继父整天不务正业,对于阿廖沙母亲的劝告无济于事,并用脚尖猛踢她的胸脯;阿廖沙十岁那年,母亲也撒手人间…… 合上书,我浮想联翩:是啊!在这儿,对于亲人,他们不闻不问;至于亲情,早已被龌龊代替。整个家残无人性。接踵而至的恐惧并没有压倒阿廖沙面对生活的勇气,但是,那一幕幕恐怖而又目不忍睹的画面还是深深地印在了年幼的阿廖沙心上,为他的童年蒙上了一层可望不可即的阴影。小小年纪,饱尝了太多的辛酸疾苦。我觉得,一个不曾拥有爱与被爱的孩子必定是一个可怜的孩子吧。 相比之下,我作为一个幸福的人,心中似乎燃起一份小小的骄傲。生活,像一条沉重无形的锁链束缚着他,令人窒息。而打开这把枷锁的人,我想应该就是他拥有金子般心灵的外祖母了。当阿廖沙正处在黑暗的边缘摇摇欲坠却又束手无策的时候,是外祖母用美丽动人的童话将他重新唤回光明、神圣的世界。并对他百般呵护、关心,无微不至地照顾他、用无私的爱陶冶了阿廖沙高尚、坚定的情操。面对令人发指的污秽、丑陋、自私和贪婪。外祖母用行动给予了他善良的力量,使他的身心没有受到恶势力的腐蚀和摧残,是外祖母培养了他正直、坚强的性格。想到这,我暗暗的保证,要做一个像阿廖沙一样勇敢的人,无论困难再怎样恶劣,都要怀揣乐观的上进心,不能心灰意冷,即使再多的苦,也不能被扼杀灵魂。黎明的曙光,只有充满信心、具备实力的人才配拥有。可以说,阿廖沙的童年如同地狱一般纷乱,是外祖母为他驱赶屈辱与丑恶,唤醒了他心灵深处的光明,把他灰色的童年渲染成了五彩斑斓的另一个天堂,洗濯了他本应恶劣的灵魂。在阿廖沙的世界里,外祖母便是真善美的化身。从我心底里,外祖母的形象一直都是那么的高大、伟大,令人油然而生一股敬意……她拯救了一个人人敬仰的伟人,为世人保留了许多令人爱不释手的文学财富,以及阿廖沙本人对世界的影响

《桃花心木》读后感范文5篇

《桃花心木》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,—段首乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是收集整理的《桃花心木》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。 《桃花心木》读后感范文5篇(一) 在我最富幻想的年龄,读了《桃花心木》这一篇课文,懂得了独立无处不在。从此,我觉得天空中的小鸟,大地上的一草一木,无一不是独立的化影。那小鸟不是为生计而奔波么那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么 可是,什么是独立是天气变化让我们去适应,还是不确 定的生活让我们去承受 我坐在草地上,望着那一棵挺秀的杨树,心想:在人烟稀少的地方,白杨依然能努力生长,这难道就是独立带着疑问,我被时间推动着一点一点朝前走着。这一次,我终于明白了独立是什么。 这天是爸爸和妈妈去旅游的日子,他们走后,家里就剩 下我和爷爷了,爷爷他不会做饭,那可怎么办啊!看来,为了这周不饿肚皮,就必须我做饭了。时间一分一分地移向中午的十一点,我下定决心走进了厨房,拿起了一把挂面,放在操作台上,可是望着那胳膊粗的一包挂面,我却泛起愁来: 下多少呢从里面取多少才够俩人吃呢算了,我干脆抽了一大把,水

开了后,就把面条扔了进去,开水飞溅到我的脸上,把我吓得惊叫起来,心里暗暗想着:这东西,可真不好对付呀!我得一慢点。我站在离锅半米的地方,伸长了筷子把面慢慢地搅了搅,过了一会,面条熟了,感觉分量还差不多,正在我准备庆幸时,又一个难题摆在了我的面前:“该怎么调味呢算了,管他三七二十一,先喂饱肚子再说。”我不由分说,拿起什么调料就往里面到。做好了,端出去,我和爷爷大口大口地吃起来。呀,怎么还有甜味,我不会把糖…… 第一次独立做饭,就在我的胡蒙乱做中完成了。尽管做的口味很怪,但我长了记性,知道做饭也需要技巧,需要思考,要根据食材有步骤地去做。 在以后的日子里,我渐渐学会独立,学会独自去料理生 活中的一些事情,不为别的,只为自己能在不确定中生活。 《桃花心木》读后感范文5篇(二) 读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。 我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。 其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到

读后感五篇范文

《中国通史》读书笔记_读后感五篇范文 《中国通史》读书笔记(一) 中国,是世界上唯一一个历史文明没有中断的古国,拥有着五千多年悠久的历史。我为了进一步探求、了解中国的历史文化,便翻 开了《中国通史》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。这本书详细 记录了中国五千年历程的风风雨雨,上迄三皇五帝的荒古时期,下 至伟大的中华人民共和国的成立,历史皆有史,一以贯之,详细的 展现在了我们面前,让读者明白,中华民族这五千多年,是如何走 过来的。这本书与我国另外一本伟大的史书——《二十五史》不同 的是,《二十五史》是以宗史着旧式的观念、晦涩的文字以及浩繁 的卷帙,对我们来说无疑是一道与历史隔绝的鸿沟。说句实在的, 要想全看懂就要边看文字注解,边看《二十五史》。而《中国通史》则突破了古典模式,叙述内容的重点已由王朝转向国家,在书中讲 述的不仅仅是政治、制度,而且扩展至文化、经济、社会、宗教、 美术。《中国通史》叙述内容不再是单纯的褒贬人物、列举事状, 而是逐级分编、分章、分节,有利于叙述内容自由剪裁、有机编织 的灵活优势,较之传统分卷更容易表述作者的意向和内容叙述的内 在逻辑联系。在它的故事里我想起了那首朝代歌:“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代 又十国,宋元明清帝王休。”懂得中国的历史,才能使我们无愧为 中国人,正所谓读史明智,其义同上。说到秦始皇,无人不说他是 一个暴君,但谁又能否认他不是一位英雄呢!是他,统一了我们中国,是他修筑了世界八大奇迹之一的雄伟的万里长城,是他,建筑了呀 是世界八大奇之一的兵马俑,也是他建筑了规模宏大的阿房宫。但 部分史书却未见其功,全间其过。这些对他的评价正对应了明朝三 大才子之一杨慎的那首词《临江仙·滚滚长江东逝水》:滚滚长江 东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……在《中国通史》我感悟了:锐气藏于胸,和气浮于脸,才气 见于事,义气见于人。才是明智的选择。低调做人,你会一次比一 次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。则是不变的法则!

五年级优秀读书笔记作文5篇

五年级优秀读书笔记作文5篇 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,下面是的小编为你们整理的*,希望你们能够喜欢 《钢铁是怎样炼成的》读书笔记_五年级读书笔记700字 人生最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因为虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞愧。 保尔是一个穷苦家的孩子,被迫退学,在发电厂做工人,认识了冬妮娅。保尔被冬妮娅深深吸引了,冬妮娅也喜欢他。朱赫来很友好,教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱,而后愚蠢的敌人却很快把他错放了。在一次会上,保尔与冬妮娅的意见不合,两个人分了。保尔第二次爱上了丽达,第三次真正的爱上了达雅,并与她结婚。不久,保尔失明了,在母亲与妻子的支持下继续生活。

读了这本书,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。我们要努力学习,在生活中不断成长,在苦难中学会坚强,用顽强的毅力去迎接挫折,迎接美好!保尔的形象总是那么高大,就像一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。所以,我也要好好学习,努力工作,实现人生的价值,理解人生的意义,扼住命运的喉咙。 在生活中路不会一帆风顺,每一条路上都会布满荆棘,越过坎坷,每次都会受伤,我们必须坚强,跌倒了再爬起来,只有不怕输的人才能摘取最甜美的果实。我们不能迷失在这片人海之中,要寻找真理,探索下去。路漫漫远兮,吾将上下而求索。 一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒。 《傅雷家书》读书笔记_优秀读书笔记600字 “我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。”

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